我的小學(xué)作文常用(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
很多同學(xué)都喜歡春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)，卻很少有人喜歡冬。畢竟冬是寒冷的、孤寂的、是沒有生命的。
然而，在我眼里，冬和我有特殊的感情。我愛冬，更愛她給我?guī)淼母惺堋?/p>
記得小學(xué)三年級的時(shí)候，父母外出打工，我在家倍受欺負(fù)。記得那時(shí)候家里只有叔叔、嬸嬸、奶奶，表弟。叔叔和嬸嬸向來對媽媽不太好，以前媽媽就常常被她們作弄�，F(xiàn)在媽媽出去了，她們就把氣撒我身上，奶奶不在家，連飯都不讓我吃，晚上還把我趕出去。印象最深刻的是：有一次奶奶回娘家有點(diǎn)事，要好幾天才回來。我哭喪著臉央求奶奶帶上我，可奶奶不忍心我走那么遠(yuǎn)的路，把我托付給叔叔他們。
我心里那個(gè)苦啊，雖然很不情愿，卻還是留了下來，奶奶才走不久。嬸嬸就說：“你老子又不在家，我們憑什么養(yǎng)你啊!你給我滾出去!”嬸嬸無情的把我趕了出來�！芭椤钡囊宦暟验T重重的`摔上。我在門口哭著央求。卻始終沒用。我來到太婆家，太婆看到我那副可憐兮兮的樣子，抱了抱我，卻不敢吭聲。第二天，天還沒亮，我便不辭而別，自己去找奶奶。天下著雪，我慢慢的走著，一步一步的摔著，卻在山上迷路了，雪越下越大，我終于走不動(dòng)了，我坐在雪地上，腳僵硬的動(dòng)不了，想叫卻又叫不出，我想我是不是要死了呢?看著漫天飛舞的大雪，看著空無一人的山林，看著僵硬的雙腿，我認(rèn)命的閉上了眼，心想：死就死吧!反正也沒人疼。
不知過了多久，腿上傳來麻麻的感覺，這才發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上打著點(diǎn)滴，而太婆靠著我睡了。是太婆來找我的么?我心里一陣感動(dòng)，熱淚盈眶，發(fā)誓要對太婆好。奶奶估計(jì)還在娘家吧!那一家三口現(xiàn)在一定很高興吧!我自嘲的笑了笑，原來我這么孤獨(dú)。
我的小學(xué)作文 篇2
我們的國家有很多節(jié)日，有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)等等這些傳統(tǒng)的節(jié)日，還有一些從外國引進(jìn)的'節(jié)日，例如母親節(jié)、父親節(jié)等。我就想設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。
在以前，喜鵲在大樹上總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，鳥兒們在天空自由自在的翱翔�，F(xiàn)在由于莊家里面大量使用農(nóng)藥，鳥兒們的生活環(huán)境惡化，還有人用槍和彈弓這樣的武器傷害小鳥，導(dǎo)致鳥類頻頻死亡，我們現(xiàn)在聽不見了喜鵲美妙的聲音，看不見了鳥類的蹤影，所以我才想要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
在愛鳥節(jié)這一天里，我們大家要給小鳥做一些鳥窩放在樹上，不能傷害小鳥，我們還要在這一天倡議，要保護(hù)小鳥，少使用農(nóng)藥，不要傷害小鳥，給小鳥一個(gè)美好的家園，讓它們有一個(gè)安全的生活環(huán)境。
小鳥是我們的好朋友，讓我們?yōu)樗鼈兲峁┮粋�(gè)美好、安全的生活環(huán)境，讓它們永遠(yuǎn)自由自在吧！
我的小學(xué)作文 篇3
我，是一個(gè)好動(dòng)活潑的男孩，個(gè)子不高也不矮、有淡得不能再淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛似乎是兩顆水靈靈、亮晶晶的黑寶石，兩只生來就會(huì)前后的`耳朵，兩片香腸般的嘴唇，使我有了個(gè)香腸嘴的外號(hào)。我那參差不齊的牙齒卻能咬碎所有的食物，一個(gè)靈活的舌頭常在我嘴里跳“蹦蹦床”，臉上長著一個(gè)“防偽標(biāo)記”—咖啡斑。辛勤的手因?yàn)槠谶^度而“滿臉皺紋”，雙腳因?yàn)槊刻炫懿�，結(jié)果渾身惡臭。
這些不起眼的小東西拼成了我。使我有時(shí)開心，有時(shí)難過，有時(shí)大笑，有時(shí)大哭，有時(shí)生氣，有時(shí)感動(dòng)。我不高興就給“我”一拳，“我”也還擊一拳。我笑“我”也笑。
“我”和影子沒什么區(qū)別，唯一不同的就是一個(gè)有顏色一個(gè)沒顏色。記得那次，我做作業(yè)時(shí)開了小差，鏡子里的我像一個(gè)嚴(yán)厲的監(jiān)督員，把我盯得死死的，好像在說：“怎么不寫作業(yè)？小心媽媽罵你哦！”我馬上去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
這，就是鏡子里的我。
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