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關(guān)于足球小學(xué)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的足球小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
足球小學(xué)作文 篇1
這個星期是我們學(xué)校的體育周,操場上人山人海。
我們班最厲害的就是男足,各個隊(duì)員都是進(jìn)過校足球隊(duì)的精兵強(qiáng)將,個個一騎當(dāng)千。我們班的足球隊(duì)員是不容小覷的.。尤其是點(diǎn)球大戰(zhàn),這一屆足球賽我們班是靠點(diǎn)球大戰(zhàn)贏的。掐指算來,從一年級到現(xiàn)在,我們班男足還都沒有輸過呢,簡直就是所向披靡。
我們班的男足球隊(duì)員,個個球藝高超。就拿這次足球比賽說吧。陳諾跑的速度極快,對手還沒反應(yīng)過來,他都已經(jīng)把球帶出幾米遠(yuǎn)了;翁鋮杰,上半場他臉被踢中,下半場他像沒事一樣仍然帶球搶球;高尚是守門員,他隨手一扔,球就飛到對方門前;蘇城輕輕一腳,球就直勾勾地飛進(jìn)對方的球筐里;別看肖劍個子小,他還蠻有用的,他經(jīng)常暗暗地藏在前面,等待著機(jī)會,瞧,球一下子就被他鏟走了。
四(1)班的男足,我們?yōu)槟銈凃湴?
足球小學(xué)作文 篇2
加油!加油!“足球場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來是五年級的足球決賽開始了。
同學(xué)們坐在場外緊張地看著足球運(yùn)動員們,好象此刻是他們在比賽。”嘟——“,一聲哨響,比賽開始了。一位前鋒抬腳開球,球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn),推進(jìn)到了對方球門口。我方的一位前鋒一抬腳,把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動員。他一接到球立刻往對方球門推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn),還是怎么了,在離球門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,他停止了進(jìn)攻的腳步?赡苁窃谧雠R門踢的準(zhǔn)備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球,對方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他,傳給了自己隊(duì)員的前鋒。對方的前鋒也不甘示弱,把球傳給了另一位前鋒,那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢逼向我方球門。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒,大喊:”五四班,加油!“可是,好象不管用,盡管我方球員拼命防住,可為時已晚!边M(jìn)了!“對方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了,看到球進(jìn)門的一瞬間,我們幾乎是大叫了起來,有的氣得直跺腳,有的`連連嘆氣。
比賽進(jìn)行到了下半場,我們班球員不負(fù)眾望,終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一,所以加賽一輪:點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊:”五四班,加油!五四班,加油!“聲音震耳欲聾,響徹球場。
球員們更加緊張,因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來點(diǎn)球。只見他大力開球,”砰“的一聲,球象離弦的箭一樣射了出去。這個充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。
比賽雖然輸了,但球員們在賽場上奮力拼搏的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
足球小學(xué)作文 篇3
頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒,身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”,于凌晨六點(diǎn)來到操場,只為和高一級的學(xué)長一比高下。
已經(jīng)好幾年沒觸球了,現(xiàn)在倍感生疏。高中時為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn),在老師的'耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時光又怎能提起自己的踢球興趣呢?現(xiàn)在一切不可能都化為虛有,終于能夠 又有機(jī)會收拾“舊山河”了,精神頭也隨之而來,滿場飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個“爽”字了得!
忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時間不去接觸就會慢慢變的生疏。朋友之間也是如此!環(huán)境往往會改變一個人的品性,地處不同的環(huán)境人的思維往往會改變。所以,我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系,不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久,也許有一天再見面時會彼此無話,到那時豈不十分尷尬!有句老話說的好,結(jié)識新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友,無論是新的還是老的!
說來說去還是說跑題了?磥磉的繼續(xù)回去踢球呀······!
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