小學的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
“叮叮!币宦暭贝俚聂[鐘把我從夢中驚醒。我急忙從床上跳起來。一翻日歷,已經(jīng)3008年了!原來我沉睡了一千年了。我連忙背上書包,嘴上念著:“要遲到了!要遲到了!”
我叫了一輛出租車準備打車到學校。司機問我去哪里,我說:“去一小小學。”還不到一秒鐘,我就來到了一小小學門口。我驚呆了,只見教學樓聳入云霄,連房頂都看不見。“謝慧彥,你怎么這么久都不來上學呢?”老師問。我摸摸頭不好意思地說:“不知道呀!”我又問:“怎么學校的變化這么大?”老師說:“因為現(xiàn)在科技發(fā)達了,條件越來越好了,所以學校就越建越好呀!你這么久沒來上學了,我?guī)愫煤脜⒂^一下吧!”“好呀!”在“導游”的帶領(lǐng)下,我們先來到了教室!巴!”我從來沒見過這么好的教室------嶄新的.黑板耍得亮堂堂的。每一張桌子上都有一臺電腦。這樣就方便了很多,上課的時候老師就不用費勁地去講課。只要在電腦上顯示出教學內(nèi)容就行了。學生們也很快就能掌握知識了。
“導游”又帶我四處參觀。我驚奇地問:“怎么沒有操場呢?”“我馬上就帶你去!蔽覀儽愠穗娞輥淼搅撕Q罄。我說:“你怎么把我?guī)У搅撕Q罄铮俊边@就是操場。我一驚,一群色彩斑斕的魚兒朝這邊游來。“多可愛的魚呀!”我不禁贊嘆道!斑@不是魚,你仔細瞧瞧!”我仔細一看,原來是同學們在學游泳呢!
“嘻嘻……”笑著笑著我醒了,原來這是個夢呀!
小學的作文 篇2
今天天氣晴朗,陽光明媚。學校組織我們?nèi)I江公園游玩,我心里高興極了!
一到公園就看見一座高大的摩天輪。我們先坐摩天輪,我和王皖寧、邵寶琦、王雨晗坐在一起,剛坐在摩天輪上時大家還談笑風生,當摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動時,頓時鴉雀無聲,我們只聽到彼此的心跳聲。當摩天輪升到最高時,我鼓起勇氣向下看,地面上的樓房像火柴盒,人像螞蟻一樣小。我們?nèi)滩蛔〖饨衅饋恚骸巴!好高!萬一不小心摔下去豈不要摔成肉醬?”隨著摩天輪慢慢下降,我們的心也漸漸地平緩起來。
坐完摩天輪后我們進了“鬼屋”,這時有一個盒子慢慢地變高,盒子里忽然跳出一個“鬼”,嚇了我一跳,我連忙后退幾步。我給自己打氣:那不是真的。然后我們繼續(xù)向前走,看見一把椅子上坐著一個“女鬼”,她有兩只血紅的眼睛,身穿白色的'衣服,頭發(fā)在頭頂上飛舞。接著我們到了一個裝有“鬼”的籠子里,只見這個“鬼”的腳上還綁著鐵鏈,嚇得我們汗毛直豎,渾身顫抖。
從“鬼屋”出來后,我們還玩了射水槍,八爪魚,米老鼠小車······
今天真是既驚險又刺激的一天。
小學的作文 篇3
每個人的心中都有一個和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的! 我曾看過一篇文章,叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個龐大的家族,可是由于人們的隨意捕殺,它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次,在盜獵者捕殺藏羚羊下,一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走,可那只藏羚羊?qū)O子并不走。最后,藏羚羊的孫子終于走了,它一邊跑一邊發(fā)出絕望的叫喊聲,仿佛在哭泣,又像在詛咒盜獵者…… 有那些沒有愛心的人生活的地方能叫和諧家園嗎?那些可惡的盜獵者只能給世界帶來淚水和悲傷!其實,和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹木,不隨意踩踏;公工場所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身 邊!
圖書館里,人們都沉迷于書的世間里,安安靜靜的',沒有爭吵聲,沒有打鬧聲,是多么的和諧、安寧!公共汽車上,小姑娘給老奶奶讓座,老奶奶高興的笑了,大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間,大家互相幫助,互相解決困難,就不會有矛盾。
樂于助人,是一種美好的品德,也是創(chuàng)建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如:隨手撿起廢紙果皮,扶著盲人過馬路,幫體弱的人拿東西,把撿到的東西交給警察,創(chuàng)建和諧家園并不難!
【小學的作文】相關(guān)文章:
小學的小學作文12-08
小學小學作文03-19
小學作文:難忘的小學11-15
小學的作文01-10
小學的作文01-10
小學的作文01-10
小學的作文01-10
小學的作文01-10
小學的作文01-10
小學的作文01-10