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【集合】快樂的小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
早晨,我接到奶奶的電話,說:“菲菲,你大伯一家今天坐飛機(jī)從北京回來了,你和你爸爸早點(diǎn)開車去南京祿口機(jī)場(chǎng)接一下哦!”當(dāng)我聽到這個(gè)消息可謂是激動(dòng)的不得了啊,畢竟很久沒和玥玥妹妹見面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽,他們也是很高興呢!爸爸先與我準(zhǔn)備了一箱蘇打水,媽媽又準(zhǔn)備了一些水果讓大家路上吃。
我們?cè)?1:30到了機(jī)場(chǎng),想想再有一個(gè)多小時(shí)就見到妹妹了,心里甭提多高興了。終于,在我的耐心等待中看見了大伯一家,妹妹看見我也是非常開心的,我和她手牽手感覺有許多話要說……我們一起吃過午餐后就坐車回家,途中爸爸特意領(lǐng)我們來到洪澤湖邊,清澈的'湖面上停泊了許多漁船,湖邊上還有許多的蓮花,美不勝收,我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景,還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂時(shí)光
快樂的小學(xué)作文 篇2
生活也這么的快樂“叮叮,叮叮!鄙险n了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學(xué)都興高采烈的來到了操場(chǎng)。
“‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好。”我大聲地叫道。同學(xué)們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。
等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。
跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的.數(shù)學(xué)老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問!毕睦蠋熉牶,大吃一驚:“你們班數(shù)學(xué)沒老師?看來我得去找找校長(zhǎng)了,你們邊數(shù)學(xué)的老師也沒有,那你們學(xué)了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長(zhǎng),應(yīng)該先把事情搞清楚了!薄拔覀兊臄(shù)學(xué)教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。
不了一會(huì)兒,我說道:“如果我們沒有數(shù)學(xué)老師,那我們班那幾個(gè)專吃粉筆、專寫認(rèn)識(shí)的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長(zhǎng)我們沒教師嗎?你就告訴校長(zhǎng)我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”
“叮叮,叮!毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學(xué)校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。
快樂的小學(xué)作文 篇3
快樂,相信大家都不陌生,但什么是快樂,有誰會(huì)悟透了?
在學(xué)校,與同學(xué)瘋趕打鬧,是快樂;考試得了100分,也是快樂;老師夸獎(jiǎng)你了,還是快樂;在家,做了家務(wù),是快樂;過生日了,也是快樂;愿望滿足了;還是快樂…。.我領(lǐng)悟的快樂就與大家分享一下吧!
“那個(gè),你叫什么名字啊?”張子然說。此時(shí)我心想:她會(huì)成為我最好的朋友嗎?我連忙回答:“閔佳欣!你呢?”“張子然,我們做朋友吧!”“好!”之后,我們形影不離,無話不談,雖然會(huì)鬧別扭,但那只是幾分鐘的事。在一次談話中,我們發(fā)現(xiàn),在幼兒園我們就是同學(xué)。我們兩非常欣喜,是我們的親密又多了一分,而我和她也姐妹相稱。到了三四年級(jí),我們就可以一起去宜昌玩,一起AA制,快樂在我的.心中蕩漾,我感到無比幸福:我有個(gè)這么好的朋友!
當(dāng)然這只是我的快樂小河中的一部分,還有好多快樂呢!
不過,這快樂是我從生活中領(lǐng)悟來的,也只有親身體驗(yàn),才知道快樂的來之不易和珍貴,所以,請(qǐng)你親身體驗(yàn)下吧!
快樂的小學(xué)作文 篇4
我真想今天過的慢慢的呀,一秒變成一分鐘,一分鐘就變成一小時(shí),一小時(shí)變成兩小時(shí),可是我又沒辦法阻止時(shí)間爺爺,知道為什么嗎?因?yàn)槊魈煊忠蠛献,不是西樂?duì)了,而是民樂隊(duì),上大提琴特色班真是麻煩,要練習(xí)很多次,還要搬琴,而且還要學(xué)兩張譜子,夠累的了,不過也挺好的,因?yàn)槲覀兛梢陨蟽纱挝枧_(tái),表演兩次,就算沒被班級(jí)舞蹈選上,也是可以上的,除了這些煩惱的事情,我還有一件煩心事,就是到底上那個(gè)節(jié)目,你幫我想一想,上大提琴吧,班級(jí)節(jié)目的舞蹈就不可以上了,如果去班級(jí)舞蹈的演出,那大提琴的節(jié)目就不可以上了,我有喜歡大提琴,有喜歡跳舞蹈,到底選哪個(gè)呢?這幾天我也在想盡一切辦法,我問過同學(xué)們,同學(xué)們有的說選班級(jí)舞蹈吧,有的`說選大提琴吧,答案不唯一,你說選哪好呀!知道我擔(dān)心什么嗎?
我在擔(dān)心,如果兩個(gè)節(jié)目都上的話我當(dāng)然非常高興,就是在擔(dān)心,第一個(gè)開場(chǎng)曲是我們拉的,如果我們的班級(jí)舞蹈,就是第二個(gè)節(jié)目的話,那我的服裝來不及換那還讓全場(chǎng)嘉賓,等著我,那多沒面子,如果有人突然有一天告訴我,這兩個(gè)節(jié)目,可以調(diào)開的話,那我豈不是高興的飛天上去了。
快樂的小學(xué)作文 篇5
放暑假咯!快樂的暑假我來了,大家都非常開心,就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂,暑假我可以玩好玩的,吃好吃的,更重要的是放暑假了我就可以見到很多的親朋好友了,想想都覺得興奮呢。
不過今年放暑假有點(diǎn)小“意外”,今年姐姐放假很晚,我都放假半個(gè)月了,她才回來。這段時(shí)間,妹妹也去了廣州,只有我和爺爺奶奶在家,有點(diǎn)點(diǎn)無聊,不過想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無聊的時(shí)候我就趕緊做做作業(yè),把暑假作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的'都做完啦,不會(huì)的我也問了奶奶。我的作業(yè)做完啦,姐姐也就回來了。真開心呢!
姐姐帶我去了外婆家,外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家,姨媽還帶我們?nèi)ス浣郑娴恼骈_心。外婆每天都會(huì)做很多的好菜給我們吃,各種各樣的菜,我每天都吃兩三碗飯,姨媽外婆都夸我呢!外婆家有一個(gè)比我小三歲的妹妹,我最喜歡跟她一起玩,她也特別喜歡我,我們一起打排球,玩撲克,看電視,一起睡覺,睡覺前我們還舍不得睡,還要偷偷地的講好一會(huì)話呢,知道外婆催我們睡覺,我們才會(huì)乖乖的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在外婆家都夸我是聽話的好孩子,我希望我可以做得更好。
快樂的小學(xué)作文 篇6
“哈——欠!”我伸了一個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)客廳中光亮四射,我趕緊穿上衣褲、襪、戴好發(fā)夾,向客廳走去。
“HI!才醒呀!都六點(diǎn)十分了!”弟弟對(duì)我一邊揮手,一邊說。妹妹拍拍旁邊一個(gè)不認(rèn)識(shí)的大姐姐說:“這是大姐的同學(xué),聽大姐說很俏皮、可愛,特地千里迢迢趕來作客,我和二哥都叫她雪兒姐姐!薄班,說實(shí)話,你話可比我還多!”我裝作無奈,擺了擺手。雪兒姐姐微笑著說:“聽你們姐姐說,你們做的甜點(diǎn)特別好吃,我也想嘗嘗、做做!薄癘K!包在我身上!”妹妹自信地拍了拍胸膛。
于是,我們拿出一袋面粉,倒了一些在碗中,然后適量的加了一些溫水;最最難的一步來了——和面!!我雙手賣力地搓來搓去,不過我早已習(xí)慣,面很快被我和好了,開始做形狀嘍!接下來,我拿出一袋豆沙,放在桌上,我要先做個(gè)魚兒形狀的,我用手輕輕地劃出小魚兒身上的各個(gè)部位,雪兒姐姐驚嘆不已,我有些不好意思了。由于面比較厚,我用小刀輕輕地把中間劃開,把一大把豆沙放進(jìn)去,再把中間“蓋”好,就OK了!我又做了小兔子、小海星、小鳥兒等等;下鍋嘍!可以蒸了!我小心翼翼地打開火,把一個(gè)個(gè)裝有豆沙的小寶貝放在盤子上,再放下鍋;十幾分鐘后,就可以吃了!罢嫫诖!”雪兒姐姐拍著手說!昂!”弟妹發(fā)出這不友好的聲音。
輪到弟弟做了。弟弟除了放點(diǎn)玉米粉、不加豆沙外,其余步驟都和我一樣,但“效果”適得其反。因?yàn)檠﹥航憬阏f:“雖然是黃黃的.,感覺還可以,但我怕吃了變成黃臉老太太!焙俸,看來雪兒姐姐也愛美呢!
妹妹拿著余下的面粉,糊里糊涂做了,不對(duì),應(yīng)該是搓一個(gè)大圓球,額……這也太沒創(chuàng)意了吧?!
當(dāng)所有的甜點(diǎn)做完后,從雪兒姐姐的表情來看,她好像一直用一種戀戀不舍的目光盯著我做的小點(diǎn)心,最后,她才吐出五個(gè)字“送……我?guī)讉(gè)吧!”我不由自主地把所有點(diǎn)心送給了雪兒姐姐。雪兒姐姐興奮極了,一邊向外面沖,一邊說:“今天就是我們的點(diǎn)心節(jié)!拜拜,火車快敢不上嘍!”
當(dāng)雪兒姐姐走后,弟妹摩擦著拳頭,結(jié)果,被我揍成四不像。
真是快樂的國(guó)慶節(jié)!
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