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四季小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-04 12:50:10 小學(xué)作文 我要投稿

(實(shí)用)四季小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四季小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)四季小學(xué)作文15篇

四季小學(xué)作文1

  校園,它是我第一次離開(kāi)媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂(lè)場(chǎng)。在學(xué)校里,不僅敬愛(ài)的老師能教會(huì)我許多的知識(shí),我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)?lái)驚喜,讓我不僅深深著迷。

  春姑娘披上翠綠色的'紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):“嗨,可愛(ài)的孩子們,春天來(lái)了,我是新的柳枝,以后請(qǐng)多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開(kāi)始融化了,你聽(tīng)——滴嗒,滴答,這聲音真好聽(tīng)!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時(shí),還沒(méi)說(shuō)上課,丁老師也在對(duì)我們說(shuō):“聽(tīng),孩子們,這是什么聲音?”

  夏天,校園里的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽(yáng)光,斑斑駁駁照射下來(lái)。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹(shù)上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們?cè)诮淌依镬o靜的聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒(méi)有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……

  秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會(huì)看到滿樹(shù)的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!深秋時(shí)節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無(wú)生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩(shī)人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝!钡脑(shī)句!

  冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂(lè)趣。在梅樹(shù)下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒(méi)有飛走的小候鳥(niǎo),為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……

  這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂(lè)趣的校園。

四季小學(xué)作文2

  四季的大自然是充滿活力的一幅畫,它有著那種說(shuō)不出的感覺(jué),作文 四季的大自然。

  春天,天氣變暖和了。小燕子又來(lái)看我們了,春雷把小竹筍呼了出來(lái),小草也起床了,它伸了伸懶腰,好像還想睡大覺(jué),柳樹(shù)姑娘也開(kāi)始梳理它的辮子,河流可以不冬眠了,冰塊已經(jīng)化成了水,小花也開(kāi)始綻放它的笑臉。遠(yuǎn)方傳來(lái)孩子們的笑聲,抬頭一看,他們的手正牽著風(fēng)箏呢!

  夏天,烈日炎炎。孩子們拿著冰棍,吹著電風(fēng)扇,坐在沙發(fā)上,正在聚精會(huì)神地看著電視;沒(méi)事做的老人正在樹(shù)蔭下聊天呢。公園的小河里已經(jīng)鋪滿了綠油油的荷葉。看!點(diǎn)綴在荷葉上的荷花:有的還是花骨朵,有時(shí)已經(jīng)完全盛開(kāi)了,有的已經(jīng)凋謝而露出花灑似的蓮蓬,美麗極了。

  秋天,正時(shí)豐收和季節(jié)。許多地方都可以聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯的笑聲。蘋果笑紅了臉,高粱壓彎了腰,個(gè)個(gè)青青的橘子變成金黃色的了……大雁排成“人”字開(kāi)始向南方飛來(lái),還唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌呢!

  冬天,天氣漸漸變冷。梅花小姐也開(kāi)始展現(xiàn)出它那黃黃的小臉蛋,在遠(yuǎn)處就可聞到它那芳香的味道;松樹(shù)大哥還像往年那樣生機(jī)勃勃。日子一天天過(guò)去,漸漸進(jìn)入隆冬,下起了鵝毛般的大雪,地上的積雪踩上去軟軟的,樹(shù)兒穿起了一件銀色的久套,雪越積越多,孩子們?cè)诘厣隙哑鹆藥讉(gè)可愛(ài)的小雪人。過(guò)年了!家家門前掛起了春聯(lián),紅燈籠,在外面的親人都回家團(tuán)聚,這是多么喜慶。

  這幅畫是不是一部佳作呢?

四季小學(xué)作文3

  我喜歡烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,雪花飛舞的冬天和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  春天來(lái)了,春姑娘來(lái)到了人間,把世界萬(wàn)物叫醒了。春姑娘把小草叫醒了,小草就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從地上探出頭了,把大地穿上了一件綠衣裳。接著,春姑娘吧花草樹(shù)木都叫醒了。柳樹(shù)抽出嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,真是美極了。桃樹(shù)蘇醒后便開(kāi)花了,一朵朵粉紅色的桃花笑開(kāi)了臉,就像一位位少女,有的俏麗大方,有的羞羞答答……真是娥娜多姿。

  溫暖的春天走了,炎熱的夏天來(lái)了。它曬軟了柏油馬路,把小草都曬的倒下了,花兒都枯萎了。真是烈日炎炎,人們多想這是來(lái)一陣涼爽的風(fēng)!狗吐出舌頭,雞耷拉著翅膀,蟬不停地鳴叫,好像在說(shuō):“好熱啊!好熱!”漆黑的夜晚,不時(shí)傳來(lái)一陣陣風(fēng),人們不禁說(shuō):“這時(shí)的風(fēng)可真夠朋友!

  炎熱的夏天走了,涼爽的秋天來(lái)了。秋天來(lái)了,楓樹(shù)的`葉子變紅了,真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓樹(shù)的葉子被微風(fēng)一吹,就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí),讓湖面泛起層層波紋,真是美極了。

  涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來(lái)了。冬天,雪花飛舞,大地都變成白的了,房子變白了,大叔變白了,世界上所有東西都變白了,人們?cè)诙蜒┤,打雪仗,可熱鬧了。

  我喜歡四季,因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂(lè)及童真,又帶給我們色彩和無(wú)限樂(lè)趣,我愛(ài)四季。

四季小學(xué)作文4

  大自然的變化真是可愛(ài),春天的溫暖與紅紫,夏天濃蔭與炎熱,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng),迷人的春天慷慨的散布著芬芳的氣息,帶來(lái)了歡樂(lè)與幸福。

  春天,像一位慈祥的母親撫摸著大地,給大地披上了新的衣服,春天縣一位勤勞的農(nóng)民,播撒著春天的氣息,小草偷偷地從地里爬出了來(lái),想看看新的世界,幾只早鶯在樹(shù)上吵吵鬧鬧,原來(lái)是為了真暖樹(shù)。

  我最喜歡夏天,他帶著一顆熱情的心來(lái)到人間,向人們展示一片繁榮富強(qiáng),你轟轟烈烈地走出來(lái),走進(jìn)花園,花園的話爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,無(wú)論是花皇后的`牡丹,還是無(wú)名的野草,都高興地迎接夏姑娘,柳樹(shù)經(jīng)風(fēng)一吹飄飄搖搖,就像夏姑娘的長(zhǎng)發(fā),多美啊。

  秋天給大地添上一副美的豐收?qǐng)D,那一畝畝黃金似的稻子在秋天的風(fēng)的帶領(lǐng),翻起巨大的波浪,拍打著天上的云,拍打著公路上的汽車,這以景色讓人的感覺(jué)是多么的清爽,多么和諧,一陣陣的稻香讓人沉沒(méi)在這香味中,不想回過(guò)頭來(lái)。

  冬天,為大披上了一件白衣裳,一棵樹(shù)上堆滿了雪,厚厚的,刺骨的寒風(fēng)一吹,微微顫動(dòng),好像害怕這雪掉下來(lái)似的,兩只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上,樹(shù)枝擺動(dòng),積雪落在了地上,在這一片銀裝素裹中,路上的人們都坐在了路邊的凳子上看雪,冬天就是這么美,而美中又帶一點(diǎn)刺。

  這就是美麗的四季。

四季小學(xué)作文5

  三月的雨纏綿地下著,泛白的雨絲猶如銀線一般綿長(zhǎng)。春雨不知不覺(jué)中已經(jīng)下了許些日子,每個(gè)人心中都難免生出一種焦躁,期盼那陽(yáng)光從云層中破空而出。漸漸地,雨停了,仿佛從沒(méi)有來(lái)過(guò)這一片天地似的。一束陽(yáng)光從天邊透出來(lái),給世間染上了一層金色。明澈的陽(yáng)光驅(qū)散了一切黑暗。草兒好像有感應(yīng)似的從土里探出來(lái),享受陽(yáng)光的沐浴;ǘ涞纳砩媳魂(yáng)光撒上一層淡淡的金輝。春季的陽(yáng)光雖然并不強(qiáng)烈,但卻顯得羞澀,也因?yàn)檫@份羞澀給萬(wàn)物添上了一摸別樣的生機(jī)。

  山間充斥著蟬的`鳴叫。樹(shù)已褪去了春季翠綠的外衣,那墨綠的顏色倒給人一種深邃沉穩(wěn)之意。陽(yáng)光在此時(shí)也好像成熟多了,濃濃的金光在揮灑著無(wú)窮無(wú)盡的精力。七月我和同伴抓魚,摸蝦,全然忘了夏天的炎熱。累了,便躲在大樹(shù)下,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看著太陽(yáng),即使太陽(yáng)散發(fā)十二分的炎熱,也無(wú)法讓我們推卻。

  豐收的稻谷,飄飛的落葉。涼爽已經(jīng)替代了炎熱。在此,陽(yáng)光是一個(gè)最真實(shí)的見(jiàn)證。田地里散發(fā)出稻谷的芳香,秋天一個(gè)豐收的季節(jié),是陽(yáng)光賦予了這一切,農(nóng)民葉總會(huì)說(shuō):“秋天,多虧了太陽(yáng)哦!”此時(shí),太陽(yáng)亦然成了秋天這個(gè)舞臺(tái)的主角。

  干冷的空氣不禁讓人們打了個(gè)冷戰(zhàn)。太陽(yáng)還未出來(lái),好像也和人們一樣睡了個(gè)懶覺(jué)。走在街上,天空終于射出納夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光,陽(yáng)光照在身上,暖暖的,雖然是余熱但趕走了寒熱。冬天的陽(yáng)光不僅給身體帶來(lái)了溫暖,更在內(nèi)心有一股暖流,走在這樣的陽(yáng)光下,真是一種樂(lè)趣。

  年復(fù)一年,冬去春來(lái)。時(shí)間在不斷地流逝,但陽(yáng)光沒(méi)有改變,仍是那圣潔的光芒,給世間帶來(lái)溫暖。

四季小學(xué)作文6

  一年四季中,每個(gè)季節(jié)都非常美麗,我們對(duì)它的贊美,我們對(duì)它的熱愛(ài),包括那“迷人的身姿”。

  春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競(jìng)相爭(zhēng)艷。鵝黃的柳樹(shù)展開(kāi)自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞?旎畹难嘧映禾斓母鑿臉(shù)梢掠過(guò)。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天!

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng),就如同坐在蒸籠里一般,這時(shí),從河邊傳來(lái)鬧聲和笑聲,哦!原來(lái),大家都在享受大自然賜予天然的沐浴!都在盡情的享受這段美好的時(shí)光,從他們的臉上你就知道他們有多開(kāi)心了!一場(chǎng)暴雨,使山間干涸的'萬(wàn)畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個(gè)讓人暢快的夏天!

  夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天!

  天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁進(jìn)了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過(guò)了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中,讓人感受到時(shí)間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天!

  春夏秋冬——各有千秋,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季!

四季小學(xué)作文7

  春暖花開(kāi),大地剛被雪花洗禮過(guò)。一眼望去,你可以看到曠野的平原上有幾座群山起伏、青山環(huán)繞的一個(gè)簡(jiǎn)樸的小村莊,那里的人們常常被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲吵醒,村民們看到這美麗的景象,就像看到一副果園油畫。

  烈日炎炎,到了夏天蟬鳴荔熟。村民們聞到濃濃的荔枝味兒,每家每戶都連忙挑了個(gè)大籮筐去摘荔枝。一到山上,有大的、有小的、還有熟透了的荔枝,真的是讓人的口水不停的嗒嗒搭的流。〈迕駛円徽胶玫睦笾,我就看到他們紅撲撲的臉蛋,甜蜜的笑容。這時(shí),在樹(shù)上的蟬一直在叫:“知了,知了””好像在唱一首夏天交響曲:“夏天來(lái)了,荔枝熟了,人們笑了。”到了晚上,村民們把一大筐荔枝背回家里。一到家里的籬笆前,孩子們都被荔枝的香味兒誘到了,村民們和孩子一起品嘗這勞動(dòng)結(jié)果。

  秋高氣爽,果園里瓜果飄香。有葡萄、有香蕉、有水蜜桃、還有蘋果……一大串水果纏繞在樹(shù)上,一股久遠(yuǎn)的果香味闖入了我的心扉。真的是應(yīng)有盡有啊。有的村民摘得摘、聞得聞,所以這個(gè)季節(jié)覺(jué)得是大豐收!摘完水果,村民們回到家,一家人其樂(lè)融融地吃著山里的`美味,真的是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)啊!

  白雪皚皚,這時(shí)的果園一片寧?kù)o,水果也剛剛?cè)鱿路N子,但是還抵不住村民對(duì)水果的那份熱情,對(duì)水果的那份淳樸。

  日新月異,就這樣,村民們過(guò)著日出而作,守望相助的日子!

四季小學(xué)作文8

  四季是多姿多彩的,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有熱辣四放的夏天,有果實(shí)累累的秋天,還有大學(xué)紛飛的冬天。

  春天到了,天氣暖洋洋,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)細(xì)雨綿綿。在沉默中,小花紅了,小草綠了。我漫步在公園里,展望天空一碧如洗,眺望遠(yuǎn)山連綿起伏,一青山,一綠水,一山濃,一山淡。山下,一條條縱橫交錯(cuò)的小溪,清澈見(jiàn)底,就連魚兒和水草都看得見(jiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò),小花跳起舞,小草唱起歌,樹(shù)葉也發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。

  夏天雖炎熱,但也能給人們帶來(lái)快樂(lè)。樹(shù)上的知了不停地叫著,池里不時(shí)傳出青蛙的叫聲,此起彼伏,不絕于耳。在池塘里有幾個(gè)小朋友嬉戲著。夏天就是這樣。

  秋天是豐收的季節(jié)。天空是那么藍(lán),空氣是那么新鮮。田間,落葉在空中翩翩起舞,仿佛是一群少女在跳迎秋舞。玉米大哥在秋風(fēng)中笑得露出了大黃牙;高粱小弟在秋風(fēng)中染紅了頭;花生伯伯在地上蓋著秋風(fēng)送給他的落葉;芝麻大嬸在風(fēng)中一搖一擺,就像鞭炮要燃放似的`……秋天的果園是熱鬧。蘋果漲紅了臉,宛如害羞的姑娘;石榴開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴;梨娃娃擠在一起,好像在說(shuō)悄悄話

  秋天走了,冬天又插著翅膀來(lái)了寒風(fēng)吹拂,雪花紛紛落下來(lái),眼間,大地都變白了雪積厚了,幾個(gè)小朋友便堆起了雪人。

  四季就是這樣多彩!

四季小學(xué)作文9

  春天拂面的清風(fēng),夏日火熱的陽(yáng)光,秋天飄零的落葉,冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺(jué)到世界上的萬(wàn)物是這么美好,然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春季里,一片欣欣向榮的景象。可是每當(dāng)春天的時(shí)候,愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的我總是用舌頭舔自己的嘴唇,弄得嘴唇紅紅的,一碰還有點(diǎn)疼。姥姥常常對(duì)我說(shuō):“春天火氣大,嘴唇可傷不得!笨晌覐膩(lái)不當(dāng)回事?粗刻煲?yàn)樽焯鄄幌氤燥埖奈遥瑡寢尲绷,本?lái)根本不會(huì)做飯的'她經(jīng)常買來(lái)一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當(dāng)這時(shí),我端著碗,一勺一勺地將粥送進(jìn)嘴里時(shí),我仿佛感覺(jué)到那白色的百合片,是媽媽的愛(ài)凝成的。

  六月的陽(yáng)光火辣辣的,我的心情像知了一樣快樂(lè),因?yàn)榧倨谶^(guò)后,我就是一名中學(xué)生了。可媽媽卻像天氣一樣悶悶地,因?yàn)樗跒槲业膿裥?wèn)題擔(dān)心。她每天不停地打電話詢問(wèn),不停地東跑西跑,為的就是我能上一所好的中學(xué)。晚飯時(shí)媽媽提起這事,我總是裝著漠不關(guān)心,其實(shí)我已經(jīng)暗暗發(fā)誓:媽,我一定不再讓你為我擔(dān)心!

  我一定學(xué)出個(gè)樣來(lái)!

  天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,我的衣服也漸漸越穿越厚,媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小心,別著涼!

  ”秋風(fēng)依然蕭瑟,可我的心里永遠(yuǎn)是那么溫暖。

  雪花漫天飛舞,在外面玩了一天的雪,我終于噴嚏打個(gè)不停,媽媽焦急地為我買藥,煮姜湯。忙忙乎乎不停歇。我看著她,多么希望病快些好起來(lái),幫她干點(diǎn)什么…… 春風(fēng)依然拂面,陽(yáng)光依然火熱,落葉依然飄零,雪花依然飛舞。走過(guò)了四季,我懂得了母愛(ài);走過(guò)了四季,我感受到了世上最偉大的東西;走過(guò)四季,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我溫暖!

四季小學(xué)作文10

  我的家鄉(xiāng)在江南,這里山清水秀、四季如畫。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

  春天,家鄉(xiāng)從冬的夢(mèng)中醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,又開(kāi)始為人們送溫暖了。小魚蹦出了水面,好像在為溪水解凍而開(kāi)心。溪邊的樹(shù)木抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一切都顯得那么生機(jī)勃勃。

  夏日,池塘里綻滿了美麗的荷花,荷葉挨挨擠擠的,映在清清的池水中,顯得那般婀娜多姿。溪邊樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,溪水清澈見(jiàn)底,我常常和爸爸,叔叔們?nèi)ビ斡。小魚見(jiàn)這么多人便也來(lái)湊熱鬧,它們?cè)谒锎﹣?lái)穿去,快活極了!有時(shí),我會(huì)摸摸水底的鵝卵石,又圓又光滑,摸著舒服極了。

  秋是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯看著樹(shù)上的果實(shí)、田里的稻谷都成熟了,便露出欣慰的笑容。每當(dāng)這時(shí),人們就會(huì)提著籃子去果園采摘果子。有的`小孩還會(huì)撿捨秋風(fēng)拂落的樹(shù)葉,用來(lái)做精致的書簽。有些樹(shù)葉隨風(fēng)飄到溪面上,像一艘艘遠(yuǎn)航的船只,我想:它一定載著秋姑娘美麗的夢(mèng)。

  冬季,樹(shù)葉落了,花兒枯了。天空冷得直哆嗦,雪姑娘在天邊飛舞,她使出分身術(shù),變成無(wú)數(shù)朵雪花。雪姑娘把冰大衣送給小溪,小溪非常感謝雪姑娘。小朋友有時(shí)也在空地上堆雪人,打雪仗,滑雪^每當(dāng)此時(shí),歡樂(lè)的氣息總在空氣中彌漫。

  這就是我家鄉(xiāng)的四季,如詩(shī)如畫的四季,我深深愛(ài)著家鄉(xiāng)美麗的四季!

四季小學(xué)作文11

  春雨是溫暖的,夏雨是瘋狂的,秋雨是柔軟的,冬雨是寒冷的。

  春天來(lái)了。雷公公又打起了它的大鼓。春雨娃娃這時(shí)便出現(xiàn)了。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,世間的一切都睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛,她們現(xiàn)在需要一場(chǎng)大雨來(lái)為她們洗凈一冬天積累塵土。于是,雨娃娃來(lái)了,它在屋頂上滑滑梯,在樹(shù)葉上開(kāi)演唱會(huì)……白天,它們?yōu)樾〔菹丛瑁砩,它們“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!钡诙烨宄,雨水們?cè)缇碗x開(kāi)了,但它們的勞動(dòng)成果還在小草身上干干凈凈,小花露出了微笑,小樹(shù)“沙沙”地為它們送行。每株草,每一棵樹(shù),都透露著無(wú)限的生機(jī)。

  夏天送走了春天,它十分頑皮,總喜歡指使雨娃娃們玩游戲。這不,他又開(kāi)始“亂作一團(tuán)”了,雨娃娃們又唱又跳,又跑又鬧,給植物們帶來(lái)了大的麻煩,讓小草們淹沒(méi)了,山間的泥土毫無(wú)防備,集體掉到了馬路上。但它們也要很可愛(ài)的時(shí)候,太陽(yáng)公公將大地曬裂了,它呼喊著雨娃娃,雨娃娃們立刻趕了過(guò)去,大地被滋潤(rùn)了,向雨娃娃連聲道謝。

  秋天也來(lái)趕熱鬧了,它的到來(lái)意味著豐收之時(shí)已經(jīng)到來(lái)了,農(nóng)民伯伯背上竹筐,蜂擁著來(lái)到田野上,收獲著自己的'成果。每個(gè)人都汗流浹背。雨娃娃連忙趕了過(guò)來(lái),一場(chǎng)秋雨過(guò)后,空氣變得十分清新涼快,農(nóng)民伯伯感受著風(fēng)的吹過(guò),笑彎了腰。

  冬天是個(gè)大畫家,把天地染得白茫茫的一片,雨娃娃落了下來(lái),卻冷的不行,雪將它們凍成了一把把刀,劃在人們的路上,讓人覺(jué)得十分刺骨寒冷。

  雨是變化多端、神靈活現(xiàn)的,它時(shí)而有善,時(shí)而生氣,時(shí)而冷漠,時(shí)而無(wú)情。你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻它在想什么。

四季小學(xué)作文12

  我的家鄉(xiāng);美麗的靈臺(tái),雖然不出名,但也有美麗令人陶醉之處。不相信嗎?那我就講給你聽(tīng)吧!

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從地下探出了頭,微風(fēng)吹來(lái),他們隨風(fēng)起舞,時(shí)而左搖右晃,時(shí)而彎下腰來(lái)。小花成了一位公主,綠葉則是那個(gè)王子,他們隨著春分走出來(lái)的音樂(lè)也跳起了舞。周圍的桃樹(shù),梨樹(shù),蘋果樹(shù),都開(kāi)滿了花,一片接著一片,好看極了!

  嚴(yán)熱的酷暑來(lái)了,大叔可幫了人們大忙。一些老爺爺,拿著一把扇子坐在樹(shù)下乘涼。為非吹過(guò),感覺(jué)舒服極了。也可以在樹(shù)下躺在睡椅上,輕輕的閉上眼睛去慢慢感受著夏天。夏天,也可以穿上漂亮的裙子了。

  轉(zhuǎn)眼間,炎夏過(guò)去了,秋天又來(lái)到了眼前,分吹來(lái),紅色,黃色,的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像五顏六色的小蝴蝶自由自在的在空中翩翩起舞。這些葉子鋪滿了地面,好像一天黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。田野里的稻谷也成熟了,稻桿彎著腰,仿佛在想我們點(diǎn)頭微笑 。我情不自禁地伸出雙手托氣沉甸甸的稻穗,心中對(duì)農(nóng)名伯伯的敬意油然而生,果園里,人們?cè)诿χ账u錢。馬 上又可以吃到水果了,我不禁歡呼著。

  北風(fēng)一吹,把豐收的秋天送去,又引來(lái)嚴(yán)寒的.冬天。這是,茂盛的大樹(shù)已經(jīng)變成光光的樹(shù)干,小花小草也所經(jīng)了地里,他們好像不喜歡冬天似的。青蛙,狗熊,小兔,都已經(jīng)冬眠了。噓!可千萬(wàn)別聲吵醒他們。雪花像一個(gè)個(gè)絨球似的從空中飄下,他們給大地媽媽,換上了白色的外衣。白皚皚的雪,使人總不想去破壞。

  這就是我家鄉(xiāng)的四季,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),在我的認(rèn)為,我的家鄉(xiāng)的四季是最美的,有時(shí)間你可以來(lái)參觀一下啊,我會(huì)好好介紹給你聽(tīng)的!

四季小學(xué)作文13

  春夏秋冬,一年四季,都有迷人的色彩。猶如一張色彩艷麗的長(zhǎng)卷,一副美麗的畫卷。一串動(dòng)人的音樂(lè),一曲清脆悅耳的歌。聽(tīng)!四個(gè)季節(jié)正在向我們展示風(fēng)采呢!

  不知不覺(jué)地,刺骨的寒風(fēng)漸漸走遠(yuǎn),然而,隨著春姑娘的腳步聲漸漸走來(lái),美麗的春天即將臨近。春天,一個(gè)美麗的季節(jié)。陣陣春風(fēng)吹紅了桃花,吹綠了青草,也吹暖了我們。萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié),更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)!

  天氣越來(lái)越熱了,是誰(shuí)在呼喚?是夏哥哥。夏哥哥走進(jìn)了我們,也走進(jìn)了大地。草坪上,各種花兒爭(zhēng)相斗艷,草地上一片色彩斑斕。翠欲流的草掩映著五彩繽紛的花朵。這就是夏之美。夏天是一個(gè)千姿百態(tài)的季節(jié),還是一個(gè)酷熱的季節(jié),更是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)!

  一陣陣清香,一陣陣秋風(fēng),秋妹妹來(lái)了。秋妹妹不但帶來(lái)了涼爽,也帶來(lái)了可口的瓜果;鸺t的楓葉滿山成林,山菊花開(kāi)放了,金色一片。花兒多么絢麗!秋天是一個(gè)秋風(fēng)氣爽的季節(jié),也是一個(gè)豐收的`季節(jié),更是一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)!

  數(shù)九寒天,冰天凍地。冬弟弟踏著歡快的步伐來(lái)了。冷風(fēng)吹面,一片銀白。冰雪中還存在著歡聲笑語(yǔ)。樹(shù)木都披上了銀白的外衣,真是“山舞銀蛇,原馳蠟象”啊!冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),更是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)!

  !我愛(ài)四季,愛(ài)它那無(wú)窮的魅力!

四季小學(xué)作文14

  不是有句古話這么說(shuō)嗎?“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。以前,我一直不太理解這句話,認(rèn)為臺(tái)上的這些藝術(shù)家、演員們的表演看上去都這么容易,哪能稱得上是杰作?但是這一回,我已經(jīng)真正了解到什么叫做“冰凍三尺非一日之寒”。

  在這最后的小學(xué)生涯,我們將要為母校留下最后一抹光輝。

  最近,我和班上的其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)一個(gè)名字叫做《手舞四季》的舞蹈。我回家以后,在網(wǎng)上觀看了《手舞四季》的`視頻:十只手指靈活地舞動(dòng)著,28位聾人女孩用手舞動(dòng)著這迷人的四季:戴著綠色手套的手指輕輕抖動(dòng),像是雨后破土而出的嫩芽,那是入春的訊息;一支支碧綠的荷葉,從“水波”里擎起,伴隨柔和的風(fēng),擺動(dòng)著,那是“處夏天”的風(fēng)景;一排排帶著橙色手套的手掌漸漸展開(kāi),像是那火紅的楓葉染盡了樹(shù)林,那是金秋的色彩;戴著銀白色雪花的手套的手緩緩舞動(dòng),仿佛是漫天飛舞的雪花飄落人間,那是冬的精靈……和著美妙的音樂(lè),隨著奇幻的燈光,一支由手指、手掌、手臂演繹的獨(dú)特舞蹈在南京亮相,優(yōu)美的舞姿,撼人的場(chǎng)景令評(píng)委和觀眾感動(dòng)不已,掌聲四起。我看了也十分感動(dòng)。

  我看了視頻,也跟著做了幾下。就幾下而已,我的手臂就感到十分酸痛。

  這次,我深深地知道了,做任何事都是不容易的。想在某方面有所成就,就一定要付出相應(yīng)的代價(jià)——心血和汗水。

四季小學(xué)作文15

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們總在這個(gè)輪回的時(shí)間里體驗(yàn)著相同的感覺(jué)。但是就是這種感覺(jué)才讓人心曠神怡。

  一年中的春天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是如此溫暖,世間的萬(wàn)物都因他而顯得勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)河流,結(jié)成的冰慢慢地融化了,魚兒又開(kāi)始在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風(fēng)吹著,吸引了小孩們的注意,脫下衣服,光著膀子在河里玩耍,感受著這個(gè)季節(jié)的愉悅。

  一年中的夏天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是那么的酷熱,有時(shí)真忍受不了,這酷熱的風(fēng)卻象征著生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹(shù)上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認(rèn)真聽(tīng),是感覺(jué)不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹(shù),乘著在陽(yáng)光充足的情況下,一鼓作氣,長(zhǎng)高了好幾米。長(zhǎng)得那么高大,又可以為祖國(guó)的建設(shè)增加一股力了。

  一年中的秋天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是涼涼的。把稻田里的水稻吹成熟了,葉子都開(kāi)始變黃了,看著這一串串金黃色的稻穗,農(nóng)民們樂(lè)開(kāi)了懷。受割機(jī)轟隆隆的'響聲給這個(gè)安靜的農(nóng)地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時(shí)間才出現(xiàn)的聲音,農(nóng)民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽(tīng)到這首“音樂(lè)”。不過(guò)他們的付出也有了回報(bào),一大片的稻田帶來(lái)了豐收。

  一年的冬天來(lái)了,他的風(fēng)冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動(dòng)物們也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場(chǎng)大雪后,漸漸變得熱鬧起來(lái)。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無(wú)聊的一個(gè)季節(jié),但一位偉大的人物曾說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊!經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻才可以品嘗到世間的美。

  一年四季,不停地循環(huán)著,給人一種奇特的美!

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