難忘的小學作文

[精華]難忘的小學作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學作文 篇1

　　盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來到了。因為親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一，我真是太開心了！

　　學校操場上搭起了美麗的舞臺，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的`紅領巾，和老師一起坐在臺下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂，節(jié)目開始了：同學們有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，還有的表演武術……，整個校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。

　　我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披著黃色的頭紗，手上戴著一串小鈴鐺，一個個打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美，看，她們轉起來了，她們的裙子就像盛開的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著，非常動聽。此刻，我真想也上臺去表演節(jié)目。

　　時間過得真快，當小主持們宣布節(jié)目快要結束的時候，我才感覺到時間過得好快，這個六一節(jié)，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個令人難忘的“六一”。

難忘的小學作文 篇2

　　從小到大，我有過很多第一次。第一次上幼兒園、第一次唱歌、第一次寫字、第一次獲獎……

　　使我最難忘的一次就是—在二年級的時候我第一次主持節(jié)目，現(xiàn)在想起來好像就發(fā)生在昨天一樣 。那時候我剛從鋼城區(qū)的萬和小學轉到我們裕豐小學，老師的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)我普通話讀得比較好。當老師告 訴我讓我主持節(jié)目時，我既高興又激動，我不知道我能不能勝任，盡管我把稿子背的很熟，但我還是很緊張。

　　主持節(jié)目開始了，我們四個主持人列隊走上主持臺時，老師和同學們四百雙眼睛齊刷刷的投向我們，我緊張極了，感覺手心里潮乎乎的。我知道作為主持人應該聲音洪亮、面帶笑容、鎮(zhèn)定自如，此時我 有點不知所措。突然，我看臺下的.輔導老師微笑著向我豎起大拇指，哦！老師在鼓勵我，頓時我鎮(zhèn)定了許多，我不再緊張了，非常從容的報幕、獻詞……

　　主持節(jié)目結束了，我的到老師的贊揚，我的心也漸漸的平靜下來，有了第一次，后來我再主持節(jié)目就一點也不緊張了。我應該感謝我的老師，老師的精心輔導使我有了難忘的第一次。

難忘的小學作文 篇3

　　每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，家鄉(xiāng)的端午節(jié)有許多習俗，這天，家家戶戶都要吃粽子，祭神，我們在大人的陪伴下到溪岸上看賽龍舟。而在我的心中，端午節(jié)最讓我難忘的就是吃粽子了。

　　小時候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，在我的.記憶里，奶奶包粽子是最拿手的，左鄰右舍都比不上她的手藝。每逢端午節(jié)前夕，奶奶總要帶著我到離家不遠的竹林里去摘竹葉，一到竹林，看著青翠欲滴的竹葉，我特別興奮，忙前忙后地摘竹葉。

　　摘好竹葉回到家里，奶奶要把竹葉洗滌干凈、晾干;接著準備糯米、花生等包粽子的原料;包粽子是奶奶的拿手好戲，三下五除二，一個錐形的粽子就出爐了，里面的餡更是花樣百出，最吸引人的就是蒸粽子了，那番香味飄出來，把我們這些“小饞貓”饞得直流口水，使勁的用鼻子聞著那股粽香味。

　　端午節(jié)這天，我一邊吃粽子，一邊聽奶奶講一些關于端午節(jié)的故事�，F(xiàn)在，我知道，端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的，是我們中華民族的一個重大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　如今，我回到了城里，每當端午節(jié)，我都會想起家鄉(xiāng)的粽子，想起了還住在鄉(xiāng)下的奶奶和那些小朋友，真希望今年的端午節(jié)爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下與奶奶一起過端午節(jié)。

難忘的小學作文 篇4

　　6年的小學生活既漫長有短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我難忘。

　　那是六年級上學期，隨著畢業(yè)時間的迫近，一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。

　　有一天，在放學回家的路上，衛(wèi)楠說：＂11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？＂衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同，同時，大家決定要＂保密＂。準備工作暗暗的進行著。

　　11月26日，正好是個周末。我們都抓緊時間寫完作業(yè)，開始布置教室，為了不讓老師提前＂闖＂進來班長讓學習委員假裝問問題，纏著老師。同學很快搞好教室衛(wèi)生，我班＂書法家＂李春格在黑板上寫了＂生日快樂＂四個大字。桌子被擺成橢圓形，中間的一張桌子放這一個生日蛋糕和一個筆記本。準備工作就緒后，我們等著李老師到來。

　　李老師剛走到門口，便聽見＂祝你生日快樂＂的歌聲，她一進來教室，我們齊聲說：＂祝李老師生日快樂。請老師點蠟燭。＂她拿火柴的手在微微顫抖，小心翼翼地點亮了代表她28周歲的.生日蠟燭。燭光中，李老師的眼睛濕潤了，白晢的臉上透出了紅暈，同學們靜靜等待著，老師吹滅了蠟燭，激動的說：＂我都忘記今天是我的生日了，感謝同學們的好意。我會永遠記住這美好的時刻……在一陣熱烈的掌聲之后，李老師有說：＂同學們，咱們共享這塊生日蛋糕吧�。ⅲ⒉唬“阉鼛Ыo嫦笛吧�。⒗罹V大聲說。是呀，老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里，她怕耽誤我們的學習，上午照常給我們上課，下午去醫(yī)院倍孩子，晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點，李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒，同學們異口同聲得說：＂帶給小嫦笛吧！＂說著，一張張生日卡像雪片似的飛向李老師……

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