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快樂(lè)的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-02-22 16:41:16 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂(lè)的小學(xué)作文300字(錦集3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字(錦集3篇)

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1

  今天我們來(lái)到了中山植物園風(fēng)景區(qū)秋游,那里有許多植物。

  剛一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)面湖,湖上有一些像荷葉一樣的東西,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這叫王蓮,最大能長(zhǎng)到一米八。王蓮的花只級(jí)開(kāi)三天,每天顏色都不同,非常有趣。

  下面我們來(lái)到了三個(gè)大建筑物的.面前,準(zhǔn)備參觀(guān)。我最喜歡多內(nèi)槳區(qū)。只要進(jìn)入展區(qū),就可以看到許多的仙人掌和仙人球,原來(lái)它們還有各自的名字呢!在這里有一塊石頭,其實(shí)這塊石頭也是植物。參觀(guān)完了這些館后,我們來(lái)到了一個(gè)大草坪開(kāi)始吃午餐。之后,我們來(lái)到了一個(gè)小園子,里面有許多鴿子,有白的、黑的、灰的等。在鴿子的伴舞下,我們還做了游戲,比如:丟手絹、傳話(huà)、三個(gè)字等。

  通過(guò)去植物園參觀(guān)游學(xué),讓我們知道了許多植物的名字和樣子,植物園真有趣!

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2

  今天,我們一家去中山石歧的奇樂(lè)兒童樂(lè)園玩,到了目的地,我就興沖沖地跑進(jìn)樂(lè)園里,樂(lè)園有五層樓高,我兩年前來(lái)過(guò)一次,現(xiàn)在可是大有變化了,我從一層跑到五層,大概的知道了樂(lè)園所有的游樂(lè)設(shè)施,第一層有彈跳床和波波池,并且新增了噴球筒,第二層至第五層的兩邊都設(shè)有射槍?zhuān)谌龑有略隽瞬ɡ嘶,第五層有一個(gè)旋轉(zhuǎn)而下的滑梯。

  我在玩射槍的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一位從廣州來(lái)的小朋友,他邀請(qǐng)我一起去玩波浪滑梯,站在又高又長(zhǎng)的滑梯面前,我好害怕,他一次次的鼓勵(lì)我,我終于向滑梯踏上了第一步,雙手抓緊兩邊的扶手,小心翼翼地滑了下去,我安全地到達(dá)了底層,啊,太刺激了,我不再害怕了,我又從頭玩了一遍,這次我張開(kāi)雙手,就像小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,這種感覺(jué)太美妙了。

  忽然,我的.朋友說(shuō)他的襪子不見(jiàn)了,于是,我們開(kāi)始了尋覓的旅程,我們沿著剛才走過(guò)的路線(xiàn)仔細(xì)的找,終于在第四層的鱷魚(yú)屋里找到了他的襪子,我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  不知不覺(jué)中天黑了,我要回家了,我和朋友告別后依依不舍地離開(kāi)樂(lè)園。雖然回到了家,但是我的心還在怦怦的跳,感覺(jué)心還沒(méi)回來(lái)一樣,今天實(shí)在是太開(kāi)心、太刺激了。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3

  放假了,小明和自己的幾個(gè)小伙伴相約一起去北海公園劃船。聽(tīng)說(shuō)北海公園風(fēng)景秀麗,他們專(zhuān)程帶了照相機(jī)呢!

  剛走進(jìn)北海公園,小伙伴們就被北海公園迷人的風(fēng)景吸引住了。向遠(yuǎn)處望去,在郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中聳立著一座美麗的白塔,它身披白沙,像一個(gè)清秀的少女亭亭玉立。抬眼望去,在茂密的'樹(shù)叢中隱隱約約可見(jiàn)幾座亭子。近看,嫩綠的荷葉上晶瑩的小露珠在上面滾動(dòng)。又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在空中飄,向美麗的少女在扭動(dòng)她的腰。清徹篤湖水波光粼粼,倒映著綠樹(shù)和青山。哇,北海公園的景色真美呀!

  小伙伴們四人一組開(kāi)始劃船,他們奮力的劃著船槳,激蕩起了水花。這時(shí),小明提議道:“我們來(lái)賽歌吧!”小伙伴們異口同聲地回答道:“好啊!”于是同學(xué)們大聲地唱起了歌,美妙的歌聲回蕩四周:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,湖面倒映著美麗的白塔……”這時(shí),可愛(ài)的魚(yú)兒都被歌聲吸引住了,它們不時(shí)跳出水面,望著小伙伴們。

  歡聲笑語(yǔ)回蕩四周。

  天漸漸了下來(lái),小伙伴們依依不舍的離開(kāi)了公園。

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