我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-13 17:03:06 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】我的小學(xué)作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】我的小學(xué)作文8篇

我的小學(xué)作文篇1

　　20xx年3月，陽光與微小的空氣分子碰撞，便散射開來。散射開的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍(lán)色。走進(jìn)那渾沌的藍(lán)色高原，似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的；而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。

　　這是艘超豪華客輪建筑。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂場所，第三層是研究所。

　　一位紳士風(fēng)度的科學(xué)家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研制的感應(yīng)電腦操縱一臺(tái)挖掘可燃冰的微型機(jī)器�？扇急�，顧名思義，也就是可以燒的冰。因?yàn)槭吞廴经h(huán)境了，太陽能汽車又不能普及，所以只好想別的'辦法。所以，20xx年10月我受上級(jí)的委托，進(jìn)海底考察。果然，有了很大的進(jìn)展。

　　再說說可燃冰的好處吧，燃燒時(shí)既無黑煙，小孩子誤食了也沒有生命危險(xiǎn)，又耐用，一塊兒長5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個(gè)月！我開采的可燃冰在海底有的是！可燃冰經(jīng)過加工可以變成淡水，供人們生活。

　　溫暖的陽光灑在我的身上，我堅(jiān)信可燃冰會(huì)變成現(xiàn)實(shí)生活中更實(shí)用的燃料。

我的小學(xué)作文篇2

　　我的媽媽是世界上最獨(dú)一無二的媽媽。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像瀑布一樣披在肩頭。媽媽的眼睛很獨(dú)特，一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)小一點(diǎn)，一個(gè)是雙眼皮，另一個(gè)呢，竟然雙了兩層！要是你覺得我媽媽的眼睛不一樣大會(huì)影響自身的美麗，那你就錯(cuò)了，我的媽媽可是很漂亮的'，媽媽的個(gè)子比一般的阿姨要高一點(diǎn)，她站在人群里，你很容易就能找到她。

　　要是你看到我媽媽長發(fā)飄飄的樣子，你一定會(huì)覺得她很淑女，那你就錯(cuò)了，偷偷告訴你吧！我媽媽可是一女漢子！

　　爸爸不在家，媽媽一個(gè)人要照顧我和哥哥，還要忙著做生意。我家樓下有個(gè)庫房，里面放的都是法蘭、彎頭等鐵家伙，有的一個(gè)都有二十幾斤重。只見媽媽搬起它們，一個(gè)個(gè)放到車上，開起汽車就去送貨了。這時(shí)候，我媽媽是個(gè)真正的女漢子。

　　要是你認(rèn)為我媽媽只是個(gè)女漢子的話，那你也錯(cuò)了，我媽媽可是個(gè)會(huì)做很多好吃東西的美食媽媽。我的媽媽會(huì)做壽司、炸帶魚、水煮肉片、可樂雞翅……哇！想想就流口水了！

　　媽媽的獨(dú)特之處還在于她很會(huì)寫文章。媽媽從我幼兒園的時(shí)候就開始寫博客，記錄我的成長足跡。到現(xiàn)在，我的媽媽已經(jīng)寫了四百多篇了，光被推薦的就有兩百多篇呢！同學(xué)們都說我的媽媽太有才了，我聽了很是驕傲。

　　這就是我的媽媽，我獨(dú)一無二的媽媽。

我的小學(xué)作文篇3

　　他1.26的個(gè)頭，在同齡人中不高不矮。雙眼皮，明亮的眼睛，大大的一張嘴巴。

　　他淘氣

　　經(jīng)常趁人不備時(shí)搞小動(dòng)作；惡作劇......等等。有一次，我正在睡午覺，也不做什么時(shí)候，他在我臉上畫上了“眼鏡”和“胡子”。下午我上學(xué)時(shí)，同學(xué)們見我的樣子就哈哈大笑！我感道莫名其妙。上課了，老師見了我，捧腹大笑（眼淚都笑出來了）。事后，我氣沖沖的找他，他見我過去，嚇得臉色蒼白、面無血色，他及忙跑過來“認(rèn)錯(cuò)”突然他跑過來，在我衣服上寫了三個(gè)字————“我是豬”，這一次他被我捉回來‘毒打’了一頓從那以后他就不敢對(duì)我‘下手了’。

　　他貪玩

　　星期五、六、日就是他的“網(wǎng)絡(luò)天下”————每天除了上網(wǎng)還是上網(wǎng)，什么也不做，就連吃飯也要我叫他。爸媽屢教說他而他屢教不改，依然我行我素。希望他以后能少上網(wǎng)，多學(xué)習(xí)。

　　他平凡

　　說學(xué)習(xí)，他不是最好的；說身高，他不是最高的`；說長相，他不是最帥的......他就是他，一個(gè)平平凡凡的人。

　　他就是我的兄弟————xxx

我的小學(xué)作文篇4

　　情人眼里出西施，在我眼中秋天是美麗的，我眼中的秋天是漂亮的，我眼中的秋天是多姿多彩的風(fēng)景畫。是啊，秋天就像是我的小情人一般。

　　炎熱的夏天過去了，一陣陣秋風(fēng)吹來，別提有多涼爽了。大樹上的葉子都一片片落下來。

　　果園里，樹上的.果實(shí)都把樹枝壓彎了。蘋果像一個(gè)個(gè)大火球。石榴像一盞盞小燈籠。

　　花園里，串紅花開得很熱鬧。一串串的串紅花鄉(xiāng)火焰。那含苞欲放的菊花在微風(fēng)中阿娜多姿，格外引人注目。此時(shí)，月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鮮花亭亭玉立，紅的似火，白的如雪，黃的如金，粉的如霞。個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，美不勝收。

　　田野里，是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗，壓得谷桿彎了腰，散發(fā)著芳香。

　　秋天，象征著成熟。代表著勞動(dòng)，意味著豐收。秋天是美好的，多姿多彩的，我愛美麗迷人的秋天。

我的小學(xué)作文篇5

　　我是個(gè)梳著長發(fā)辮子的小姑娘，滿頭的黑發(fā)令人羨慕，—雖然身體瘦瘦的，但是很健康。學(xué)校的同學(xué)，老老師都不得說我文靜又內(nèi)向。實(shí)際上呀，我的.內(nèi)心卻活潑又富于幻想。你看，我的脾氣還真有點(diǎn)怪呢。

　　在家里我是個(gè)小天使般的寵兒，整天蹦蹦跳跳，一說話就哈哈笑。到了學(xué)校，我就變得很寡言少語，循規(guī)蹈矩，穩(wěn)重得像個(gè) “小大人兒”，連上課回答問題都小心翼翼地。老師的評(píng)語是： “性格內(nèi)向，穩(wěn)重”天知道！我怎么會(huì)是 “內(nèi)向”的呢？只要一離開學(xué)校，我就像飛出籠子的小鳥，再進(jìn)大門，一個(gè)拖著長腔的 “媽媽，我回過頭來啦”，就使全樓都知道我 “駕到”了！

　　可在學(xué)校。為了得到老師和同學(xué)的好評(píng)，我每天謹(jǐn)言慎行。連下課時(shí)，也能 “模范”地遵守紀(jì)律。有一次，別的同學(xué)都出去玩了，教室里只有我一個(gè)人在認(rèn)真地做習(xí)題，老師笑著走到我面前，撫摸著我的頭說：休息會(huì)兒吧！”但是不知為什么，隨著老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，我的自覺性更強(qiáng)了。

我的小學(xué)作文篇6

　　我是一個(gè)很調(diào)皮的孩子。

　　有一天，我在屋里玩，看見媽媽正在挑壞玉米，我就去幫她。我們挑了一會(huì)，爸爸喊媽媽過去有事。就在我一個(gè)人挑的時(shí)候，我不小心把玉米種子弄倒了�？� 見闖禍了，我的臉立刻紅了起來，就像一個(gè)熟透的大蘋果。我焦急不安地想：這該怎么辦呢？一會(huì)媽媽看見了，不罵我才怪呢，我急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法，我只有一個(gè)一個(gè)把種子再撿回袋子里了。我撿啊撿啊，可是地上還有很多的玉米種子，我都累死了，這什么時(shí)候才能撿完呢？媽媽馬上就要回來了，她一定會(huì)罵我的。越是緊張，越是出錯(cuò)，原來的種子還沒有撿干凈，一不小心，我又弄倒了一袋。這可完了，就算再長三只手，也撿不完啊�？刹粨欤痪偷戎ぷ釂�？還是趕緊撿吧，實(shí)在不行，我就跑，反正媽媽也追不上我。對(duì)，就這么辦！我一邊撿，一邊瞄著媽媽，一看媽媽來了，我撒腿就跑，像受驚的兔子一樣，一會(huì)就跑得無影無蹤了。

　　過了很長時(shí)間，我又回去了，看見媽媽已經(jīng)把地上的玉米都撿完了。她看見我，就問：“剛才的`玉米種子是不是你弄灑的？”我低聲說：“是我。對(duì)不起，我不是故意的。”然后就等著挨揍了。可是媽媽卻說：“弄灑就弄灑唄，撿起來不就完啦，你跑什么啊，我也不會(huì)罵你�！薄罢娴膯�？你不會(huì)罵我，也不會(huì)打我嗎？” 我興奮不已地問。媽媽笑呵呵地說：“傻孩子，我怎么舍得打你呢�？�，繼續(xù)幫媽媽挑玉米吧�！薄鞍�，來了……”我又開心地和媽媽一起挑種子了。我一邊干活一邊想：以后，我可再不能這樣調(diào)皮了。

　　這就是我，一個(gè)很調(diào)皮的女孩，你們喜歡我嗎？

我的小學(xué)作文篇7

　　“爺爺，我為什么要讀書認(rèn)字呀？”“哈哈，為‘中華之崛起而讀書’呀！”“哦”。那時(shí)我還很小，爺爺教我寫字。提、橫折、豎折勾……每一個(gè)筆畫都要牢記于心。一開始，我還挺感興趣，可沒過幾天，我就不耐煩了，無精打采地寫字，寫出來的字不僅不美觀，而且還橫七豎八的。爺爺見我沒精神，便以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來帶動(dòng)我。可好景不長，心煩意亂的我把筆、橡皮擦和本子亂丟一邊。爺爺見了，仍是耐著性子，把我拉回座位上，語重心長地對(duì)我說：“孫女，好好寫。要可知，這是我們祖國的文字�。　蔽也灰�，便哭鬧著把本子狠狠朝地上一扔�！芭尽�，的一聲，我只感覺臉上火辣辣的。抬起頭，我看見爺爺臉上失去了往日的慈祥，一雙深陷在眼窩里的眼睛瞪了我一眼便頭也不回地走了。

　　晚上，爺爺突然問我：“你知道我今天為什么這么生氣嗎？”我搖搖頭，一臉地驚愕�！皝恚瑺敔斀o你講個(gè)故事吧�！薄盃敔斝r(shí)候家里窮，父親是一個(gè)酒鬼，沒有文化，不但不給錢買筆、墨、紙、硯，有時(shí)酒喝多了弄不好還要被揍一頓，何況家里兄妹又多，哪能有讀書的機(jī)會(huì)呀。……”“你呀，就要趁現(xiàn)在好好學(xué)，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切�！ァ�

　　那是我第一次認(rèn)識(shí)到?jīng)]有文化的'可怕，認(rèn)識(shí)到文化的可貴。同情爺爺?shù)耐�，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。還記得，每當(dāng)爺爺空閑時(shí)，便會(huì)翻開我的作業(yè)本看，總會(huì)聽到爺爺自言自語：“孫女這字喲！唉！”在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，我愛上了祖國的語言文字，每天都會(huì)找書來看，經(jīng)常是愛不釋手，有時(shí)忍不住，上課也偷偷地看書，沒少挨老師的批評(píng)。不過，老師對(duì)我卻是另眼相看的，因?yàn)樵趯懽鲿r(shí)，我常常會(huì)在作文中摘錄很多的名言佳句。比如，寫“校園一角”，我會(huì)把賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”來形容柳樹的亭亭玉立；看著落日的余輝，我會(huì)想到爺爺此時(shí)正在田間耕作的情景：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！痹诎嗌�，老師會(huì)把我的作文拿來當(dāng)范本念給大家聽，“小才女”的名號(hào)竟不翼而飛。當(dāng)我享受這些榮譽(yù)時(shí)，我想到了爺爺對(duì)我的好。

　　我愛你，中國漢字！

我的小學(xué)作文篇8

　　在我心靈深處，往事就像五光十色的貝殼，隱藏在記憶的海洋里。其中一只海貝放射著奇光異彩，我永遠(yuǎn)難忘……

　　那是去年暑假里一個(gè)驕陽似火的中午……

　　爺爺?shù)教锢锶ジ畈�，回來時(shí)卻帶回兩只小野兔。爺爺告訴我他在割草時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一窩小野兔，就去捉了，誰知野兔兒機(jī)靈的很，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只捉到了兩只。我聽了，為逃跑的小兔子感到可惜，因?yàn)樗麄儾荒苷J(rèn)識(shí)我了，我雖感可惜但也很高興，因?yàn)檫€有兩只能認(rèn)識(shí)我。

　　我把小兔子抱了過來，還為他們準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的'窩——一個(gè)鋪了棉布的籠子。我把它們放進(jìn)籠子，觀察著它們，只見它們渾身長著灰色的毛，連那雙廠耳朵和那四只短小的腳都是灰色的。它們那雙水靈靈的眼睛似乎在流淚，淚汪汪的注視著這個(gè)陌生的環(huán)境。雖然小兔子是那么的難過，但我卻被高興沖昏了頭腦，沒有注意到小兔子的一切。

　　我為小兔子割來青草，拿來水，給他們吃，可它們就是不吃，后來我聽從奶奶的意見，給它們喂，我用勺子一勺一勺地給它們喂，還天天給它們割草。其中有幾次我在喂它們時(shí)，小兔子從籠中逃出，可我卻不理解小兔子的想法，自私的一次又一次把它們捉回籠中。我想小兔子在被捉回來的一剎那肯定在怪我自私，肯定的。

　　雖然我對(duì)小兔子很好，但自私始終是錯(cuò)的。終于，有一天，老天爺因?yàn)槲业淖运�，讓我傷心了。前天晚上，小兔子還好好的，可到了第二天早上，小兔子卻逝世了。我傷心極了，但它也讓我知道了我的自私，因我的自私而造成了兩條無辜的生命的死亡，我后悔極了。

　　世上什么藥都買得到，就后悔藥沒處買。在小兔子過世后，我好后悔，后悔當(dāng)初自己那自私的行為。我雖后悔，但這件后悔事也讓我知道了一個(gè)道理，人不能自私，自私?jīng)]有好結(jié)果。

　　事情過去了許久，可是每每想起它們，我都心里酸酸的，朋友，我將永遠(yuǎn)記得你們。

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