考試小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的考試小學作文,希望能夠幫助到大家。
考試小學作文1
今天可真冷啊!太陽像出了一趟遠門,不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致,淅淅瀝瀝地下個不停。這,也許就注定了我一整天的心情。
下午有數(shù)學測驗,同學們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖,一副副深沉模樣,個個捧著一本數(shù)學書看。
開考了,一拿到試卷我就有些傻眼了,這題也太難了吧!我悄悄抬起頭,四下環(huán)顧,同學們的情況也好不到哪兒去,我便放心地開始做題。真的好難啊,就像爬天梯似的,越來越吃力,頭上冒出絲絲細汗。
不行了,不行了,還差兩道題做不出來了。怎么辦?怎么辦?看著試卷上的題,腦中一片空白,心里微微有些發(fā)涼。
停下筆,抬頭望窗外,雨還在下,風好似也狂了起來。風卷著些樹葉飄打著窗欞,落到坐在窗口的“學霸”身邊。此時,心中猛然閃現(xiàn)著一個念頭--窺。我擺弄著手指,就在那么一瞬間,我決定了。輕輕“呼”了一口氣,舔舔有些發(fā)干的嘴唇,咽了咽口水,不停玩弄手中的筆,裝做一副若無其事的樣子。見老師對我放松警惕了,便輕輕地把椅子往“學霸”的方向移了移,腳有些發(fā)麻,手有些抽動,抬頭望了望老師,確定沒問題后,趕緊用余光向“學霸”那邊偷偷地瞟去,一看三抬頭,像在進行什么秘密交易。一鼓作氣,向前傾了傾身子,把“學霸”辛苦得來的.結果占為己有了。好一會兒,我不敢再抬頭,臉頰若緋云,感覺火辣辣的,有種難言之情在心中彌漫開來。
窗外,風更大了,樹葉漫天飛舞。真冷啊,可再冷也比不過那顆涼涼的心!
我緊握拳頭,暗暗發(fā)誓:以后一定靠自己努力,闖出一片屬于自己的天地。
點評:文章開頭簡潔得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。小作者邊敘事邊抒情,環(huán)境描寫貫穿全文始終,結尾恰到好處地點明中心,不失為一篇佳作。
考試小學作文2
陶醉在這景象中……忘記了呼吸,忘記了動彈。似乎只是站在那兒,就是一種享受。穿著泳衣,光著腳丫,迎著海風和陽光,向大海奔去。踏在沙灘上,軟綿綿的,金黃金黃。奔跑在沙灘上,每踏一不都不簡單,因為,沙子太軟了,總會陷進去。沙子跟著我的腳丫濺起、滑落。
——題記
力求完美,是每一個人的本能。但是,往往在失敗的時候,傷心,也是必然的。不知道為什么,突然有一種感覺,我遇到的挫折,總比別人多,有的時候,真羨慕那些一帆風順的人,多么希望自己也不用承受這樣或那樣的痛苦!也許是命運的安排,也許,我注定是要在挫折中懂得,學會……
常常用這樣一句話安慰自己,苦澀過后總有成功。有時候,也會覺得自己挺傻的,總是自我安慰,無奈……過早地學會人間的`是是非非,過早地明白各種不愉快,過早地承受太多的挫折……不知道,我,是否還有空間去容納更多的淚水。
總會想起很多很多事,曾經(jīng)的記憶或美好、或悲傷,揮之不去。還偶爾會暢想未來,那么遙不可及的未來。我是非常現(xiàn)實主義的,不會去幻想那些童話故事中虛無縹緲的美好,我只想過自己想要的生活,平淡、自由、無拘無束、快樂并幸福。還總想著以后當個志愿者,支助那些需要幫助的人,F(xiàn)在社會上有太多的弱勢群體需要人們?nèi)リP愛。為了幫助別人,我知道必須先自立自己。通過自己的努力,讓自己頂天立地,才能有能力去幫助別人。呵,真的發(fā)現(xiàn)自己長大了,和以往的夢想都不再一樣。小時候總是會幻想以后當醫(yī)生、老師、舞蹈家。。。那么多絢爛的夢編織著我五彩的童年。
這兩天,周四和周五,進行了考試。才發(fā)覺,單純已隨著我們長大而漸漸消失殆盡。見了面,一個個都說沒復習好,考不好了,別人會說你虛偽,真的,好傷心。我們已不漸漸是原來的我們了么?真的,突然覺得,有了隔閡,正應了一句話,生活中的人總是帶著有形無形的面具在我們中穿梭,不想這么說,卻流淚了。
考試小學作文3
深夜之秋,凄冷侵骨。
期中考試前夕,每一位中國學生學習都在不斷緊張的復習以便能夠從容迎考。初二的每一次進行考試都意義具有非凡,我也是一個十分需要重視,可一擔憂期中掀起的巨浪可能將我沖走,我就心情煩躁,內(nèi)心不定。
媽媽悄悄地走進房間,看到我下不來復習,就讓我上床睡覺!八X?你知道嗎,其他人在這個時候都很緊張去復習,如果我睡著了,別人就沒有更多的機會來比較我了嗎?”我沖我媽大喊大叫。”唉”鄭媽媽看著我,嘆了口氣:“我知道你不容易,但是你。 ”我比較心煩,把媽媽當成發(fā)泄口,摔門而去。
屋外,雨瀝瀝地下。秋風凄寒,吹上心頭,無盡蕭索。倏地,一抹白驚擾了我的眼簾,如雪如幕。
那是木香。
朔曼枝條懸掛,暗綠色的葉子如翠綠色的蔓生在枝干上。月光像水一樣灑滿了整個庭院?梢噪[約看到一些白色的小花。嬌嫩的花瓣暖如玉,搖曳出秋風的嫵媚,如詩如畫。溫柔的眼睛,動人的成分鼻子灰白,絲般的清香絲縷,帶著一縷清晰的花香,深深地吸引著我。
小雨未霽。我的心漸漸不能平靜,陷入一個思考。“孩子!蔽肄D(zhuǎn)過頭,是不知道國家佇立凝望了我多久的母親。她指向那雪白的花瓣,緩緩開始說道:“這木香是極不可能容易的。她本是現(xiàn)在夏秋季節(jié)的花季,到了中國此時,應早就謝了,還是企業(yè)因為對于我們是亞熱帶以及地區(qū),氣溫進行合適,大部分的木香具有才能挺到秋季。她的`白,是因為她的忍耐啊,她以堅忍不拔的意志力就是挺進寒秋,是多么重要可貴啊!
烏云散盡,天空純凈清澈,點綴著幾道星光。木香,你用生命中最強的熱情,最美的期待,迎接月光,媽媽的話讓我感慨萬千。是啊,對一個母親來說不容易嗎?對于我的學習來說,即使是心情的微小變化也伴隨著溫和的關注。人的成長是一個不斷社會化的過程。有一天,我們也應該做父母,承擔教育孩子的義務。父母真的不容易。我們要珍惜現(xiàn)在,用行動和感恩回報父母,不輕易回報父母。
考試小學作文4
輕柔的聲音寂滅后,音樂將在回憶中蕩漾;甘美的紫羅蘭枯萎后,敏感的嗅覺中繚繞花香。——雪萊
秋風蕭瑟,我獨自徘徊在回家的路上。秋風掃起一地的落葉與灰塵,劈頭蓋臉地朝你涌來,路兩旁的樹枝被抽打得搖擺不定。小草更是惶恐不安,它們褪去一身的綠色,換上枯黃的輕紗。
我懷著一顆坪抨直跳的心叩響了家門,迎接我的是一張親切地不能再親切的面孔,我不敢抬頭去看,因為我覺得自己沒有資格去看,我覺得自己愧對這張笑臉。我悶聲不響地走進屋子,默默寫起了作業(yè),媽媽悄悄走過來,輕聲對我說:“吃飯了!蔽曳畔鹿P,走出房間,媽媽好像看出了什么,輕聲問我:“是不是考試考砸了?”我沒說什么,愣在那兒,她又說:“快,吃完飯我們?nèi)プ咦摺!薄拔也幌肴チ,您自個兒去吧!”我隨便扒了兩口飯,又回房間了。
第二天早晨,媽媽要我回外婆家,我拗不過她,帶著滿腹的憂愁踏上回老家的路。一回到老家,我便受到叔叔伯伯的疼愛,堂哥、堂姐的問候。在老家,我一待就是10天;氐郊遥那樽匀缓枚嗔。媽媽這才跟我說起了話,她說:“一次失敗并不代表次次失敗,也許你這次不如人家,但這一次并不代表永遠。孩子,你要記住,命運是在你手中,需要你自己去好好把握,這點小小的挫折不叫失敗,放棄了才叫失敗,只要奮斗你就有希望。”我也不知道自己到底怎么了,只知道眼淚一個勁兒地撲簌簌地往下掉,我自己也控制不住,媽媽一把摟過我輕聲說:“哭吧,哭過之后就雨過天晴了!
那是今年暑假前的.一個星期。我沒能進德圣。
不過,媽媽的那番話刻在了我心里,今天我不會忘記,幾年后我仍然會記在心里。
此時此刻,您不在我身邊,我一樣會活得好好的。在今后的風雨路上,沒有您的攙扶,女兒我也會用這種方式走完我的人生的路。
媽媽,此時此刻,女兒還想對您說一句:“您的話雖不及美酒、不及詩歌、不及影劇,但著實讓我回味無窮,我會好好地,好好地走完我的路!
考試小學作文5
考考考,老師的法寶!分分分,同學的命根!今天考試了,卷子一發(fā)下來我愣住了,看著考卷紅紅的82,排名的29我傷心的哭了。今天這是怎么了,填空題竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上課老師在講什么我都沒聽見,我想:回家完了!哎!
回家后,我做好作業(yè),天色已經(jīng)不早了,平時這個時侯我總會聽聽磁帶,看看書,上上網(wǎng)可今天我卻沒有。我坐在了窗戶上哭了起來。怎么辦,排到了的.29名。我想:暑假的時候,媽媽為了讓我考上文昌中學,所以提前先教我六年級的內(nèi)容?墒墙裉煳覅s還是沒考好,心里覺得很難過網(wǎng) ,很對不起媽媽。這時,媽媽敲門了,我趕忙從窗戶上跳了下來,擦干眼淚。媽媽發(fā)話了:“琪琪,你在干嗎?怎么不開門?”我趕忙打開門,說:“媽媽,怎么啦?有什么事嗎?”“哦,沒什么?纯茨阍诟蓡?”“沒什么!”我趕忙說?墒欠旁诖采系目季硗四玫,被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。
媽媽疑惑的說:“琪琪,今天考試了?考多少?”“額……考了……”我結結巴巴的說!翱剂硕嗌侔。俊眿寢寙。媽媽一邊問一邊走上前來看了看,說:“琪琪,你在搞什么啊,填空題怎么會錯了這么多竟然扣了11分!薄拔掖中!”我低聲說!笆裁矗中,難道用一個粗心就能來代表嗎?”媽媽氣沖沖的的說。“你先訂正吧,看看你會不會訂正。你是不會做還是粗心!”媽媽問。“粗心。”我很小聲的說。這些題目其實我都會做可是粗心這個壞家伙總是纏著我不走,哎!你說我該怎么辦呢?如果我把粗心的這個毛病改掉了就好了。
考試小學作文6
打開記憶的匣子,那個特殊的日子又浮現(xiàn)在眼前。去年的“小數(shù)報小小數(shù)學家”的評選活動,我很榮幸地被老師選去參加比賽。
那天,我七點半就起了床,催促著媽媽:“媽媽,今天我要比賽呢!我們快點出發(fā)吧!”“好,我們出發(fā)吧!”媽媽笑著說。我們坐在車子上,觀望著窗外的景色。半個小時以后,我們到達了目的地:解放路小學。只見帶隊老師都老師正在校外點名。校外人山人海,十分熱鬧,充滿了車鈴聲和囑咐聲。
人到齊了,都老師把我們一個個送進學校,可媽媽不放心我,和我一起進入學校。
我們找到了教室,媽媽千叮嚀,萬囑咐:一定要沉著、冷靜、細心,不要給自己太大的壓力。真是可憐天下父母心。∥掖饝艘宦,走進了五(3)班教室。
一進教室,我的心就緊張了起來,猶如十五個吊桶打水——七上八下。但又心想:“不能緊張呀!不能辜負老師和媽媽對我的期望呀!”考試卷發(fā)下來了,我認真審題,不敢大意,題目真難,不愧是奧數(shù)。
開始答題,我奮筆疾書,鉛筆點擊著桌子,速度快得好像要擦出火花。但我的心依然很緊張。
我做好了一大半,突然一只“攔路虎”攔住了我的去路。我認真思索,絞盡腦汁,可還是百思不得其解,找不出解決問題的'方法,真是書到用時方恨少!都怪我平時不認真看書,不積累知識才遇到了今天的障礙?晌蚁肫鹆死蠋熌且馕渡铋L的話語:遇到不會做的題目是正常的,只要你認真思考,一心一意,就一定能夠找出這道題的解決辦法。終于,我打敗了“攔路虎”,找到了這道題的解決方法。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間考試結束了。我如釋重負走出了教室,只見媽媽左顧右盼,早已等候在門口,我知道媽媽是“望子成龍”。在以后的學習中我一定要不斷地探索,正所謂“學海無涯”呀!
考試小學作文7
初中,是每個人人生中的第二個階梯,在這段階梯中,總會有些大大小小的困難,那就是考試。
我步入初中已經(jīng)有一個月了,不知不覺的就迎來了期中考試。在考試前兩天,老師就提醒了我們,要趕緊復習,一聽,我心里打了個顫,感到前所未有的緊張感,因為這是我初中的第一次考試,我心想:這么快就期中了,這次考試能考好嗎,這第一次考試就是給老師的第一印象,考不好怎么辦啊?一個個的問號敲打著我的心;亓思遥夷闷饡涂雌饋,可一看又頭疼了,英語有句型,語文有課文,歷史有知識。要全背下來真不容易啊。一晚上很快就過去,我懷著緊張的心情走進考場。今天要考的`有很多,語文、數(shù)學和綜合,綜合就包含了四個副科。當卷子一發(fā)下來,我心里的一塊大石頭落了地,因為很多題都是我做過的題型。很快我就做完了,最后試卷收上去之后,我的心又提起來了,雖說做過,萬一馬虎做錯了怎么辦啊。我一直提心吊膽,就像根本不想知道分數(shù)一樣。第二天,我再次來到學校,上課了,老師耷拉著臉抱著卷子走進教室,一個個的念起我們的考試成績,我認真聽著,生怕考不好,突然我聽到:“張XX,93分。”我又松了一口氣,考得也不算太差嘛。可在喜悅之中還有一點點失望,這分數(shù)在班里還不算高,最高分是99,可也有兩個不及格的,這也正是老師不高興的原因。我心里想著:93分?這已經(jīng)是我最努力的結果了嗎?不,不是的,如果在以后的考試中我在多復習一點,考試時認真審題,寫完了多檢查,肯定是能突破這分數(shù)的。
在這一次考試,它讓我認識到了平常學習上的不足,這考試意識一個警鐘,他提醒了我,不要放松,改變不足,爭取以后可以考更好的成績。
考試小學作文8
相信每個同學的老師一定曾多次提醒過同學們,學習要靠自己,要自覺?墒,真正能做到自覺的同學又有幾個呢?我們班的同學在經(jīng)歷了那場“突擊”考試后,倒還真的變自覺了不少。
那是個陽光明媚的星期五,上課鈴聲已經(jīng)響了,可從來不“遲到”的老師今天卻遲遲不肯露面。這下,班上的那些同學便開始爭分奪秒地聊起天來,只有少數(shù)同學沒受到任何影響,埋頭認真地復習功課。不一會兒,不知誰叫了一聲:“老師來了!”班上頓時鴉雀無聲,老師并沒有批評大家不自覺,而是直接走上講臺,從手中的袋子里取出一疊考卷,淡淡地說了一句:“這節(jié)課考試!”話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,同學們七嘴八舌地議論起來,大家不僅感到驚訝,也對這突如其來的考試感到慌張,連我也感到有點措手不及。這也難怪,平時考試前幾天老師都會通知大家,我們可以回家好好復習,可沒想到今天老師居然來了次“突擊”考試。老師沒再說什么,把考卷發(fā)了下來。而此時,剛才那些大聲聊天的同學們,現(xiàn)在已經(jīng)嚇得說不出話來。只有那幾個剛才有復習的同學,胸有成竹地握著筆,對這次的`“突擊”考試沒有一絲畏懼。我的心里也一陣緊張,就像十五個吊桶打水——七上八下的。剛才我雖然沒有說話,但是趁這一點時間看了會兒課外書。唉!沒有復習,心里就是不踏實。我使出渾身解數(shù)做考卷,可仍有些題目想不出來,我偷偷瞧了瞧四周,很多同學似乎都遇到了難題,有的同學皺著眉頭,有的托著下巴沉思,還有
的同學做不出來,干脆趴在桌上休息。我再看看那幾個有復習的同學,他們簡直是下筆如有神,真讓人羨慕。幸運的是,由于我平時上課認真聽講,在最關鍵的時刻做出了那幾道難題。看看自己的手,居然都出冷汗了,真是有驚無險!
那次的“突擊”考試已經(jīng)過去很長時間了,那次我雖然考得還不錯,但它卻給我敲響了警鐘:學習不僅僅是要上課認真聽講,更重要的是自覺地積累知識。
考試小學作文9
這場考試,無關智慧,而是人性。
在一個風和日麗的午后,我走在鄉(xiāng)間的小路上,悠閑地哼唱著小曲。
一位老人拄著拐棍,緩緩地在路上走著,突然,老人一不小心,摔在了地上。
我趕忙跑過去,準備扶起老人,可在那一瞬間,我的腦海中閃現(xiàn)了報道上“扶老人反被告”諸如此類的新聞,我猶豫了。
在這個鄉(xiāng)間小道上,似乎進行著一場考試,扶?不扶?這道選擇題,折磨著我。
遠處似乎傳來發(fā)動機的聲音,一輛摩托車迅速駛來,我眼前一亮,大聲喊道:“大哥,停一下好嗎?這里......”我話音未落,那人已經(jīng)疾馳而去。
我看到他戴著眼鏡,往這里瞥了一眼,又匆匆收回視線,走了,不帶走一片云彩,他似乎是一位大學生,文質(zhì)彬彬的,可這好像是一種諷刺,無不展現(xiàn)著世態(tài)炎涼。
我沉默了,倒在地上的老人,摔在一邊的拐杖,在太陽的照射下拉出一片陰影,隱隱傳來老人的痛苦的`呻吟聲。
在那一刻,我選擇了我的答案。
扶!
在我的幫助下,老人顫顫巍巍地站起來了,老人握住了我的手,我能感受到,老人手上的皺紋,那一雙有些渾濁的雙眼望著我,眼中充滿了感激,她用蒼老的聲音,斷斷續(xù)續(xù)地說:“小姑娘,謝...謝謝你啊!”
我微微一笑,對老人說:“老奶奶,下次小心點,您家在哪兒?我送送您!薄鞍,好姑娘,麻煩你了!崩先顺錆M皺紋的臉上綻放了笑容,如此的和藹可親。
我扶著老人,兩道身影一大一小,向遠方走去......
我知道,在這場不用筆墨的考試中,我贏了,這也是一場考試,無關個人的智商,而是對人性的叩問。
考試小學作文10
期中考試可算過去了,迎來的是五天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的五天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。這一天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上那一沓試卷,心中默默為自己祈禱著:千萬別考砸,千萬別考砸……“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動聽的鈴聲,數(shù)學老師邁著輕盈的步伐走進教室,原來吵聲不斷的.教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。
緊接著,老師開始發(fā)試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發(fā)到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“周淑榮,97分。”什么?97分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97 分!”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺取回試卷。這時,我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當我雙手捧著試卷,當我看到那個鮮紅的97分時,我高興極了、興奮極了、開心極了!放學以后,我哼著歌兒回到家中,連忙把這個好消息匯報給爸爸媽媽,他們都向我豎起了大姆指,我更是心里樂滋滋的。我打開窗戶,望著窗外,只覺得小鳥在為我歌唱,大山在為我慶賀。這一切都是那么美好!
考試小學作文11
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,陳老師抱著一大疊白卷子進來了,不用說——第二單元測試啦!老師發(fā)好試卷之后,我們開始做題了。我才做了一題,就覺得手好像很多汗,就用褲子擦了擦,發(fā)現(xiàn)斜上方座位的李銀正瞄著我的卷子,我急忙用鉛筆盒擋住。我可是組長啊,你偷看卷子不怕我告你。克泵Π杨^轉(zhuǎn)會去了。
稍微安寧了一會兒,我發(fā)現(xiàn)桌子上多了個紙團,我抬起頭一看,原來老師已經(jīng)走了,教室里立刻沸騰起來!我打開紙團,原來是好朋友陳心意扔來了。因為這是她常用的那個筆記本,上面寫著一行狂草字“第三大題的第一小題的第二個空那個字怎么寫?”她問的是“贏”字吧?我心里開始了強烈的斗爭,如果不幫她,我一定會不夠朋友的!可如果幫了她,我就等于害了她了。怎么辦呢?我正著急的時候,突然發(fā)現(xiàn)第六大題的.短文里有“贏”這個字,我機靈地寫下一行字“第六大題短文里有這個字,自己找!”然后故意留下一個愛心。趁大家都不注意時嗖的一聲,紙團飛到了她的桌上。她看了紙團之后,朝我眨眨眼:謝啦!我正要埋頭繼續(xù)寫,突然陳老師從后門里“冒”出來朝我喊了一聲:“第一組組長和第三組組長來監(jiān)考!”然后就“飛”地無影無蹤了。太好了,第三組組長可是我的好朋友夏水晶!水晶拉著我的手走上講臺,大叫:“別吵!”就繼續(xù)寫試卷了。 “下水道,這道題怎么做?”嚴紅靖調(diào)皮的大叫。
全班笑起來:’下水道,哈哈,下水道!”誰都知道,是在叫她外號呢!“住嘴!”我大叫了一聲——保護我的朋友!“誰叫你們叫外號的?剛才叫了水晶外號的人都站起來!”大家明顯被我“爆發(fā)”的氣質(zhì)嚇到了,老老實實的站了起來。我沒收了他們的卷子,讓他們在教室門口陽光折射進來的地方罰站。全班馬上回到自己的位置做好,自己寫自己的試卷了。我松了口氣,繼續(xù)寫著試卷。不一會兒,下課了,大家都交上卷子給課代表了。我下了講臺,喝上幾口水——剛才喊得我喉嚨都啞了!
考試小學作文12
期中考試結束了,今天各科老師都抱著一摞試卷面帶嚴肅的表情走進教室,此時我心里像打翻的五味瓶,有說不出的滋味。
數(shù)學老師讀著成績:“喬宏韜100分﹑田苑92分……馬雨樂69分!”我一下子懵了,剎那間感到傷心極了,心情很失落,以至于一整節(jié)課下來,老師講什么我都全然不知。
英語80分,語文84。5分,這樣的成績令老師和家長都很失望,真的可以用“慘不忍睹”這四個字來形容,這個結果令我自己都難以置信,不由地哀嘆:唉,考砸了!
接下來我仔細的檢查了自己的試卷,特別是數(shù)學,出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,因為這些題,平時在課堂上我都會做,而在考試中又出錯完全是因為我的馬虎大意,沒有認真看題﹑審題,竟然把圖形平移看成旋轉(zhuǎn),這道題就扣掉了3分!還有幾道關于面積的.計算,算式羅列正確了,可是計算結果卻出現(xiàn)錯誤,這些題扣掉了10分!這都是我不應該錯的呀!對此我認真總結了以下幾點:一是不認真,審題馬虎大意;二是答題速度太慢,導致沒時間檢查錯誤;三是英語單詞不過關,不能讀懂語句意思;四是語文閱讀量少,寫作水平欠佳。
在放學回家的路上,我一邊思索著,一邊心里忐忑不安,滿腦子都是爸爸嚴厲的眼神,媽媽的抱怨“你怎么考的,這么粗心大意?!”實話說這次考試對我打擊很大,都怪我平時沒聽媽媽的話,考試前沒認真復習,家庭作業(yè)也沒有認真完成。
在今后的學習當中我一定會改掉我馬虎大意的壞毛病,熟記單詞,多讀課外書,好好學習,爭取下次一定取得好成績。請大家一起監(jiān)督我,為我加油吧!
考試小學作文13
“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”這理所當然地成了考試被普遍接受的特質(zhì)。在功利社會中,考試也與成功失敗直接畫上了等號。
但考試是什么,為什么要考試呢?人們不自覺地追溯起考試的根源?荚囋诔醪叫纬蓵r期是單純的,只是一種檢驗手段。它對于促進教授者或是學者都是有益的。但隨著各種規(guī)章制度的日臻完善,考試的弊端也日漸顯現(xiàn)。
考試取代了其他一切衡量尺度,把個人品質(zhì)特長僅以一個單薄的分值來度量概括,而排斥了其他參考方法。正是這種太過絕對的偏執(zhí)的衡量方法引出了高分低能、分數(shù)萬歲的不健康現(xiàn)象。
在小學,小小的同學就學會了作弊,為了讓分數(shù)錦上添花;在初中,有些同學受不了升學的壓力,離家出走,更有甚者,從此過起自我封閉的隱士生活。這決不是危言聳聽,是真真切切的`事實?荚囁坪醭闪艘粋有著偏見的頑固的把關者,把分數(shù)不足的過關者都拒之門外。雖說在資源有限的現(xiàn)在,考試是必需的,是不得已的,但這種手段使得受教育群體越來越趨于功利,凡是考綱要求的就花十二分力氣,只要考綱不要求就棄而不學?荚嚨牡匚槐唤^對化后,它的缺陷也不僅僅限于它的門檻作用了,它限制了人們的自由發(fā)展,禁錮了人們對“素質(zhì)”這個概念的思考。
所以在這個要求競爭的時代里,對于考試的改革是勢在必行的?荚嚨男问讲荒軆H僅局限于筆試,不能僅僅對是非做選擇,應該從全方位去衡量,去檢驗。
總之,考試作為一種手段,只要把握好度,一定是必需并且行之有效的,但不能推崇。若是這樣,只能扭曲其意愿,反而制約了發(fā)展。所以要肯定考試的作用,但要對其現(xiàn)狀做出改革,使其規(guī)范到最初的軌道上。
考試小學作文14
上個星期我們進行了期中考試,就剩語文卷子沒發(fā)了,我和同學都期待語文卷子發(fā)到自己的手中。
下課我對同學說:“今天會不會發(fā)考試卷。俊蓖瑢W說:“可能!如果我沒考好就遭殃了!蓖瑢W的話音剛落,只見雒老師抱著白花花的試卷走進教室的大門。我聽見有的同學在叫:“哇!要發(fā)語文卷子了!嗚呼!”看來他自我感覺很良好的。我也在期待有個好成績。
因停電,今天沒有像以前一樣打上課鈴,而是吹的哨子,那聲音是那么刺耳,因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老師開始發(fā)卷子,我迫不及待地想知道我考了多少分,眼睛盯著老師手里拿的試卷。老師終于讀到我的名字了:“宋潤秋94韓欣悅93.5……”我考多少?93.5?還不算太差,可以勉強過關。至少回家對媽媽有個交待。全班最高分是97分。我仔細地把卷子看了一遍,發(fā)現(xiàn)把句子寫具體這道題,每句話我都忘寫了一個“的”,比如:林蔭的'小路,我寫成了林蔭小路,無邊無際的草原,我寫成了無邊無際草原,我說我是粗心了,媽媽說我是平時讀書的語感不強,喜歡丟掉不重要的字,導致寫文章時也丟掉這些字,使文章節(jié)奏不協(xié)調(diào)。糾正方法:平時讀書時爭取一字不漏,另外考試檢查時要多讀幾遍句子,看通順不通順。還有一個題是:地—的—得,我區(qū)分不清。我想,我應該加緊練習、區(qū)分地—的—得。還有一個題是修改病句,原來修改病句是我的強項,但是后來不再練習修改病句了,怎么也修改不對?磥硪院蟮媒(jīng)常練習練習。
我分析了沒考好的原因,我也知道了我努力的方向。我一定會堅持下去,我相信自己能提高成績。加油吧!欣悅,你下一次一定能考好,還能改掉你的壞毛病!努力吧!
考試小學作文15
我今天早上一起床,嘴巴里像含著橄欖那樣,一直嘟囔著這下應該怎么辦。媽媽見我這樣子,親切地問我遇到啥為難事情了。我告訴媽媽自己睡覺時做了一個扔實心球全班最后一名的怪夢,今天體育課就是測驗扔實心球。我怕測驗時候扔不好。媽媽撫摸著我的頭,微笑地告訴我:丫頭,人晚上做的夢往往和現(xiàn)實生活是截然相反的。孩子,別給自己太大壓力,咱們盡了力就行。就算是得了最后一名也沒關系,因為這樣能和倒數(shù)第二名一起追趕倒數(shù)第三名。
我依靠在媽媽的懷里,對媽媽說到:我萬一扔不好,同學肯定會笑話我的。“鹽巴快來,咱們心肝寶貝得了心病。趕快過來給她治治!薄白衩蛉。我來也。”鹽巴就這樣急匆匆地趕了過來。鹽巴噓寒問暖一番后,問我:丫頭,你覺得是實心球好扔還是空心球好扔?“當然是空心球好扔!币揽吭趮寢寫牙锏奈一貞。
鹽巴思索了一會后,讓我準備了一張白紙。接著我們每人在紙上寫上了兩個字,一共六個字:空心虛榮練球。我寫了“空”和“虛”兩個字,鹽巴告訴我扔實心球前先把這張紙先包在實心球外面。我也不知道鹽巴葫蘆里到底賣的是什么藥,好奇地問鹽巴:鹽巴,這個辦法真有用嗎?鹽巴鎮(zhèn)定自若地回答到:有了辦法不嘗試,那永遠不會知道辦法有沒有用。只有勇敢嘗試后,你才會發(fā)現(xiàn)辦法有沒有用。我覺得鹽巴說的有道理,于是小心翼翼把這張紙放進了書包里。
體育課上我因為要為實心球包那張紙,所以我是全班最后一個扔的。輪到我,我拿著包著紙張的實心球站在了白線后,深呼吸了一下,用老師教的.姿勢扔出了實心球!笆Y昕妍,5。7米,全班第二!斌w育老師一邊記錄著分數(shù)一邊驚喜地叫到,同學們以熱烈的掌聲表示了對我的祝賀。
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