美麗的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
8月9號(hào)下午，我來到了風(fēng)景美不勝收的云南一直玩到8月16日，讓我流連忘返。
最讓我印象深刻的就是在大理游玩的那次了。早晨，我們先上了游輪看海上的風(fēng)景。一眼望去，藍(lán)色的天空，藍(lán)色的海水，還有海鳥在給我們作伴。風(fēng)徐徐吹來，感受到了城市少有的清涼舒適。看看天與地的距離，仿佛一伸手就可以摸到云，天際線十分明顯，就像電腦屏保一樣，甚至比電腦屏保還要漂亮。一望無際的海面上，還有少許的鴨子在覓食。
突然船停了，原來到達(dá)了目的地，首先看到的是許多美食。有油爆蝦，烤魚，烤里脊肉，烤土豆等等。一番大飽眼福后，我們便迫不及待地上去挑自己喜愛的'食品，大飽口福。我們不僅吃到了好吃的食物，還要去看看這里最有特色的風(fēng)景區(qū)：蝴蝶泉。到了蝴蝶泉首先是要洗三把手，這樣可以帶給我們好運(yùn)氣。里邊的蝴蝶也甚多，他們翩翩起舞，再加上蝴蝶泉的景色，真是太美了。有一只蝴蝶還停留在了我的腿上，真是太神奇了。
太陽以偏西，我們一天的行程也就結(jié)束了，我們只好依依不舍地回了家，如果還有機(jī)會(huì)，我一定要再來體驗(yàn)這里的民族風(fēng)光。
美麗的小學(xué)作文 篇2
早晨，我揉了揉惺忪的雙眼，眼前美麗的景色讓我很快就清醒過來，我是一個(gè)熱愛大自然的花朵，我可不愿意浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰，所以我開始認(rèn)真欣賞這美麗的大自然。
太陽公公慢慢探出了頭，他把溫暖的陽光照在我身上，然后對我說：”你好，小花兒，這么早你就醒了啊！“我也向太陽公公招了招手：“太陽公公，你也早�！毙∶鄯浜退男值芤诧w了過來，我讓他們留下來陪我，他們卻說：花妹妹，你好，我們要去采蜜，聽蝴蝶姐姐說樹林那邊的花蜜很香，我們想去看看�！薄澳銈冋婧茫梢燥w來飛去，如果我能跟你們一起去就好了�！蔽覀牡卣f。小蜜蜂聽了，很認(rèn)真地對我說：“沒關(guān)系，等我們回來，我們把我們看到的講給你聽�！闭f完，他們就飛走了。
中午的時(shí)候，小螞蟻搬著食物在我面前走過。我奇怪地問：“你好，小螞蟻，你為什么要搬這么大的食物呢？”“因?yàn)槲覀円獌?chǔ)存足夠的.糧食，所以我們要把這些食物搬回洞穴�！蔽艺f：”那你可以停下來陪我聊聊天嗎？“小螞蟻看了看我，又看了看太陽公公，對我說：”時(shí)間不早了，我們離洞穴還有一段距離，我要早點(diǎn)回去，不然等太陽公公下山了，我們會(huì)找不到回家的路的�！罢f完，小螞蟻搬著食物慢吞吞的走的。
小螞蟻?zhàn)吆�，我又和旁邊的小草、蜘蛛、小鳥聊了天，時(shí)間過得真快，太陽公公回家了，夕陽真美！我旁邊的朋友們也漸漸入睡，我也伴著月亮姐姐的歌謠和星星弟弟的故事睡著了。我想：今天真是美好的一點(diǎn)，明天會(huì)不會(huì)也是一樣的呢？
美麗的小學(xué)作文 篇3
“尖尖的嘴巴，有神的眼睛，一雙雪白的翅膀�！蹦銈儾虏率鞘裁�？哈哈，大家一定猜到了，沒錯(cuò)，這就是美麗的白鴿。
小白鴿渾身雪白，就像一團(tuán)潔白的棉花，有著圓圓的眼睛，毛茸茸的.白鼻花，針頭似的嘴巴和滿身潔白的羽毛，美麗極了。相信你只要看一眼，就永遠(yuǎn)忘不了它。
那只小白鴿膽子特別小，小得連小小的動(dòng)靜都會(huì)嚇到它。我只要一靠近，它就會(huì)馬上顫動(dòng)起來，如果我再向它走進(jìn)一步，它就會(huì)如閃電一樣的速度飛上屋頂。它的翅膀“撲撲”地響著，好像在說：“小主人，你別碰我，我很害羞的�！币谖蓓斏洗艉芫貌棚w下來。
最有趣的就是白鴿子進(jìn)食的樣子了。它最喜歡的食物就是玉米，這時(shí)候的小鴿子不會(huì)膽小，只要看見玉米，連害怕都忘記了。我只要把少數(shù)的玉米粒放在手掌心，再把手掌心放在鴿子旁邊，鴿子馬上走過來，并警覺地看了四周，便大口大口地吃著手掌心里的食物。好像害怕冒出另一只動(dòng)物來搶食地樣子，用不到幾秒鐘的時(shí)間就把本來我為它準(zhǔn)備的食物吃得一干二凈了。
啊，白鴿，你既美麗，又膽小，你給我?guī)砹藷o限的樂趣。
美麗的小學(xué)作文 篇4
走過校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色隊(duì)伍，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來，想不陶醉也不行。
好樹好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，很美嗎？雪后，那是最美不過了，以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的校園，如此之美。
在校園中，來來往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，不小心，碰掉了別人一本書，正無措時(shí)，一聲“沒關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。
不是都說，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的`每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。
美麗的四季景觀，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛她。
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