難忘小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文 篇1
大年三十這天,按照老家的風(fēng)俗這天要堆旺火,就是用許多木材堆成一個像小山一樣高的木柴堆,到了晚上往上撒一些柴油點著,就成了旺火。
到了十二點,奶奶讓我和哥哥、弟弟過來烤一烤手并說:“烤一烤,明年會更旺!”我們仨因為這天特別冷,就開始烤屁股。為了讓形狀好看,我們做著拜佛的動作。
等大人們回了家,我和哥哥、弟弟把一個舊花炮拿出來把它分成一個桶一個桶的,還往里面塞亂七八糟的.東西,塞完以后,哥哥拿著手電筒調(diào)整光照在什么地方,因為花炮上的光,照在什么地方花炮放出來的位置就跟手電筒的光照的位置一模一樣,要不然上面的電線就遭殃了。點燃花炮“砰”的一聲,一道漂亮的火焰升上了天空。卻不見那些塞進去的東西,結(jié)果我們仨蹲在地上找了半天才知道,原來剛一噴出來那些東西就掉在地上了!
這真是一個難忘的除夕夜!
難忘小學(xué)作文 篇2
13年級我都在離家不遠的學(xué)校上課,早上,姐姐起來做好早飯,我吃好就跟著她們一塊兒晃晃悠悠到學(xué)校去,上午最后一節(jié)課結(jié)束,全校所有的同學(xué)都要到操場集中,然后回家線路相同的就排成一列,每一列都有一個叫路長的排在第一個,主要是維持秩序,然后從小到大,最大的就排到最后。一路上打打鬧鬧,一會兒就到家了,到家吃完飯又各自上學(xué)去。最記得在我們上學(xué)時要路過一戶人家的桃園,每當走過看到上面掛滿紅紅的桃子時,總覺得非常誘人,終于有一次,我們一起的兄弟倆忍不住了,先是弟弟進去摘了幾個,這時哥哥就在外面喊:有人偷桃。也許是主人正好有事,反正沒有馬上出來,弟弟一聽趕緊就跑了出來,這時哥哥一看弟弟手上的桃子確實蠻饞的,再看看主人沒出來,于是他就進去了,不巧,他剛進去,那家的主人一個老奶奶出來了,把他逮個正著,真是賊喊捉賊。把我們都笑死了。
46年級我也趕了個擇校的時髦,到另一個離家較遠的學(xué)校上課,當時為了轉(zhuǎn)學(xué),還費了一番周折呢,誰讓咱是個好學(xué)生呢快樂的小學(xué)生活。每天6點從家出發(fā)了,步行三四十分鐘,7點不到到學(xué)校,路上如果運氣好碰上熟悉的.人,騎著自行車,就可以捎我一段,這樣就少走點路。一個肩背著書包,另一個手提著飯盒,那飯盒是鋁的,上面刻著名字,到校后就先去加水蒸飯,等到吃中午飯時,就到那一排飯盒中尋找自己的,我記得除了寒假有點咸魚咸肉外,平常帶的菜除了青菜、咸菜外就是蒸雞蛋,那蒸雞蛋一點也沒家里蒸得好吃,反正我寧愿吃蒸得發(fā)黃的青菜也不要吃那蒸雞蛋。
那時每天一下課,就沖出教室把長的皮筋往地上一扔,搶地盤,直跳到上課鈴響才意猶未能盡地進教室,記得六年級時,每當別的年級放學(xué)時,我們數(shù)學(xué)或語文老師總會夾著一疊試卷走過來,要做完一張卷子才回家?磥懋厴I(yè)班啥時候都不輕松。我還記得,那時我們數(shù)學(xué)老師快三十了還沒女朋友,后來好不容易經(jīng)人介紹,認識了我們鄰居,他就緊盯不放,還讓我充當他的信使,經(jīng)常幫他傳遞情書,不過我們鄰居從來沒叫我?guī)沤o他,也許是不好意思吧。哈哈
我的小學(xué)生活是蠻有意思的嘛。
難忘小學(xué)作文 篇3
六年的小學(xué)生涯,稍縱即逝,我們在這里灑下了太多太多的淚水,太多太多的回憶,只求,畢業(yè)的時候,不忘記,坐在這間教室里的每一個人。
六年的朝夕相處,我們共同經(jīng)歷了很多事情,我現(xiàn)在還記得,開學(xué)第一天的時候發(fā)生的事情。莫老師教會我要獨立,要自主。那天早晨,我讓莫老師幫我開水瓶,莫老師擺了擺手,并說:“你看看其他同學(xué),這些小事都是自己做的,你也要自己做啊!”我聽了,內(nèi)心稍微有點不服氣,怒氣沖沖地回到座位上,使勁打開蓋子,蓋子還真就開了。從此,我明白了,做什么事情都要獨立,要自主。
張老師是我們的數(shù)學(xué)老師,之前,我總是不愛笑,整天愁眉苦臉的,張老師是個心思細膩的`人,很快,他就發(fā)現(xiàn)了我的問題,之后,他經(jīng)常三番五次地把我叫到辦公室“開小灶”,與我談話,聊天,每次談話的內(nèi)容,談話的主題都是一樣的,無非就是那些:“你怎么啦?”“為什么每天都垂頭喪氣啊?”“女孩嘛,就要多笑笑”“別皺著眉頭,這樣老得快”“有什么心事跟老師說一說好不好?”我就好像是一座頑固的冰山,而張老師就好像是一團熱情的火焰,漸漸地,在張老師的關(guān)心下,我變得愛笑了,變得開朗了,變得樂觀了,冰山融化了,化作了一潭水,清澈見底……
除此之外,我還記得很多很多,記得練習(xí)正字步時同桌甜甜的笑容,那個時候的她,是最純真的他;記得英語公開課后大家吃的比薩,教室中洋溢著所有人的歡聲笑語;記得晚會上大家一起表演的《孫悟空三借芭蕉扇》,他人的掌聲是對表演的同學(xué)及幕后工作的同學(xué)的最好的肯定;記得考完試后在電腦室時吃的冰激凌,每個人欣喜的臉龐;記得在公園時放的風(fēng)箏,相機包存下了每個人躍起的身影;記得某一年大河廠商,我們唱的《童年》可謂是一塌糊涂,可我們卻也樂在其中,更記得那一節(jié)語文課,莫老師帶著我們在大廳來回奔跑,跑掉一切煩惱,也拋掉一切束縛……
給自己留意一份回憶吧,這樣,在畢業(yè)以后拿出來看看,回憶一下每個人的音容笑貌,不讓自己留下遺憾,仿佛大家還在同一間教師,一起嬉笑打鬧,一起糊里糊涂……
難忘小學(xué)作文 篇4
年年春節(jié),今年又春節(jié)。每逢春節(jié),大家的臉上會都洋溢著喜悅和快樂,我也不例外。
每年春節(jié)我都非常開心。天天都盼著這節(jié)日早點到來。每年的春節(jié)人們都會拜訪親友。今天拜訪這家,明天拜訪那家,會持續(xù)上十來天呢!春節(jié)意味著新年的開始和一年的結(jié)束。在此時,所有的人都會增長一歲。小朋友都更要懂事些,不再好像去年一樣頑皮。人們在訪問親戚朋友時,都會給未成年的小朋友一些壓歲錢,同時對方也會說出祝福的話。拿壓歲錢的時刻是小朋友們最開心的'事。大家還會買些小爆竹或煙花之類的去放,去玩,非常開心!在一聲聲的爆竹聲中,大家訴說著各自的新年愿望。
這時勞累了一年的大人們也可以放松一下,在歡聲笑語中度過這美好的節(jié)日。除夕之夜,人們會早早地吃過年夜飯,然后大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。其中的小品會讓人笑得前俯后仰,歌聲動聽得使人陶醉其中。第二天早上,人們?nèi)詴務(wù)撃歉阈Φ男∑,動聽的歌聲,好看的?jié)目。節(jié)目中有些語段也會成為人們生活中經(jīng)典的常用語。
我們中華民族的春節(jié)真讓我難忘。F聚和親情,歡樂的種子彌漫在了整個華夏大地上。
難忘小學(xué)作文 篇5
五月端午,八月中秋。這幾天,便是中秋節(jié)了。這一次的中秋節(jié),在我的心里結(jié)下了種子,使我難以忘懷。
都說中秋要和家人團團圓圓。我當然也不例外,一大早,我便和爸爸媽媽踏上了回故鄉(xiāng)的路。
在路上,我嗅了嗅車外的空氣,。】諝馐悄敲辞逍;抬頭看看,天空是那么湛藍;再看看地上,草地是那么嫩綠。他們一路伴著我,回到了故鄉(xiāng)。
到達目的地后,我拿起車上的'月餅,來到屋前,推推門,門沒鎖,我來到屋內(nèi),放下月餅,喊了聲“爺爺、奶奶!”“嗯”隨著聲音,爺爺奶奶從臥室走出來!皩O子,讓我們抱抱!哎喲!真乖!”我在爺爺奶奶懷中親昵了一會,便到屋前的空地上來玩了。沒一會,叔叔帶著妹妹回來了,緊接著姑媽和姐姐也回來了。一家人都到齊了,大家都團團圓圓的,真好!一下午我都在和姐姐妹妹玩,不知不覺一下午過去了。
終于到了晚上,我數(shù)了數(shù)人數(shù),便從屋中拿出了板凳,準備看月亮了。
今天,月亮出來的特別早,似乎要讓我們早一點看一看它的姿態(tài)。我們一家人坐在空地上,頭齊刷刷地看著月姑娘,她那金黃的臉頰,透出了一種天真和活潑,而那一片環(huán)形山便是他的面孔,又透出了一種成熟和穩(wěn)重。它的天真活潑,令人賞心悅目,但是中間又不失成熟和穩(wěn)重。這兩者加在一起,又給了人們無盡的遐想。我盯著那圓盤似的月亮,我看到了嫦娥奔月,看到了玉兔搗藥,還看到了吳剛砍桂,一個個故事都在我眼前浮現(xiàn),我猶如進入了仙境與嫦娥、玉兔、吳剛在一起生活。
抬頭看看夜幕,天色已不早了,我只能洗澡睡覺。我依依不舍地告別了月姑娘,回到了床上,我躺在床上透過窗,看著那輪明月,靜靜的睡著了,而那輪明月則在窗外微笑地看著我,伴我入睡,伴我度過了一個難忘的中秋。
難忘小學(xué)作文 篇6
時間過得飛快,用光陰似箭和日月如梭來比喻一點也不為過,難忘的五年小學(xué)生活就要結(jié)束了。
在學(xué)校里,老師教會我怎樣做人,同學(xué)讓我懂得了友情……,太多美好的趣事多么值得我們回憶!
記憶深刻的還是班級日記,里面記錄著我們金色童年的腳印,記錄著我們內(nèi)心深處的各種感受。
記得上小學(xué)的第一天,我背著漂亮的書包和爸爸媽媽來到學(xué)校,見到許多陌生的小朋友,我當時心里很緊張。直到今天,這些小伙伴已經(jīng)成了我親愛的同學(xué),我們一起笑過,一起哭過,一起打鬧過,在歡聲笑語中度過了美好的`小學(xué)時光。
我清楚地記著,自從三年級范老師來到我們班以后,教室里就有了一個新鮮的玩意兒,它有一個好聽的名字—班級日記,通過它讓我們愛上了寫作。老師剛拿來的時候,我一看黑黑的厚厚的還以為是本書呢,結(jié)果翻開仔細一看,原來是日記本。老師讓我們搶日記本,爭著寫作,我當時搶到后,放學(xué)時便美滋滋地把它抱回了家。我想一定要來一個開門紅,之后我認真的對待它,最后我還得了一個高分呢。
馬上要上初中了,與同學(xué)朝夕相處的日子也不多了,我多么想回到從前重新開始,回到快樂的小學(xué)生活當中去。
我清楚地記著,前段時間喬昊屹同學(xué)拿著一個漂亮的本子,往我眼前一晃,然后說:“給你一本通訊錄吧”,我奇怪的問他:“你帶這個本子干啥?”,他長出了一口氣,竟然說:“小學(xué)畢業(yè)以后我要去福建上學(xué),我們很難再見到了!
我當時差點淚奔了,只見喬昊屹給同學(xué)們發(fā)了一本又一本,我感受到的是他對這個班集體的熱愛,他不愿離開,我們也一樣。
馬上畢業(yè)了,馬上就要升初中了,我們就像一只離巢的小鳥一樣飛到更廣闊的高空去翱翔。
再見了,我親愛的同學(xué),再見了,我親愛的老師,再見了,我親愛的母校。我忘不了同學(xué)之間的友誼,忘不了在校的朗朗讀書聲,忘不了老師對我的淳諄諄教導(dǎo),我們要珍惜在學(xué)校的每一分每一秒,讓我們的友誼地久天長。
難忘小學(xué)作文 篇7
我可能是世界上任職時間最短,最希奇的司令,我任職有短短五天,而且專門指揮動物。
故事發(fā)生我那爛漫純真的五歲,哪天,媽媽帶我回到藍田老家,藍田,是我媽媽的老家也是 我姑奶奶的家,我的腳剛一踏入那漂亮的紅色招財門時,就立刻興奮起來,姑奶奶家有雞、有鴨、有狗、有貓、最令我高興的是在不遠茅棚下面還有一只正在撒歡打滾的小毛驢。
家里的雞大到一啄就能啄瞎人眼的心高氣傲大公雞,小到正在院內(nèi)覓食小雞仔,家里的鴨大到臥下半個籠子的母鴨,小到還未出世的鴨蛋,那邊的狗在沖著我們這幫陌生人汪汪大叫。小貓瞇則懶洋洋的躺在院子里曬太陽。
第2天一大早,我便在小舅舅的柜子里掃蕩了一把X槍和一個套馬繩,一個機靈的主意鉆入我的腦門,心動不如行動,我哭著鬧著讓媽媽給小毛驢套上馬繩,再給那槍上好膛,給腰上那么一別,再往毛驢身上那么一坐,哈!好像凱旋的大將軍騎在騎在他心愛的戰(zhàn)馬上一樣,我將上好膛的槍拿出來只聽只聽“咚”一聲,槍里面子彈放了炮,旁邊的雞鴨也亂成一片,被這突如其來的聲音嚇斷了魂,如果它們會說話一定會說我是個“暴君”。
我得意的.騎著小毛驢在院子走來走去,那條名叫虎子的大黑狗也跟在我后面,威風(fēng)極了,可唯有這小毛驢不聽話,我讓他往西它偏往東,我讓它往北它偏往南,這驢脾氣啊,氣的我直蹬它肚子,這下受了點皮肉之苦的它好多了,也乖多了,我心想跟我斗,還嫩了點!
中午,高空中的太陽,金燦燦,明亮亮的,照在了我和小毛驢的身上,在我的腦海里成了一副定格的畫面,每當我憶及童年的生活,總會情不自禁想到這幅童真無限的畫面,也許我很多愁善感,想著想著,眼角總會滾出兩滴思念的淚水………。
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