寫小學的作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫小學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學的作文 篇1
今天,我和媽媽去幫奶奶摘棉花。
走在路上,我看見山路兩邊盡是各種野草,還有粉的、紫的牽;ê烷L出了球狀的蒲公英。我一邊走一邊摘,蒲公英在我的吹動下四處飄散。藍藍的天上飄著朵朵白云,田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。
到了棉花地里,媽媽和奶奶拿著袋子,開始忙著摘棉花。我看到有的棉花笑破了肚皮,有的裂成四瓣,有的裂成五瓣。沒開的棉花像一個個青桃子,害羞地在棉枝下躲躲藏藏。
我看到媽媽和奶奶已經(jīng)摘了很多棉花,也想進去摘。媽媽說,棉枝扎人,地里不好走,讓我摘最外面的。我不知道該怎樣摘,媽媽說:“摘開得好的。用手抓住吐出的'棉花瓣,一拽就行了!蔽艺f:“這也太簡單了!”可要真正摘起來也不容易。棉枝一會兒掛到我的袖子了,一會兒又掛到我的手了。還真是煩人!
這時,我看到媽媽、奶奶口干舌燥,連水也顧不上喝,我也不該偷懶。于是,我更賣力地摘起棉花來,把大把大把的棉花放進袋子里。媽媽、奶奶直夸我能干,我聽了心里也很高興。
古人說:“一粥一飯,當思來之不易。半絲半縷,恒念物力唯艱。”這“半絲半縷”,說的就是蠶絲和棉花。奶奶為了生活,吃了那么多苦,太不容易了!
人們的吃穿可是一件大事。
寫小學的作文 篇2
西沽公園在天津市紅橋區(qū)光榮道各橋北大街交外口。
一進大門,就見兩座高大的噴泉,隨著音樂噴出美麗的水花,有的像心花怒放的花朵,有的像小雨滴一樣撲嗵撲嗵地往下落。最美麗的是夜晚的水花在五彩的霓虹燈的映襯下格外漂亮,就是五彩的焰火噴發(fā)散落。
順著大道一直往前走去,就是一個大湖,湖水清澈的好像一面鏡子,映出了藍天和白云。偶爾小船從湖面劃過,掀起了美麗的水花。小鴨子也在水面上游過。
在打盹兒湖的旁邊,有一個特大的花盆,里面的花竟相開放,清風吹過來,陣陣花香,沁人心脾。有的含苞欲放,有的才展開兩三片花瓣,有粉紅的,淡黃的.,還有白色的,色彩斑斕。好像在竭盡全力展示它繁榮昌盛的景色,最引人注目的是那秋菊,上百盆秋菊整齊地排放在花盆的頂上,它們千姿百態(tài),爭奇斗艷,就像節(jié)日里耀眼的焰火溢彩流光。
在花壇邊上的小道上,種著冬青樹,經(jīng)過園林叔叔的修剪,整齊地站在路旁,猶如士兵一樣,迎接著來到的游客。雖然秋雨已經(jīng)把它給洗過一樣,但是它還是那樣翠綠,還是挺立在那里,一陣微風拂過,樹葉沙沙的響聲,和小鳥清脆的歌聲,匯成了一首動聽的交響曲。
這一現(xiàn)生機勃勃的景觀,使我流連忘返。
寫小學的作文 篇3
童年像一條彎彎的小河,河里的每一朵浪花都有一段動人的故事。
記有一個風和日麗的下午,我和小美在樓下花園里玩,玩著玩著我看見兩只小蝸牛讓我想起小美和他爸爸在樓下花園里的草地上放走了兩只小蝸牛。我飛快地跑去叫小美過來,讓小美看看是不是她以前放走的兩只小蝸牛,小美聽到消息立即跑過來,看見那兩只小蝸牛高興的笑了起來。大聲說:“是啊,是啊,就是我們放走的`那兩只!
她抓起兩只蝸牛,把其中一只蝸牛放在我手上,它慢慢地在我手上爬來爬去,爬了一會,小美再把它放回草地上,讓它慢慢地爬回大自然,爬回自己的家。另一只,小美放在手上一直摸著它的殼,我們一會兒和小蝸牛玩捉迷藏,一會兒在花園里的草地上摘些葉子給小蝸牛吃,時間過得真快。∫徽Q劬偷桨炅宋彝蝗幌肫鹂茖W老師說:“大自然是動物的家。”我和小美商量一下,小美同意了,我們戀戀不舍地把小蝸牛放回到草地上。最后我們把那兩只蝸牛放回了大自然里,我們高高興興地回家了。
童年的生活中,這一件事讓我最深刻難忘。
寫小學的作文 篇4
很想走進鄭板橋的內(nèi)心世界,可是他,卻總讓人琢磨不透。正如他畫的竹子和蘭花,時而高潔清秀,時而狂放不羈,每一筆每一枝,都有其獨特的靈性。
有時候的他,頑皮的就像他畫中的嫩竹葉:詼諧處更顯才學,幽默中不乏機警。也正是因為這一點,關于他的故事才多如春筍,鮮嫩嫩地夾著幾百年的文化內(nèi)蘊,從他們那個時代鉆到我們這個時代來。對于目不識丁又欲附庸風雅的暴發(fā)戶,此時鄭板橋不動生色地題之:竹苞堂“即“個個草包”,對于不可一世的傲慢富商及仗勢欺人的權貴,他又從容揮下怪畫妙諷。這一切不僅僅表現(xiàn)了他高潔傲岸的情操,更使我們眼中的鄭板橋顯得十分可愛。他雖然十分聰明,卻也不免上當。比如揚州一鹽商求畫,他卻說什么也不愿去作。鹽商無奈之下,得知他喜愛吃狗肉,便定下一條“狗肉計”。鄭板橋聞到肉香,很快來到一撫琴老翁的家中,只覺得院子中布置得干凈整潔,老翁彈出的曲子也侍奉寧靜悠遠,好似天籟之音。鄭板橋以為遇見了知音,就揮毫潑墨,連字帶畫作了好幾幅。等到鹽商大擺宴席邀請賓客欣賞鄭板橋的字畫時,他才明白上當了。如果沒有聽到這類故事,鄭板橋便顯得有些脫離世俗,高高在上,可有了這些故事傳說,他就和鄰家哥哥一樣親切了。
鄭板橋號稱“書畫印三絕”,無論哪一方面,都表現(xiàn)出他高超的技藝。他的畫,竹子勁秀挺拔,蘭花秀妍柔美。有時竹石相間,有時蘭竹相伴,但無論哪幅畫,都是充滿“空山新雨后“的自然氣息,卻絲毫不見半點媚態(tài),一如他的性格。他的詩如”和君胸次有幽蘭,竹影相扶秀可餐。世上哪無荊棘刺,大人容納百千端“,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣夷,一枝一葉總關情”等,總能融情入景,由最樸素平常的東西中透出真理來。他的印,隨心所欲,盡顯狂士風采。有些雖讀起來十分可笑,但轉念一想,卻能品味出鄭板橋獨有的.自尊與個性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線”等,有些則是他為紀念自我遇到的一些事而作的。這些印,真實記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章,此時字體大多收縮有致,就如畫兒一般瀟灑自如。他的書法(盡管我不太懂)字體勁秀,畫中題款大都別出心裁,既平衡了畫面,又抒發(fā)了自我的情感。
時隔百年,每當想起鄭板橋,想起他代表的眾多傳說故事,眾多名作古畫,以及他如竹般的節(jié)氣,如蘭般的靈氣,如石般的傲氣,都令我產(chǎn)生了想早生些年,親自拜訪他一下的遐想。然而,時光是不可逆轉的,我也無權選取,那么,既然找不回當年的鄭板橋,就努力使自我成為“鄭板橋”吧!
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