我們小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-12 12:49:11 小學(xué)作文我要投稿

我們小學(xué)作文[精選5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文[精選5篇]

我們小學(xué)作文篇1

　　每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)美好的，幸福的家。同樣，我也不列外。

　　不過(guò)，和大家的有些與眾不同。我們家有五條蟲(chóng)。第一條搞笑“蟲(chóng)爺爺，第二條勤勞蟲(chóng) 奶奶，第三條釣魚(yú) 蟲(chóng) ，第四條網(wǎng)迷蟲(chóng) 第五條就是我這條愛(ài)玩蟲(chóng) 。在這個(gè)大蟲(chóng)家族里，藏著許多溫馨，開(kāi)心的趣事。你瞧，又一件事發(fā)生了。“商量一下嗎?10分鐘！讓我偷一下菜！等一下，讓我再看一會(huì)小說(shuō)，等一會(huì)再給你。

　　三，五分種不到，經(jīng)過(guò)我聰明的偵探調(diào)查，原來(lái)整件事是這樣的：爸爸釣完魚(yú)回來(lái)，奶奶就忙著去殺魚(yú)，我和爺爺就在一旁看，爸爸走到樓上，和媽媽商量上網(wǎng)的事情，接下來(lái)就不必說(shuō)了。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)之后，爸爸用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)服了媽媽，得到了電腦的使用權(quán)。吃飯時(shí)，我這個(gè)小小“報(bào)告員”向爺爺奶奶報(bào)告了整件事的.經(jīng)過(guò)，他們聽(tīng)了哈哈大笑，笑爸爸的說(shuō)服力太特別了，簡(jiǎn)直是一個(gè)天真的小孩子嘛！之后，大家就樂(lè)呵呵的笑了。你瞧，我爸爸牛吧！這種特別的方法只有經(jīng)過(guò)他的大腦才能想得出來(lái)。在我家的每一件事都是令人難忘�。�

　　你想知道我家其他的趣事嗎？等以后，我有機(jī)會(huì)時(shí)，再和大家一起分享。

我們小學(xué)作文篇2

　　我們的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我們的教室更是一個(gè)溫馨舒適的地方。它座落在學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的南邊博學(xué)樓的二樓的最西面，寬敞而又整潔。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是七排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，幾乎能映出影子來(lái)。這些課桌像一只只小船一樣，載著我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中遨游。

　　坐在位置上，第一眼看到的便是那塊長(zhǎng)方形的黑板，這塊黑板長(zhǎng)約四米，寬約一點(diǎn)五米。還有背投，只要移動(dòng)前面的一塊黑板，便露出了大屏幕。每天老師都在上面播撒知識(shí)的種子，和我們一塊耕耘，一起享受豐收的喜悅。黑板的上面有一面鮮艷的五星紅旗，它時(shí)時(shí)刻刻的提醒我要為建設(shè)我們的.祖國(guó)而讀書(shū)。

　　我們的教室后面還有一塊和前面差不多大小的藍(lán)色文化墻。上面有我們班的班徽，有老師給我們的寄語(yǔ)，有我們同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)……文化墻下面有一排柜子，柜子利依次放著圖書(shū)、語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)，還有其他作業(yè)。

　　教室的左右兩邊各有6扇大窗戶，使教室格外明亮。再看頂部，有8盞日光燈和4臺(tái)電扇。無(wú)論是炎熱的夏天，還是陰雨天氣，我們的教室都能讓我們學(xué)習(xí)無(wú)憂。

　　每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，我感到無(wú)比幸福。

我們小學(xué)作文篇3

　　時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)即將結(jié)束，僅以此文致我們終將逝去的小學(xué)六年生活。

　　六年，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是不短的一段歷史，六歲上學(xué)，六十歲退休，六年意味著這是有效人生的九分之一��！

　　小學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我跨進(jìn)這個(gè)紛繁五彩的社會(huì)的人生第一步，在這里，我接觸到了家庭成員以外的'人群——老師、同學(xué)，學(xué)會(huì)了如何與人相處。

　　在這六年里，因——為我們學(xué)習(xí)、生活而操心，老師們的頭上又有幾根青絲染成了白發(fā)，老師們的臉上又增添了幾條皺紋，老師們的眼鏡片又增加了若干度數(shù)。想到這些，心中就感到無(wú)限酸楚、幾多愧疚。心想，如果我把作業(yè)寫(xiě)得工整一些，如果我在學(xué)習(xí)上再努力一些，如果同學(xué)們之間相處得更融洽一些，老師們不是可以少操一些心，多幾分愉快嗎？

　　這六年，與同學(xué)們牽手走過(guò)，有歡笑，也有淚水；有碰到困難時(shí)的相互攙扶，也有過(guò)因瑣碎小事產(chǎn)生的矛盾糾紛；我們?cè)?jīng)團(tuán)結(jié)一致為班集體的榮譽(yù)攜手拼搏，我們也共同品嘗學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、生活的酸甜苦辣。

　　在分別的時(shí)刻，我體會(huì)到，我們必須學(xué)會(huì)珍惜——珍惜生命的每一天、每一分、每一秒；珍惜老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、諄諄教誨；珍惜與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我們即將離開(kāi)南化四小，離開(kāi)生活了六年的美麗的怡園，但厚德、尚學(xué)、怡然的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)伴隨我前行，作為我人生的座右銘。

　　今天告別老師們，明天我將帶著在別的地方取得的優(yōu)異成績(jī)向您匯報(bào)！

　　今天告別同學(xué)們，明天我們又將在不同領(lǐng)域的巔峰上相會(huì)！

我們小學(xué)作文篇4

　　20xx年的青奧會(huì)就要在南京舉行了，我們作為一名南京人，當(dāng)然是無(wú)比的激動(dòng)與自豪，南京。一想到再過(guò)兩年，那盛大的活動(dòng)：青奧會(huì)，就要到來(lái)了。到時(shí)候，來(lái)自五湖四海，不同國(guó)家的人都會(huì)來(lái)我們南京一展風(fēng)采，我心情就會(huì)有一陣蓋不住的喜悅。但如果想讓別人給南京留下好印象，我們都應(yīng)該從我做起，爭(zhēng)做文明人，給南京添一縷光彩。在我們的`日常生活中，有一些不守規(guī)則的人。走在大街上，一個(gè)個(gè)白色塑料袋隨風(fēng)蕩起，路旁的垃圾也堆成小山了，幾只蒼蠅在上面“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，這正是在展現(xiàn)出南京丑的一面。到了一個(gè)岔路口，紅綠燈不停的閃爍著，還有人闖紅燈，有的車插道，有的人往外扔垃圾……人聲﹑車聲﹑嘈雜聲，真是聲聲入耳��！看來(lái)我們還是有做的不足的地方呀！但回頭想想，南京市一個(gè)多么文明的城市。

　　仰望南京的鳳凰臺(tái)，大紅色的幾只鳳凰在展現(xiàn)著身姿，讓人火一樣熾熱的心跳滾滾漾起。那幾只紅鳳凰佇立在玄武湖旁，象征著我們的南京。南京的中山陵也是遠(yuǎn)近聞名的。一天成千上萬(wàn)名游客來(lái)一睹風(fēng)采。還有紫荊山﹑梅花山……我們南京還是六朝古都呢，等等名勝古跡都蘊(yùn)藏在南京，向我們展現(xiàn)出美的一面。讓我們想想，如果那些從外國(guó)各地來(lái)的游客看見(jiàn)我們南京丑的一面，他們會(huì)怎樣想，會(huì)不會(huì)笑話我們，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，遵守規(guī)則，我們要把南京美的一面發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人認(rèn)識(shí)南京，了解南京。南京，是我們的希望。讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，喜迎青奧，把我們南京的風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)吧！