難忘的小學作文（優(yōu)選5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的難忘的小學作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的小學作文 篇1
——時光匆匆，你總在我的回憶中
春桃、夏荷、秋菊、冬梅，每朵花都開的芬芳，每朵花都有屬于自己的使命，都有屬于自己的價值。那人又何嘗不是這樣呢？
初相識
你來了，來到被居民樓包圍著的小巷。亂蓬蓬的頭發(fā)粘在汗水布滿的臉上，頭上頂著一個過了時的遮陽帽，一身衣服趴滿了舊補丁。臉上的皺紋蜷縮在一起，一雙眼睛充滿著滄桑……全身給人一種邋遢的感覺。路人遇見你，你都會給予他們一個微笑，露出一口大黃牙。你的身后是你的自行車，車上插滿鮮花，為這寂寞的小巷帶來一絲生機。我嫌棄地瞥你一眼，便匆匆離開了。
后來好久沒有見到你。
再相逢
再次見到你，便是幾個月后。
是夏。你還是那身打扮，在烤人腳的地面上站著，大聲吆喝著：“賣花嘞——”大中午，已經(jīng)沉沉睡著的.院子瞬間被吵醒了，我靜心做題的氣氛也被打破了。這一聲如五雷轟頂般直沖我耳膜，讓我一陣眩暈。
夏天的天氣說變就變，剛剛還晴空萬里，轉眼間，烏云蓋住了晴朗天空的面容，從縫隙中擠進來，露出像魑魅般的笑，那被擠開的云朵，淅淅瀝瀝地往下落，變成雨滴漸漸地越下越大。這時，又聽見你喊了聲什么，正準備發(fā)火，細聽，不覺驚愕�！笆找路稀保瑤资p手，從各家的窗戶伸出，幾百件衣服，瞬間不見。我第一次覺得，我的臉，竟可以如此的紅。
我打開窗戶，望著屋檐下的你，用手抹著臉上的雨水，推著自行車，一步步艱難地向前挪動，消失在路的盡頭。我任雨水打在我的臉上，灑在我的書上，目送著你離開。
憶
好久沒有再見到你，留在我腦海里的，是你的那張臉，那一身裝束，那抹笑。你是賣花的，但是你比花兒還要燦爛，你將永存于我心。
春天的桃花點綴了城市，你還能在我心中，幫我點綴嗎？
難忘的小學作文 篇2
難忘的行軍路“行軍，太好了！”我既激動又開心，因為今天有我一生從來沒經(jīng)歷過的徒步行軍的活動，我迫不及待地想要體驗一下徒步行軍的滋味，我相信這次活動一定能給我留下刻骨銘心的回憶。出發(fā)了，一開始我們一個個精神抖擻，但是炎炎烈日和嚴明的紀律將我們的熱情逐漸消磨了。吹來的風是熱的'，在太陽蒸籠般的烘烤下，我們汗流浹背，走在山間小道上，山路崎嶇，路上的石頭使我們的每一步都疼痛難忍，四肢乏力，每步都很艱難，一不小心腳可能就踩空了或扭了了腳，到后來我的雙腿好像注了鉛，抬起來都很艱難，最后只能緩緩挪動。全程3千米行軍，中途不允許休息、停下，而且時間比較緊，步伐比較快，一落下就再也跟不上了，所以好多人都被落在了后面。3千米行軍終于完成了，還沒等我們喘一口氣，緊接著的就是翻越生命墻。這堵墻是由石頭壘成的，足有兩米高，老師說：“大家需要有信心、不放棄，才可以爬上這堵墻�！蔽覀円赃B為單位磨掌擦拳、躍躍欲試。教官一聲令下，隊伍中立刻有一個聲音自告奮勇：“我先來！這對我來說小菜一碟。”果然他在同伴的幫助下左腳踩，右腳蹬，快速的就爬了上去。該我了，我突然愣了一下，想：我第一次爬這種墻，如果摔下來怎么辦？不行！我不能退縮，其他人都能過去，我一定也可以。我一鼓作氣，一邊用腳找縫隙，一邊手也配合著用力往上攀，中途我總是感覺手上涂了油似的，連縫隙也抓不住。最后，我費了九牛二虎之力才爬上去，但是我站在墻上瑟瑟發(fā)抖。信心使我爬上了生命墻，但接下來的盲行需要的是信任。我的同伴蒙好了眼睛，下面就要看我的了。我發(fā)現(xiàn)他總喜歡往左偏，所以我只能拉著他微微向右走一點。不一會兒，他的盲行旅程結束了，這下該我了。我在眼睛被蒙上的一剎那就開始害怕，跟在同伴后面緩慢前進，我我的同伴好像看透了我的心，說：“別怕，沒關系�！蔽乙宦牐_始慢慢信任他，我連蹦帶跳地沖到了終點，“我成功了!”我開心地叫道。這次徒步行軍，我受益匪淺：戰(zhàn)勝困難，需要的不僅僅是自信心，還有對同伴的信任。
難忘的小學作文 篇3
星期四的早晨，學校操場上秋風颯颯、彩旗飄揚。小伙伴們正在為運動員加油吶喊，那聲音如同擂鼓般響亮，好像大地都被震得顫動起來。我踏著音樂的節(jié)奏快步走向四百米起跑線，等待槍聲響起。
站在起跑線上，我的心頓時加快了跳動的頻率，四肢還有稍微的顫抖，腦子也在不停的'想象著有可能發(fā)生的任何情況，多少有些緊張。但是，我還是給自己打了打氣，讓心稍稍平靜下來，集中精神望著前方，仔細等待發(fā)令槍的命令。只聽“砰”的一聲，槍響了，所有四百米的運動員像箭一般飛了出去。我加快步伐向前飛奔，心中只有一個目標就是要得第一�？煲稽c再快一點，我超過了一個又一個對手，終于搶到第一了。這時突然身后又超過來一個同學，還把我逼到了最外圈跑道，我很著急可是體力因為剛才的追趕已經(jīng)不支了。比賽很快就到了最后的沖刺階段，我加倍努力，眼看冠軍離我就只有一步之遙了，可最后還是沒有追上那位同學，有些遺憾。
這次比賽雖然沒有拿到冠軍，但是我拼搏了，我還會更加努力的！
難忘的小學作文 篇4
我的腦海里有許多事，它們像夜空上的繁星一般多，其中一件事讓我萬分愧疚，至今難忘。那是幾年前的一件事。
在7歲的時候，那時奶奶在一個有點偏僻的小村莊還有一棟平房，奶奶家那時還有牧場和魚塘，非常好玩。在夏天的一個星期五，我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家，可是當我走在路上的時候發(fā)現(xiàn)村莊變得更美麗了，我問爸爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化，爸爸說是因為要把村子變成渡假村了。我聽不懂爸爸說的是什么，就隔著車窗欣賞外面的風景。村莊里真的變化很大，以前骯臟的水池變成了開滿蓮花的大湖，漂亮的小金魚在水中游動。土路修成了瀝青水泥路，真的有很大變化呀！
很快就到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)牧場里不僅多了幾頭豬，還多了一群雞呢！奶奶笑吟吟地出來迎接我，一把把我抱到懷里，摸著我的頭說：又長高了！今天奶奶給你燉雞湯喝。我從奶奶懷里掙脫出來，對她說道：奶奶我先去看雞。就一溜煙跑到牧場去和奶奶家的護院狗玩去了。和它玩了一會兒，看見一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞，頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去，仿佛在蔑視我的存在，我揀了一根小樹枝不停地追趕它，用樹枝不停的搓它，它不跑，還上來啄了我一口，我童心大發(fā)，產生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲，一下子把它按在地上，用一根小布繩把它的兩個爪子捆了起來，用小布繩將這只雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭，雞嚇地直叫，不時發(fā)出哀鳴，但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點可憐它了，于是，我解開布繩，放了它。如果是別的雞，早就逃走了，可它卻跑過來繼續(xù)向我挑釁，脖子伸的老長，不停地尋找時機啄我，終于有一次把我啄痛了。我起身捉它，它好象已報了仇伸長脖子樂顛顛地跑了。我追不上它，就悻悻的回家去了。
晚上，我問奶奶為什么一只毫無用處的'大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢？只見奶奶意味深長的說：是堅強不屈的意志！我的心頭怦然一震，明白了生命的意味是什么——勇氣！
雖然事情已經(jīng)過去很多年了，可是每當我回想起來，臉上仍會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆，也是生命中最難忘的一段記憶。
難忘的小學作文 篇5
“快跑！快跑！”伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場，頃刻，教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢，原來，是我班的防震演練課。
早晨一上課，班主任老師就神秘的說：“幾天我們要上一節(jié)特殊的課，大家做好準備：”
“什么特殊的課？”同學們議論紛紛，交頭接耳著。
“好啦，開始上課”，老師鋪開課本，開始講昨天的習題，好難理解啊，同學們也安靜下來，認真的聽起來，一晃就講了四五道習題。
同學們正聽得入神，忽然老師喊”地震了，快躲“
“��？”同學們驚慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下鉆，我和同桌同時低頭，“咚”的撞在一起，顧不得疼痛，總算萬幸躲到了桌子底下。耳邊傳來老師的大喊：”快往樓下撤“我們又慌忙鉆出桌子，站起來，看到教室門已經(jīng)被打開了，頓時大家你推我搡，換不擇路的往門外跑，結果，你踩了我餓腳，我踩掉了他的鞋，大家卡在門口，誰也出不去，好容易出了門口，老師卻大喊，”�！�，大家不由得愣住了，
”演習“，老師輕描淡寫的說道。
”哎“，我的媽呀，同學們頓時松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來。
“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道：”反應很快，速度太慢，而且很亂，沒有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時正確的躲避方法。
第二次演戲開始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達下樓的命令，我們有秩序的奔出門口，跑向操場——文章開始的.場景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場。
在整齊的隊列前，老師語重心長的說：“這是一次地震演習，增加了我們的逃生知識，也增進了我們同學互相幫助的友誼，記住，只有互相幫助，才能取得好的結果“這真是一堂令人難忘的演習課啊。
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