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我們小學(xué)作文優(yōu)選[3篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我們小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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我們小學(xué)作文 篇1
今年，我就是一個五年級的學(xué)生了，已經(jīng)進入危險期了。而讓我們意想不到的是，班里的老師卻換了。
鐘老師，我們班的新的語文老師，一個剛剛把六年級教畢業(yè)的老師。在一個教過六年級的.老師面前，有一點緊張，一點點害怕，一點點擔(dān)心。緊張是因為不知道老師長什么樣，害怕和擔(dān)心是老師會不會很兇，很嚴(yán)厲，很會批評同學(xué)。而老師進來后卻不是板著臉，而是笑瞇瞇地，和藹可親地進來介紹自己。鐘老師上課一點也不乏味，有趣的很，早上來如果有瞌睡蟲，老師一進來上課，瞌睡蟲就會立刻馬上消失地?zé)o影無蹤。老師還把自己的電話號碼寫在黑板上如果有事就可以事先打電話給老師，老師無微不至。鐘老師上課是不是我們的朋友，可是下課了卻是我們非常好的朋友。鐘老師嚴(yán)厲中帶著一絲溫柔。
數(shù)學(xué)老師，陳老師，有一雙修長的腿，教的雖然很兇，但也是對一部分同學(xué)這樣，上課時不會對你很兇，上課講得很仔細，分析時也非常地耐心。這就是我們的新老師，細心,有耐心的數(shù)學(xué)老師。
我們小學(xué)作文 篇2
清明節(jié)，我們一起去掃墓四年級四班 劉一諾清明節(jié)神不知，鬼不覺的到了!學(xué)校里宣布：“四、五年級去掃墓!”
一開始，我還有點兒偷懶，不怎么想去，但是，爸爸媽媽說：“呵!就憑你這體質(zhì)，哼，我看你去不了!”聽了這句話，我心中大怒，雖然我知道他們用的是激將法，我心想：“哼，等著瞧!我一定給你做個樣子看看!”第二天，我一大早來到學(xué)校，心里帶著興奮和激動，終于，我們出了學(xué)校大門口，浩浩蕩蕩的踏上了掃墓的路程。剛開始，有同學(xué)們的歡聲笑語陪伴，我一點也不覺得累，可是，剛到烈士陵園門口，我的腿就開始酸痛。經(jīng)過申主任的致詞之后，我們進入了一個大會堂，里面有一些烈士介紹和一些遺物，在這個大會堂里轉(zhuǎn)了一圈之后，我們戀戀不舍的離開了。
這是，老師宣布:“自——由—活——動”我們到小林子里轉(zhuǎn)了一圈，看到了一些墳?zāi)购鸵恍o名氏墳?zāi)埂?唉!雖然在烈士陵園逗留的時間不是很長，但是，我們真的要感謝他們，他們?yōu)榱私o我們爭取一個和平的、快樂的年代，在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血，把自己的軀體捐獻給了國家和民族，在這個和平的'年代，鄭重地跟您們說一聲：“英雄們，您們在地下安息吧!”在21世紀(jì)，我們青少年應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦讀書，不辜負烈士們的遺愿，好好學(xué)習(xí)、天天向上!把我們的祖國建設(shè)的更美好!
我們小學(xué)作文 篇3
想要自己多為環(huán)保盡點力量，但是怎樣環(huán)保？完全是不曉得，除了6月份開始的限塑，我天天放了個在家樂福買的還OK的布袋在包包里，還放了雙筷子，在外面吃飯的時候不用一次性筷子，多留棵樹。有天在網(wǎng)上看到你如果只有一個或者是兩個是乘電梯，不要同時按兩臺，能省些電，層高不高的話，我們可以走樓梯啊，節(jié)約了電，鍛煉了身體，還可以長壽，多好啊，對吧
“我們倡導(dǎo)不用、少用塑料袋。使用布袋子、菜藍子既是我們北京市民的以往的良好習(xí)慣，也是當(dāng)前保護環(huán)境的需要”。這是前不久北京市市長在一封致市民的公開信中發(fā)出的.聲音。這之前，我們從鄭州、上海等地，也曾聽到過這種聲音。塑料袋在日常生活中為人們廣泛使用，而其自然降解的時間在200年以上。“白色污染”正是構(gòu)成目前城市污染的重要污染源。少用、不用塑料袋，盡管會令我們不及從前那么“方便”，但這卻是我們在為環(huán)境保護方面可以做也完全能做到的。
就從現(xiàn)在起，從我們自身諸如少用、不用塑料袋，將垃圾分類等生活小事做起吧！“大事做不來，小事又不做”，無助于環(huán)境污染問題的解決；反之，人人動手，在提高全民環(huán)保意識的同時，努力去做我們現(xiàn)在可以做到的，才有可能為我們自已贏得更美好的生存環(huán)境，為我們的子孫后代留下一個潔凈的生存空間。
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