小學(xué)作文（精華10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
這天采完桑葉后便直接去看蠶寶寶，一看地上密密麻麻的蠶，差點暈厥！閑著無聊時，小慧姐姐提議帶我們掃后面小溪玩玩。我們立即答應(yīng)了。走到屋后，沿著羊腸小路，一條清澈見底的水流呈現(xiàn)在我們眼簾。我連忙卷起褲管，踩向小溪流。“�。 蔽仪椴蛔越伢@嘆道，那種很爽的感覺真是只可領(lǐng)會，不可言傳，還記得雪碧廣告：亮晶晶，透心涼。也不禁想起：問渠哪得清如許，為有源頭活水來”這句詩來.這源頭從哪而來？這時，耳畔傳來“宏壯”的水流聲，如瀑布一瀉千里。我轉(zhuǎn)身一望，噢！但見源頭瀉水，溪流奔淌 ，隨著“交響曲”，領(lǐng)著我們一步步走進一個童話世界。于是我們便成了巡行在林中的小矮人，沿著山間纏繞的石徑，去尋訪源頭活水來。“到了！”我蹲坐在石頭上，腳丫子放進水中，波濤洶涌的'水向我的腳丫子襲來。我捧水玩，哇，好水耶！我立刻想起一首流行歌曲：“今天我又有好心情，像冰檸檬清涼心······”
趁著這個心情，我們?nèi)ヅ实橇_壩一級水電站。我們一行人邁向青石鋪成的山道，拾級而上。抬頭一望，一排陡峭的階梯仿佛直插云霄。我大步流星地往上走著，到了432個梯級時，我們聽下來休息，往背后一眺，“好險��！”令人望而生畏。片刻，我們繼續(xù)前進，不久便登上這674的階梯了。小慧姐姐告訴我：“這673個階梯是我爺爺那一代的人一步一個腳印一塊塊扛上來的。”我望了望整個臺階不由得對先輩肅然起敬。我走上石臺上向下鳥瞰，羅壩景象盡收眼底：看哪，那一排排的瓦房子鱗次櫛比，柴煙繚繞，別有一番情趣；看哪，那一潭清水，碧如翡翠，水鳥在追逐嬉戲，不時打破平靜；看哪，那一方方的稻田金燦燦的，在陽光的映照下，泛著光輝。向下俯視，但見山下群峰盛氣凌人，不知名的大樹遮陰蓋日，一眼泉水潺潺流下，山清水秀，我們陶醉了。
小學(xué)作文 篇2
我的爸爸，有需要相關(guān)作文的小朋友可以用來參考，學(xué)習(xí)別人是如何寫的，提高自己的作文寫作水平。
我有一個虎背熊腰的爸爸。他的頭發(fā)油油的，還會自然地卷成一圈一圈的，就像一朵朵浪花在爸爸的頭皮上翻滾著。爸爸的`眉毛又粗又黑，像《三國演義》里的張飛，挺嚇人的!兩個大大的鼻孔長在高高的鼻子上，像兩道黑黑的大山洞，伸向遠方。
爸爸的呼嚕聲可真大呀!吵得我夜里都睡不著覺，而且我偷偷地捏了爸爸的鼻子兩下，他才醒過來。爸爸的臉色是一會兒晴天，一會兒多云，一會兒打雷。爸爸是煮方便面的高手!上次，我吃了爸爸煮的方便面，可香了。比媽媽煮的還好吃!菜又香又嫩，本來我是不喜歡吃菜的，但是我一吃到爸爸的菜，一下就能全吃光。爸爸還是我們家的修理工呢，什么東西壞了他都會修好，真不愧是“萬事通”!
你們說我的爸爸厲害嗎?
小學(xué)作文 篇3
春有花，夏有樹，冬有雪，都十分美麗，可我最愛秋天。
秋天十分的美。初秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葉子微微有些黃了，風(fēng)掃到樹葉時，樹葉微微顫抖，搖搖晃晃，好像一不小心就會掉下來。
中秋，葉子已經(jīng)掉下來一些了，放學(xué)的路上，我喜歡在葉子上走過，有時會發(fā)出“嘶”的脆裂聲，清脆悅耳，我十分喜歡這聲音。大多數(shù)時，腳下是軟的，十分舒服。
深秋，葉子全變紅了。紅的那么鮮艷，火紅火紅的，秋風(fēng)掃過，那美麗的`紅葉像一只只紅蝴蝶一樣飄落下來，像一朵朵花兒在地上盛開。遠遠看去，村上、樹上像是有一朵朵花在風(fēng)中跳舞，美麗極了。
在果園里，果農(nóng)們在里面辛勤勞作；在農(nóng)田里，農(nóng)民們沉浸在豐收的喜悅里；而我們，在公園里欣賞著秋的美麗，心情愉悅……
秋是美麗，秋是收獲，秋是喜悅，秋是……
我喜歡秋天的美麗！
小學(xué)作文 篇4
我出生在這個世界上，有時候，會覺得，世界這么大，我，算什么呢？一片葉子，還是一朵花？還是……只算是一粒灰塵，因為世界，真的太大了，有時候我會自己想想，要是世界沒有那么大，是一個家，那該多好！
記得有一天放學(xué)的時候，我和好朋友一起嬉戲著回家，當(dāng)走到一半路程的時候，看上去明明是一片晴朗的天空，卻忽然下起了滂沱大雨，雨點一滴滴打在我們的身上，有點疼，因為雨很大，大得和黃豆一樣，砸在人的身上，實在是不好受，但是我們也沒有帶傘啊！而且現(xiàn)在在路上根本沒有可以躲雨的地方，就連一顆可以暫時躲下雨的大樹都沒有。
但是天公不作美，這個時候，雨卻下得越來越大了，我和朋友急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢！又沒傘又沒有躲雨的地方，總不能這樣淋著雨回家吧？要知道，現(xiàn)在離家還有十多分鐘的路程，就算跑，也要最少八分鐘，這樣肯定不好受！
這個時候，忽然有一把乳白色的小傘架在了我和好朋友的頭頂上，我們兩個人回過頭去，看見的卻是一個慈祥的老奶奶和另一個在老奶奶旁邊撐著很小的.傘的孩子，孩子看上去只有七八歲，應(yīng)該是老奶奶的孫女，一臉的稚氣。
我們還沒有開口，老奶奶便是先說話了：“孩子啊，沒帶傘嗎？這把傘給你們撐�！闭f完，傘已經(jīng)遞到了我手里。
我們看著老奶奶和她的孫女，道：“這不行的，你和……”
還沒等我們說完，老奶奶便是說道：“沒關(guān)系的，我和小孫女撐一把就是了，你們可不能淋著雨回家，生病了怎么辦……”說完，硬是把傘塞給了我們。
我們不知道怎么拒絕才好，但是老奶奶依然堅持著她的意見，我們在路上走著，老奶奶和小女孩似乎走得很艱難，因為傘很小，我們說過要換傘，但是老奶奶卻不同意，說我們個頭大，會被淋到的，所以堅持不肯換……
這一次的事件，讓我對世界有了新的看法，其實，世界并不大，世界，就像是一個家，每個人的心都連著心！
小學(xué)作文 篇5
今天是農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這一天在各地工作的親人都會團聚，當(dāng)然，我們家也是這樣。
這個中秋節(jié)我是跟奶奶爺爺和老奶奶一起過的。下午看完書后，我們一起往菜館走去…一路上說說笑笑，步伐顯然也非常快，我們很快的到了飯館…我們點了很多菜，邊聊邊吃，當(dāng)“光盤”以后，我們還一起吃了大團圓月餅；吃完后，我看見另一個屋子門前的`一位阿姨好像在等人，應(yīng)該是在等她的親人吧！等他們團聚了后一定非常開心，非常激動吧！過了這個中秋節(jié)，我感受到了幸福和溫暖…
小學(xué)作文 篇6
每年爸爸、媽媽都要帶我到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去過年，我最喜歡在鄉(xiāng)下過年。
每年春節(jié)，奶奶都會早早地站在離家很遠的地方來迎候我們。一看見她，我就跑過去，抱著奶奶，叫奶奶好。這時，奶奶就會把對我的喜悅都掛在嘴上、掛在臉上，用嘴吻我的額頭，笑瞇瞇地?fù)崦业念^，對我說：“寶寶好，寶寶乖�！�
到奶奶家，我最盼見到姐姐、妹妹和小弟弟。他們是姑姑的小孩，也住在城里，每年都會到爺爺奶奶家來過年。姐姐比我大半歲，妹妹比我小一歲，弟弟只有三歲不到。我們表姐弟四人在一起過年好不熱鬧。我喜歡放“沖天炮”、姐姐喜歡搖“流星雨”、妹妹和弟弟喜歡玩“地下轉(zhuǎn)”……我們一起玩“龍虎相斗”、“躲貓貓”、“爬樓梯”……天公作美的.話，我們就結(jié)伙到小溪旁去，到田野里去；到別人家去，到鄉(xiāng)村學(xué)校去，與鄉(xiāng)下孩子和小學(xué)生交朋友。春節(jié)給了我一次免費郊游的機會。
春節(jié)，家家戶戶放鞭炮，爆竹聲聲，連成一片，像火星的海洋，像狂獅的天堂。
到鄉(xiāng)下過年，除了好玩之外，還可以了解到一些有趣的風(fēng)俗；鄉(xiāng)下人吃年夜飯有一個規(guī)矩，必須等上完香、放過鞭炮以后才能開席。家家戶戶在門前、灶房、廳堂都特意放置了香爐和燭臺。有的人家供奉了菩薩等雕像。大年三十晚上，家家戶戶都點香、燒蠟燭，燈火通明；據(jù)說，吃年夜飯時，諸路神仙會跑到鄉(xiāng)下來討香火吃。比如有觀音、灶王爺、土地公、門神、財神……開席前，鄉(xiāng)下人先讓神仙吃飽、吃好，圖個來年吉利。我們家上香的任務(wù)總是落在奶奶的肩上。我就像一個尾巴似的跟著奶奶，樓上、樓下，灶前、灶后，前門、后門來回地跑。我喜歡模仿奶奶的樣子，手持三柱香，雙手抱拳，佇立在神位前，閉目默默祈禱片刻，向著神位做一個九十度的三鞠躬。也許，是我的操作太不“專業(yè)”，總搞的大人們捧腹大笑。放完鞭炮，爺爺就宣布開席。
鄉(xiāng)下過年，真是一個好選擇，別有一番風(fēng)味。
小學(xué)作文 篇7
雨過天晴，許多鳥兒都紛紛地停在電線、樹枝、花上，那清脆的鳥叫聲，像一首首有旋律的曲子，好輕快��！
有些人喜歡養(yǎng)鴿子，一大清早，主人就揮動著旗子，讓鴿子飛出籠子，在天空中飛翔，好似軍隊正在操練，向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀，在天空中劃出了一條線，那靈巧的身子，像飛機般地滑行。到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那可愛活潑的景象，就從藍天中消失了。
綠色的水田中，仿佛有成群的白色斑點，睜大眼睛一看，原來是鳥中的舞蹈家——白鷺鴛，正停在水田中，用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭，一下子，成群的白鷺鴛，一只只展開了白而大的翅膀，飛向藍天。那飛翔的姿勢，真是無與倫比的美啊！那輕巧的身子升上了天空，揮動著有力的翅膀，在天空中飛翔。我差點把它看成了美麗的鶴了，那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢，使我也跟著跳起舞來。
隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥，我經(jīng)常到他家去看鳥，久而久之，我也能體會籠中鳥的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥兒也是有感情的'動物，而且跟我們?nèi)祟愐粯�。掛在屋檐下的鳥，偶爾仰起頭來望著天空自由飛翔的鳥，掉了幾滴眼淚，心中仿佛傷心地喊著：“放我出去！放我出去！”
看到那些鳥兒，我覺得它們好可憐，有的鳥甚至痛苦得奄奄一息了，有的掙扎地用那尖小的嘴巴，啄那堅硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了，林伯伯看著它們個個可憐地望著天空，就把籠門打開，把剩余的鳥兒放出去了。
鳥，是我們生活中的伴侶，它是屬于大自然的�，F(xiàn)在有許多人捕殺鳥類，這是不對的，我們應(yīng)該愛護它們。
小學(xué)作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這句話說的千真萬確我在媽媽的關(guān)愛下健康成長著！
記得一個深夜，西北風(fēng)在窗外呼呼的吹著，不爭氣的我盡然在這樣的天氣下生病了。媽媽在我的身旁急的像熱鍋上的螞蟻說：“哎！你怎么現(xiàn)在生病了呢？你爸爸昨天剛出差了，我該怎么辦呢？”這時我越來越難受對媽媽說：“媽媽，我怎么越來越難受了？”媽媽嚇壞了說：“孩子，媽媽馬上帶你去醫(yī)院�！眿寢尡称鹞�，再給我披上她的大衣，去找車了。誰知，今晚的車都和媽媽作對。媽媽看起我難受的樣子，只好背著我沉重的身體去醫(yī)院。一路上媽媽氣喘呼呼的`。這時趴在媽媽的肩膀上心里難受極了！我輕輕的對媽媽說：“媽媽，我自己來吧！”媽媽說：“不行，你還在生病，要是讓你自己來走，病會更重的！”我到了醫(yī)院后躺在病床上打吊針，媽媽一會兒給我剝蘋果，一會兒摸摸我的額頭，一會兒問我：“孩子，現(xiàn)在好受一點了嗎？”我虛弱的對媽媽說：“媽媽，您睡會兒吧！”媽媽說：“媽媽已經(jīng)星睡過了一覺了！”我知道媽媽對我說了一個善良的謊言。我看見的媽媽原本烏黑的頭發(fā)變白了一半，皺紋也不知從哪兒冒出了幾條出來。黑眼圈也有了，回到家后，媽媽讓我躺在床上，為我蓋好被子。媽媽回到家里后，一會兒問我：“你想吃什么早餐？”一會兒給我吃藥，忙得更不可開交，媽媽還給我買了好多好吃的，有牛肉干、大白兔、棒棒糖……我在媽媽的精心照顧下病漸漸好了！
我有一個這么好的媽媽，我真是太幸福了！
小學(xué)作文 篇9
過生日的時候爸爸送給我一個“怪物”。它是用硬塑料做的，披著一件淡黃色的襯衫，圓鼓鼓的頭，兩只眼睛一只睜著，一只閉著，還咧開嘴笑，樣子很滑稽，我不喜歡它。盡管如此，但這畢竟是爸爸送給我的生日禮物，多少有些紀(jì)念意義，所以我還是把它放在了我的書桌前。
一次英語測試我只得了62分，雖然在我的各門功課中英語是弱項，可萬萬沒有想到會弱到這種地步，回到家里，第一反應(yīng)當(dāng)然是生氣，飯也沒吃，就氣沖沖地回到自己的房間，狠狠地一甩書包，坐在書桌前久久的發(fā)呆。我的英語成績越來越不行了，問題到底是出在哪里呢？
不知不覺，我的目光落到了“怪物”的身上，他還是那樣滑稽——一只眼睛睜著，一只著眼睛閉著，咧著嘴沖我傻笑。“笑什么笑，我考砸了你還笑，看我的金剛?cè)�！”我怒氣沖沖地向它發(fā)動了好一陣攻擊，可是居然打不倒它，“豈有此理！居然敢捉弄你的主人，是不是活得不耐煩了？”我又一頓“拳擊”，可是它轉(zhuǎn)了幾個圈又在桌子中央站的端端正正。
突然，腦邊閃過一道亮光，爸爸送我生日禮物時說過的話又浮現(xiàn)在我的腦海中：“你別看這只小玩意兒，它身上的.精神值得你一輩子去學(xué)習(xí)。”什么精神？哦！就是它那種頑強不屈，永遠不倒的精神嗎？我又想起了理事長給我們說過的話：“做人要永遠都有不倒下的精神�！钡拇_，他們說的很對啊，我們的學(xué)習(xí)中不是正需要有這樣的精神嗎？永遠都不要被失敗擊倒，永遠都不要向困難屈服。只有堅持不懈的努力，才有成功的時候，這難道不是爸爸送我“小怪物”的用意嗎？我終于明白了爸爸的良苦用心。
從那以后，不管在學(xué)校遇到多大的困難，不管再面對多重的打擊，我都會頑強地站起來，走向克服困難的途中。
現(xiàn)在，“小怪物”依然還站在我的書桌上，總是搖搖晃晃地陪伴著我用積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)作文 篇10
在我一天天的成長過程中，經(jīng)歷過一次次難忘事件，其中，也見過許多有趣的小動物。有看見蛐蛐在打架，還看見大象噴水等……但讓我忘記猶新的還是那次去昆明動物園看猴子騎自行車的一次搞笑情景。
記得，那是一個暑假的星期五，我們一家?guī)е鞓返男那�，向昆明出發(fā)，在路上，陽光明媚，到處綠油油的大樹小草、花兒綻放，到處一派美麗的風(fēng)景。
不一會兒，我們到了那熱鬧非凡的昆明城，到處人山人海，像一群群螞蟻在跑來跑去。我和爸爸媽媽約定，要去動物園玩。我懷著激動的心情，走進動物園，我們看見了一只只小動物，有可愛的，兇猛的，還有溫柔的小動物，各種各樣，我們走到了一個馬戲團旁，坐下來觀看了很多精彩的表演，但那叫猴子騎自行車很有趣。首先，一只小小可愛的猴子出場了，這就是表演的主角它騎上自行車，到處穿梭，只看見，它腳一蹬，自行車飛快的.行駛，還握著自行車的柄，左右移動，有時還在自行車上做幾個小動作，每當(dāng)看見一個個精彩的動作，我都提心吊膽。特別是在單車上倒立，它兩腳朝天，像似要摔倒下來，就這樣，那一只猴子就離開舞臺，向休息的地方走去。
這就是小猴子在騎自行車，這件事雖然已經(jīng)過去了一年多了。但它永遠像我腦海中的般只游蕩著，每當(dāng)想起這件事，我就會想起那猴子頑皮可愛的樣子。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文01-10
小學(xué)的作文01-10
小學(xué)的作文01-10
小學(xué)的作文01-10
小學(xué)的作文01-10
小學(xué)的作文01-10
小學(xué)的作文01-10