快樂的小學(xué)作文[經(jīng)典5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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快樂的小學(xué)作文 篇1
秋游時(shí)，老師要求我們收集落葉做葉貼畫。我們小組的組長(zhǎng)陸欣源說：“我們就來做一條小金魚吧！大家快點(diǎn)撿一些紅色的金色的橢圓小樹葉把！”于是，我們分頭行動(dòng)，撿到了十多片漂亮樹葉。
第二天，我們小組的成員早早就來到了學(xué)校，制作起葉貼畫。首先，蔡佳琳用一片小樹葉做成小金魚的身體，然后周許智浩用三片大樹葉排成“山”字形，成了魚的漂亮的尾巴，接著陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚的頭和眼睛。最后，我還細(xì)心地?fù)炝艘黄谏娜~子，把它撕成兩個(gè)小圓，變成了小金魚的眼珠。
但是，用什么辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說用膠水，可膠水一點(diǎn)也不牢。陸欣源說用雙面膠，可葉子突進(jìn)突出的，不好粘。終于，我們討論出了一個(gè)方案：用透明膠把它整個(gè)封住。我們又開始分工，我負(fù)責(zé)剪膠帶，并且把它的一頭粘在桌子的邊上；周許智浩負(fù)責(zé)把膠帶從桌上撕下來，遞給陸欣源；而彭肖就負(fù)責(zé)用膠帶把“小金魚”封住。不一會(huì)兒，我們的《金魚圖》就大功告成啦！
展示作品的時(shí)間到了，哈哈，別的小組的畫也十分有趣。有的用干花作為裝飾，畫了一個(gè)小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹葉搭了一個(gè)小山包一樣的東西，竟然成了“天安門”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫成的`樹上，哎，樹葉還是樹葉嘛……
這次的活動(dòng)，不但豐富了我們的創(chuàng)造能力，而且每一款的作品都給我們帶來了無窮的趣味和快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇2
如果我能設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我希望能設(shè)立一個(gè)舞蹈節(jié)。那一天，讓每個(gè)人沉浸在那歡快優(yōu)美的舞蹈世界之中。
現(xiàn)在，有很多人因?yàn)闊⿶蓝瘋踔劣行┳詺ⅰ且坏轿璧腹?jié)這天，人們就可以忘掉一切煩惱，盡情地享受跳舞。
今天就是一年一度的舞蹈節(jié)。清早，我穿著華麗的舞服來到上海戲劇學(xué)院門口。只見大道兩旁，高大挺拔的樹木和姹紫嫣紅的花兒交相輝映。再往前走，有一間黑色的屋子，我走進(jìn)屋，就有一束刺眼的光向我射來，我慢慢地睜開眼睛一看，哇！一座舞臺(tái)呈現(xiàn)在我眼前，我環(huán)顧四周，只見人們個(gè)個(gè)盛裝打扮，隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈。我也不甘落后，一蹦一跳地來到舞臺(tái)中央，合著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈……大家隨著音樂搖擺，搖擺，拋卻了一切煩惱憂愁，雖然個(gè)個(gè)大汗淋漓，但臉上洋溢著甜美的'微笑……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了黑夜。我只好依依不舍地離開舞臺(tái)。但舞蹈節(jié)帶來的歡樂，充滿著每個(gè)人的心田。
快樂的小學(xué)作文 篇3
在大年三十的晚上，我正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，外公說：“明天早上你起床后翻開枕頭會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚喜。”我好奇地問道：“是什么樣的驚喜呢？”外公笑著回答道：“這是個(gè)驚喜，說出來就沒什么意思了�！蔽腋械缴衩�，悄悄地去問媽媽：“到底是什么驚喜呀，你快告訴我吧。”媽媽說：“新年的驚喜就是紅包呀�！蔽液芨吲d，迫不及待地等著第二天的到來。
第二天，我翻開枕頭一看，真的有紅包。媽媽說，這是我的壓歲錢。我不解地問媽媽：“為什么要把壓歲錢放在枕頭下面呢？”媽媽回答道：“壓歲錢最早也叫壓祟錢，祟是倒霉、晦氣、不吉利的意思。大人們希望孩子能幸福，就借一年一度的'春節(jié)給孩子‘壓祟錢’，希望‘壓祟除邪保平安’。我想，怪不得外公會(huì)將‘壓祟錢’放在我的枕頭下，這樣就可保我一年平安了。我感激地祝福道：”祝我的外公外婆身體健康、長(zhǎng)命百歲！“
快樂的小學(xué)作文 篇4
在成長(zhǎng)中，我相信大家有許多快樂的時(shí)光，擁有一個(gè)充滿歡樂和歡笑的童年。我也曾有這樣的一段時(shí)光，就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年。
在一個(gè)明朗的夜晚，天上的月亮宛如一個(gè)潔白的大玉盤，天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說有笑，那時(shí)的我很調(diào)皮，一下子就爬到了爸爸的`背上，把爸爸當(dāng)牛騎。想不到這頭“�！边�真聽話，背著我在床上爬來爬去。“�！币呀�(jīng)大汗淋淋了，而我卻還在那時(shí)捧腹大笑。這時(shí)，我要媽媽背，媽媽卻說：“女兒你太重了，媽媽背不動(dòng)”。但可以站在床邊保護(hù)你。好了，到爸爸騎你了，“喔”我依依不舍地說。爸爸并沒有騎到我背上，只是覆蓋在我身上，跟我一起爬，就像大杯里套小杯，螞蟻在里面拉著走。我問爸爸為什么不騎在我的身上？爸爸說：“我太重了，你根本背不動(dòng)，如果我真騎上去，早把你壓扁了”。過了一會(huì)兒，我撒嬌著說：“我不要爸爸騎我，我要騎爸爸�！卑职帜梦覜]辦法，只好讓我又騎，這次我沒坐穩(wěn)，掉到了床上，“這是頭什么牛�。窟B主人都敢甩下來，不想活了”。我大聲嚷嚷著。全屋人都笑了，月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂”中，我享受到了父愛和母愛，我感到非常幸福。這個(gè)“快樂”發(fā)生在一個(gè)寧靜、月光如紗的美妙夜晚，這個(gè)美妙的夜晚對(duì)我來說，是一個(gè)充滿歡樂的時(shí)刻。如果你有快樂的時(shí)光，燦爛的童年，可不可以和我一起分享？
快樂的小學(xué)作文 篇5
我們小區(qū)的湖里有許多小黑魚和大黑魚，我經(jīng)常到湖邊把它們撈起來玩。
今天，我和我的好朋友陳薛昀帶著她家的小烏龜?shù)叫^(qū)湖邊去撈魚喂小烏龜。我們蹲下身子，把食物裝在網(wǎng)里，把網(wǎng)伸到水中，見有魚便快速地一撈，魚兒們就會(huì)乖乖地進(jìn)來“做客”。不一會(huì)兒，我便高興地大叫起來：“抓到嘍！抓到嘍！還是兩條大黑魚呢！”聽到喊聲的陳薛昀趕忙跑過來，一看，眼睛都直了：我抓到的.兩條活蹦亂跳的大黑魚正在網(wǎng)里跳來跳去。她立即拿出漁網(wǎng)在里面添加了更多的食物，再把網(wǎng)伸進(jìn)水中，蹲在我身邊。我心里暗暗一笑：嘻嘻！原來她也想抓大魚呀。漸漸地，我抓到許多大大小小的魚在小水桶里自由自在地游。這時(shí)，我聽見身旁的陳薛昀說：“我們把魚喂給小烏龜吃一些吧�！薄昂�！好！”周圍一片掌聲。陳薛昀把魚小心翼翼地放到小烏龜身旁，只見小烏龜身子一挪，頭一伸，嘴一張，輕而易舉地就把魚吃了�！懊顦O了，這小烏龜真行。”周圍又是一片掌聲。
今天真開心呀！
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