實用的心目中的小學(xué)作文經(jīng)典(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的心目中的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
心目中的小學(xué)作文 篇1
三月,江河兩岸,在春風(fēng)的吹拂下,大地慢慢張開睡眼,河流輕盈起來,生靈們活躍起來了,這時,你常常會聽見多情的雨輕輕地敲打窗框,它向人們發(fā)出聲聲邀請。
晴朗的日子,你從冬天的門里走出來,到野外散散步。和煦的陽光落在河流上,落在了田野上,也落到人們的心坎里去,她撫摸著充滿希望的山川和田野,也溫暖了人們的心田。
放眼望去,春的使者在家鄉(xiāng)的黑土地上描繪了一幅幅淡雅秀氣的水墨畫。經(jīng)過幾番的醞釀,草青了,樹綠了。
在這之后,春天的腳步變得更為浪漫,明朗的天空下,是一望無際的'稻海,勞作的人們點在那碧綠的稻海里,像一只只自由棲息、飛舞的海鳥。歡樂而嘹亮的歌聲從孩子們郊游的隊伍里飄出來,落進清凌凌的河水中,使魚兒猛地跳出水面。
我心目中的春天就是這樣,不冷不熱,不緊不慢,她從溫柔的南風(fēng)中習(xí)習(xí)吹來,她從太陽的光芒中姍姍走來,她從干渠的河水中嘩嘩流來。
怎么樣,我心目中的春天美嗎?
心目中的小學(xué)作文 篇2
我心目中的好老師是我們班的班主任—語文老師,她是多么的慈祥,多么的漂亮。她帶著一副眼鏡,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,短頭發(fā),身材矮小,和藹可親。我心目中的好老師就像對自己的孩子一樣,同學(xué)有問題去問她的時候,她總是要講到我們能聽清楚的時候她才肯罷休。我們有什么不好的行為時,您總能給我們改正的.機會。有一次我上課不認真聽、搗亂時她總是耐心的給我講道理,讓我改掉這些不良的壞毛病。我有很多的地方做的不好,給老師帶來很大的麻煩。
比如說上學(xué)期,我上課經(jīng)常不注意聽講,作小動作,因此我的成績不太理想,老師一次次找我談話,幫助教育我。你一次次的教育我,我會深刻的記在心中,不會辜負您對我的希望。最令我難忘的是,有幾次我上課總是開小差,您并不是在課堂上批評我,而是下課把我叫到辦公室里教育我,不讓我在大家面前出丑,以后,我會慢慢改掉這個壞習(xí)慣的。老師謝謝您,在您的帶領(lǐng)下我已經(jīng)上五年級了,我和您已經(jīng)相處了兩年了,老師不盡教會了我們很多知識,在生活中,她也非常關(guān)心我們。老師雖然有時候?qū)ξ覀兒車栏,但她也是為了我們好?/p>
上次我們很多次大課間活動的時候,她并不像一位老師,跟我們跳長繩、跟我們踢毽子……就像是我們的大朋友。我真喜歡您這位大朋友!老師為我們付出了這么多的心血,我真想對他說:“老師,謝謝您!”你們想知道她是誰嗎?我告訴你吧!她就是我們的周紛紛老師,她是一位非常出色的一位教師,稱的上是“全省第一高級師范教師”!
心目中的小學(xué)作文 篇3
也許,在離地球50萬光年外的阿普森星球上有外星人,星球一片綠色,到處都是樹木,但那個星球只有冬天,一直在下雪。而且那里的水非常多,人口非常少,因此,那里就是純天然的綠色氧吧。
那里的外星人長的像藍色的.企鵝加鴨子,煞是可愛。水汪汪的大眼睛,尖尖的櫻桃小嘴巴,頭上腳下都有一個殼,腳口還有一個星形狀的掛鏈。只要打開星就可以進入那個星球,來購買里面的東西,以彌補自己的不足。
他們的科技程度超高,打也打不死,踩也踩不爛,如果有敵人侵襲,不用大張旗鼓的去應(yīng)戰(zhàn),不用討好對主而損失自己的土地。只用摸一下自己胸前的星敵人便化為空氣,消失殆盡。要買水果,不用跑得氣喘吁吁的,不用花錢請人去買,直接摸“星”就可以了。
它們那一年都是冬天,但他們只用穿上它們的“蛋殼”便不會感到熱和冷了。它們吃冰塊,喝冰水,吃完后,他們搖一下身子,空氣質(zhì)量就會變得更好,從非常優(yōu)到非常優(yōu)優(yōu)!樹木便會從99999兆棵變成100000兆棵。它們住在綠色的水晶房子里,旁邊還有一個小型游泳池。它們只要用“星”便可以瞬間移到目的地。
它們從殼里誕生,用眼睛掃描一下書本,腦袋便會學(xué)到知識。它們總共有20個人,隨時可用本星球物資,所以,他們就不用工作唄!
它們的生存年數(shù)是1億年,1億年過去,它們的蛋殼便會合攏,過10天,蛋殼張開,就復(fù)活了,當然,什么都還記得。
據(jù)說,在一天過后,會來訪火星旁的大水球喔!讓我們拭目以待吧!
心目中的小學(xué)作文 篇4
一說到鐵公雞,我就會想到我們班的小蘭。
小蘭是一個名副其實的鐵公雞,渾身都充滿了“雞味”。如果你碰了她的“雞寶貝”,她那小小的斗雞眼會死死地盯住你!半u嘴”翹的老高,好像隨時就會向你發(fā)功“無影雞啄功”,渾身的“雞毛”都會豎起來。這還不算,你要是沒經(jīng)過她的允許私自用了她的東西,那后果可就……
在寫作文時,我的紙用完了,就向后背的小蘭輕聲說:“小蘭,你能借我一張作文紙嗎?”小蘭不搭理我。我以為她忙著寫作文就默認了,伸手去拿,剛拿住作文紙的時候,她拽住了我,用她那尖銳的.“雞調(diào)”大聲地說:“你干嘛,那我作文紙干啥?!”“我……我給你說了借下,有了我就還給你。”我委屈地說!罢l說要借你了,這是我的作文紙,要就自己去買,別在我這拿,你當我這是商店啊!”過了一會兒,她又把我拉住了,古靈精怪地說:“咳咳!想借也行,一張紙一塊錢,每天利息五毛,怎么樣?”“當然,你越晚還越好,每天我還可以掙到5毛錢,你把紙拿去吧!”小蘭又用那“雞眼”瞥了我一眼,然后邁著大步走開了,嘴里還哼著小曲。天哪,一個本子才一元,你一張紙就一塊錢,還有利息,坑人呢!你當貸款呢!這下全班同學(xué)都盯著我們倆看,本來芝麻大小的事情,現(xiàn)在這么“驚天動地”,我真是哭笑不得。
不光是這一點,還有一次我們幾個同學(xué)在一起吃飯,準備“AA制”,一上來,小蘭就狼吞虎咽地吃起來,根本不像一位溫文爾雅的女孩。等到我們差不多吃完了問她的時候,小蘭卻捂著肚子,說剛才吃多了,肚子疼,說完就一溜煙地跑了,躲過了這一“劫”。做朋友的也只好幫她扶了,但我們心里都明白:她不是肚子疼,而是心疼!這位當之無愧的鐵公雞還真是讓我們哭笑不得。為了“一毛不拔”,什么都可以“胡編亂造”。
誰來救救這個鐵公雞!
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