我的小學(xué)作文

時間：2024-01-25 18:13:45 小學(xué)作文我要投稿

[薦]我的小學(xué)作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[薦]我的小學(xué)作文7篇

我的小學(xué)作文篇1

　　如今的我已經(jīng)是一位亭亭玉立的大姑娘了，是即將邁進中學(xué)的孩子了，再也不是那個“呀呀”學(xué)語的小朋友。啊，我長大了！

　　前不久，我們學(xué)習(xí)了《小抄寫員》的.課文。小主人公敘利奧是一個懂事的孩子，他不顧父親的反對，偷偷地幫助家人掙錢�？吹竭@里，我在想，長大了，我也可以像他一樣！

　　去年暑假，我和姐姐兩個人準(zhǔn)備社會實踐，其實就是掙錢，當(dāng)個“小老板”！可賣什么呢？我們左思右想，終于決定賣一些小玩意。姐姐還交給我一個艱巨而光榮的任務(wù)——賣氣球。聽到這個消息后，我高興極了，一蹦三尺多高�？蓩寢尫磳φf：“她還太小，讓壞人抓走怎么辦？”我大聲地說：“我已經(jīng)長大了，這件事情我一定可以完成，而且還會完成得很漂亮！”

　　我信心滿滿地來到廣場，這里人山人海，熱鬧非凡，我牽著這些五顏六色、形態(tài)各異的氣球，雙腳穿著滑輪，在廣場上游蕩。不一會兒，腿又酸又痛，我已經(jīng)對自己失去信心了。心里想：或許我真的還太小了。這時，一位小妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，我走到哪兒，她就跟到哪兒，我湊到她身邊。她拉拉媽媽的衣襟，那雙會說話的眼睛望著她的媽媽，仿佛在說：“媽媽，給我買一個吧！”她的媽媽卻無動于衷。我心灰意冷，想起了媽媽說的話。不！我不能就這么放棄，于是，我再一次振作起來，出發(fā)了。沒過多久，有人買氣球了，一個、兩個……終于，功夫不負有心人，我把氣球全部賣完了，懷揣著我的勞動成果，得意洋洋地向家走去，去報告這個天大的好消息。這時，我的心里像抹了蜜一樣甜。

　　回到家，我拍拍胸脯，大聲地對大家說：“我長大了，怎么樣！”媽媽摸著我的頭，笑著說：“對！我們家的小不點兒終于長大了！”說完，大家哈哈大笑起來。

　　是的，我長大了！

我的小學(xué)作文篇2

　　我見過許許多多的動物。如：可愛的兔子、美麗的天鵝、金黃的小雞……其中，我最喜歡我家調(diào)皮又可愛的小狗。

　　小狗全身的顏色是灰黃相加的，美麗極了，怡似一條棕色的彩帶。耳朵挺圓的，一見到不認識的'人，耳朵就會一下子豎起來，然后汪汪的大叫，一見到主人就會跑到主人的腳下，尾巴左邊一搖右邊一搖的，可愛極了！好像在說：“主人，主人，我餓了，我要吃東西�！毖劬ο褚活w黑寶石一樣美麗，鼻子的嗅覺那是不提了，可好了，又是藏在地下的東西都能找得到，嘴巴的兩旁有六根胡須非常像小貓。

　　有一次星期日我?guī)е」烦鋈ネ�，突然發(fā)現(xiàn)他跑掉了，便跟著它，誰知我跑的筋疲力盡了，低下頭一看，原來它就躺在我的腳下，好像在。向我笑呢，我就說：“瞧你個調(diào)皮鬼�！焙髞�，我們玩起了木棍，我把木棍向上一拋，木棍就消失的無影無蹤了�？墒峭乱豢磪s發(fā)現(xiàn)小狗在我的身旁，小狗的身旁放著一根木棍，我一看，那不就是我剛拋上天空的那根木棍嗎？所以我就越來越喜歡這只小狗了呢。

　　還有一天，我們早晨剛起來，卻發(fā)現(xiàn)小狗不見了，不久爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了，所以我和大家一起費了九牛二虎之力去找小狗，可是不料妹妹在找玩具時在床底下發(fā)現(xiàn)了小狗，這讓我們大吃一驚！

　　我喜歡小狗，更喜歡陪伴我們的動物。

我的小學(xué)作文篇3

　　又是一個夏天，一個美麗的又神圣的季節(jié)，夏天是我們那一直在迎接這母愛的老師第一個學(xué)期接我們班的日子！

　　她就是我們的張月琴老師，她有著一頭美麗的短頭發(fā)，她那美麗的大眼睛水盈盈的，總會在上課時伴隨著她那娓娓動聽的`聲音讓我們沉醉于語文……

　　張老師就像辛勤的園丁一樣滋潤我們這些嬌嫩的祖國之花，她對我們的付出是每一位同學(xué)都可以看到的。記得有過好幾次，她因為勞累過度又不注意休息而患上了感冒，對此，她卻根本不當(dāng)一回事，依舊如平常一般為我們上課，課上實在抑制不住感冒而帶來沙啞的聲音時，她也會提提嗓子，以免分散我們的注意力。小小的一個舉動，我相信，全班所有的人都是看在眼中，牢記于心的！

　　張老師的外號就叫做“母親”。為什么這么說呢？那是因為她有著母親的心懷，在學(xué)習(xí)上，她對我們的要求是嚴格的，從不會包庇任何一個人，例如上會大隊長黃婧，一位優(yōu)秀學(xué)生，可當(dāng)她犯了學(xué)習(xí)上的錯誤時，張老師還是一樣批評，張老師認為：身為隊長，更要以身作則；在生活上，張老師對我們是放松的，有什么事和張老師講，張老師可還真是會像母親一樣告訴子女自己的內(nèi)心想法，不僅僅如此，張老師還會幫助你呢！再舉一個例子吧，我曾經(jīng)因為晚盛飯，沒有盛到，本來可以再盛的，偏偏我膽子又小，張老師看穿了我的心思，自己把她的飯給了我，我吃飽了，張“母親”卻沒吃到……

　　張老師啊，一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！放在我眼前的是一位母親，是一位值得學(xué)生表揚，值得社會贊揚的好老師！

我的小學(xué)作文篇4

　　我喜歡讀書，因為書是知識的海洋，是人類進步的階梯，我可以在書的海洋里學(xué)到很多知識。

　　我家里有很多書，有作文類、科普類、故事類、寓言類、文學(xué)類等。但我最喜歡看的兩本書是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》�！睹斯适隆愤@本書講了很多古今中外名人的.事跡，如統(tǒng)一天下的贏政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾，讓發(fā)明改變世界的愛迪生、救世濟民的醫(yī)圣張仲景、運籌帷幄的張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說不完。另一本書《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀時代恐龍的種類、奇特的外形、獨特生活習(xí)性。比如：始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對龐大的史前生物充滿好奇，真想去那個時代一探究竟。

　　因為我愛看書，所以大家都叫我“小書蟲”。只要到書店和超市有賣書的地方，我就忍不住要看一會，舍不得走。書是知識的源泉，書帶給我無比的快樂，我喜歡讀書。

我的小學(xué)作文篇5

　　我爸爸單位有一只小狗。是爸爸的同事領(lǐng)養(yǎng)的，因為它長著一身黑毛，所以都叫它小黑，它的兩只耳朵總是豎得直直的，有一點聲音都瞞不過它。小黑最喜歡吃肉骨頭了。

　　我一有時間，爸爸就帶我去單位看它，每次我都會給它帶上好吃的。時間長了，小黑就喜歡上我了。

　　星期六，爸爸下班回到家，我一看，小黑也跟著爸爸回來了。我想：“小黑可能想我了�！蔽亿s快跑到廚房拿了幾塊肉給它吃，無論誰給它東西吃，它總是先用它敏銳的鼻子聞一聞，確定安全后，便撲上去，用它尖利的牙去吃肉。

　　我覺得小黑太聰明了。這就是我喜歡的`小黑，它可愛吧！

我的小學(xué)作文篇6

　　十月一日，讓我期待以久的國慶節(jié)終于到了。于是，放假的第一天，我就和媽媽回到了家鄉(xiāng)，看到了家鄉(xiāng)的'美景，我高興極了！

　　當(dāng)然，最漂亮地要數(shù)我們家鄉(xiāng)的那條小河了，小河從村邊悄悄地流過，河岸上有兩排茂盛的大樹，為我們營造了一片蔭涼。我隨媽媽來到小河邊。鴨子嘎嘎地叫著，爭先恐后地跳入河中。一位老爺爺坐在樹蔭下，支起釣竿釣起魚來。我和媽媽坐在樹下看故事書。書里的故事真有意思，逗得我咯咯地笑個不停。一陣微風(fēng)吹過，水面蕩起一道道波紋這里又涼爽又舒適。

　　這美麗的景色不正是我們偉大祖國的一個縮影嗎？面對家鄉(xiāng)的美景，讓我們一同為祖國道一聲：“生日快樂！”

我的小學(xué)作文篇7

　　“一個人可以被消滅，卻不能被打敗�！边@是海明威的名言，更是永恒的篇言。頹廢的消極，不是我所要表達的內(nèi)容，如果要前進，不需要理由，但是前進的時候，警鐘的聲音，必須聽到心里去。 ——題記

　　我不知道這是第幾次把翻完的年歷從墻上取下，無奈地換上新的一本。我并沒有衰老得記不清數(shù)，只是不愿意承認我又一次經(jīng)歷了由萬物復(fù)蘇到北燕南歸的輪回，因為這意味著遠去的韶華離我更遠，靠近我的是夕陽西下，老樹昏鴉。即使我閉上眼睛停止思維，樹上依然有雪在消融。這個時候，我必須在生命的年輪上再加上一個圈。醒來吧，60歲再也不是一個回避問題的年齡了。

　　我有壯志凌云的過去，吟著“有志者，事竟成”，憧憬著理想中的未來仿佛還是昨天的.事，而“今天”卻殘酷地擺在我面前�！敖裉臁保缢谋玖x一樣平淡得可怕。年輕的時候我可以原諒貧窮，而無法忍受平庸�？扇缃�，我是不能貧窮的，平庸卻成為無可爭議的事實。我很奇怪，當(dāng)我用“平庸”這個最準(zhǔn)確的詞形容自己時，竟然有一種理所當(dāng)然的感覺，也許這就是所謂“無可奈何花落去”吧。我確實有過奮斗的雄心，然而我的信念與理想又怎么可能堅毅到在風(fēng)塵中打磨了幾十年依然純真美好呢?我曾認為自己是無堅不摧的，可若對手是時間，我便是輸家，這根源不在時間，而在我的性格。我曾把誓言寫在臉上，卻不曾寫在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己。所以我罕有對錯誤的愧疚感和對失敗的失落感。記得很多年前，我讀過一篇名叫《我這一輩子》的小說：“我”小時候偷父親的錢買東西吃，媽媽為我辯解——“他”只是小孩子；“我’年輕時不努力，有人很理解“我”——年輕人嘛：“我”中年時犯了錯誤，上司通情達理——“他”是缺乏經(jīng)驗；到了老年，所有錯誤都可以用“他是老人家’來化解。當(dāng)時讀到此文章，我與作者“同仇敵愾”她鄙視這種人，我想我的人生之路應(yīng)該與此恰恰相反。但是歷史的最大特點，便是重復(fù)性，當(dāng)我回首往事，不能從塵封的舊書中挑出一本可讀的書時，我知道這篇諷刺小說到頭來諷刺了我自己。我再也不愿想這種滑天下之大稽的事，因為它對我來說，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀。

　　讀過許多詩或文章，卻總是慢慢才懂，像“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，像《匆匆》。而今天的我，不愿看干枯的樹枝抽出新芽，也不愿看溪水歡快地拍打著河灘，向前奔涌。雖然我知道老的必須老去，新的仍在向榮，雖然我也會“嘆萬物之得時”，但我沒有“悲歡離合總無情”的超脫，沒有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的情懷，更沒有“慣看秋月春風(fēng)”的豁達。其實我是知道的，我沒有辦法釋懷。當(dāng)又一個日子從我遲疑著伸出來挽留它的手中溜過時，我只聽到一個聲音：“感吾生之行休!”

　　好像有人說過“早晨從中午開始”，可是生命真的能從60歲開始嗎？也許百里奚是70歲才當(dāng)官，也許姜子牙是幕年才成大業(yè)，也許冰心在80歲的時候開始了生命的第二個春天，但那是很久之前的事，對我而言更不可能的事，我的生命正像春天里的雪一樣，消融著，消融著。

　　我少時背過奧斯特洛夫斯基的豪言，而今卻不記得它的含義，那是一個神話。夕陽近黃昏時，我能做些什么呢?只怨早春時錯過了播種的時節(jié)，黎明時沒有托起初升的太陽，如今，我兩手空空。當(dāng)《夜曲》響起來的時候，我終于明白為何有人說這悠遠的曲子“凄慘”�？墒瞧鄳K的，又何止這個曲子呢?

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