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難忘的小學(xué)作文集錦(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
記得那一次是星期五,天空中蒙蒙的,隱約聽見有幾陣?yán)茁暋稗Z隆隆”,外面是傾盆大雨,低洼的地方,水在那兒聚集,變成了一個(gè)小池子,道路上的燈,一閃一閃的,增加了一份恐怖的氣息。我看了看時(shí)間,父親媽媽還沒有醒來,于是,我小心翼翼地走到外面,仰望天空。
哪知,時(shí)間過得飛快,父親要去上班了,我才想起那件事。
我坐著父親的車,外面依舊是哪個(gè)樣子,只不過燈都暗了,人也多了起來,左右觀望,街邊的`門面仍然還關(guān)著門,偶爾還聽見“轟隆隆”的雷聲。
到達(dá)了那里,我跟著父親進(jìn)去,到了父親的辦公室,我情不自禁地欣賞了起來:里面的東西真多啊!有兩個(gè)柜子,里面放滿了文件,有一個(gè)小茶幾,上面放著一只招財(cái)貓,還有一個(gè)沙發(fā),我坐在上面十分的柔軟。
父親坐在辦公室里,對剛剛進(jìn)來的叔叔給他的文件進(jìn)行修改,看著父親,他是那樣的認(rèn)真,以至于他對雷聲沒有做出任何表情。
到了中午,父親已經(jīng)陸續(xù)修改了幾份文件,他走到沙發(fā)邊,躺在了那里,并要我拿著他的證件,到廚房去打飯。廚房的老伯伯看了證件,熱情地給了我兩塊大西瓜,還送我到廚房門口。
我端著飯,走到父親身邊,父親拿著飯碗,我們一起津津有味得吃起來。
當(dāng)我和父親都吃完飯時(shí),我便躺在了沙發(fā)上,但是父親卻有投入到工作中去了。
既然父親工作這么的認(rèn)真,我學(xué)校也不能松懈,也要更加的努力。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我的校園是一所新校園,我在校園形象最深入的一件事就是上一年的'“新校舍啟用典禮”。當(dāng)天,除了縣長來剪彩,還有許多扮演活動,其中最精采的就是全校扮演的大會舞——“慶!保玫皆S多觀眾熱烈的掌聲!
咱們的趣味競賽是“襪子球投籃競賽”,咱們都投得很專注,也玩得很高興。接下來,在本班規(guī)整又大聲的班呼中,咱們拿下了“團(tuán)結(jié)合作獎”。
最終上場的是親子趣味競賽,爸爸當(dāng)天沒有來,所以媽媽背起我和雙胞胎的哥哥往前沖,拿下了許多獎品。
這真是風(fēng)趣的一天,也是最難忘的一天!
難忘的小學(xué)作文 篇3
難忘的一件事,就是玩橡皮泥的那件事。
有一天,老師叫我們先捏橡皮泥,然后寫一篇作文。橡皮泥有各種各樣的顏色,形狀可以千變?nèi)f化,你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“漢堡”。
首先,我用桔黃色的橡皮泥捏兩個(gè)盤狀的`“面包”。接著,我把綠色的橡皮泥壓成薄片并捏成菜葉的形狀,再用工具刀刻出菜葉上的細(xì)紋,這樣一張栩栩如生的“菜葉”做好了。然后,用紅色的橡皮泥做成“肉片”,與“菜葉”疊在一起,再用兩片“面包”把它們夾在中間。
我看到桌上還有一些黃色的橡皮泥碎末,我靈機(jī)一動,就把它們做成芝麻粒。最后一道工序就是把這些芝麻粒撒在“漢堡”的面包上,這樣一個(gè)可口的“漢堡”出爐了。望著自己得意的作品,我不禁口水直流。
這是難忘的一件事,每每想起它,就會歡樂開懷!
難忘的小學(xué)作文 篇4
馬上離開小學(xué)的我們,總有一些難忘的記憶,比如。
從剛離開幼兒園,進(jìn)入到這嶄新的小學(xué)生活時(shí),心里興奮一下子就沖到了最高點(diǎn),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿上了新的校服,和新的同學(xué)新的老師一起走進(jìn)了這個(gè)大家園里“生活”。
從一年級老師手把手地教我如何做好小學(xué)生時(shí),也許是我們調(diào)皮,上課不遵守紀(jì)律,也許我們頑皮喜歡扯女同學(xué)辮子,也許我們不聽勸告,惹得老師經(jīng)常生氣,可是現(xiàn)在的我們是一名六年級,我們深知怎樣做好一名文明禮貌的小學(xué)生,懂得了榜樣的作用。
就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的小學(xué)生活中,學(xué)生中的磨檫必然少不了,而也許就是這種磨煉,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
而今天,我和一位同學(xué)發(fā)生了一些磨擦,但卻擁有了一個(gè)“好”的結(jié)局。
“唉!好好的一節(jié)下課作息時(shí)間卻成了補(bǔ)做作業(yè)的時(shí)間,真是可憐!我攤著雙手,將作業(yè)本遞交給了組長手中,看著時(shí)鐘似乎很隨意的控制著時(shí)間的流逝,而一首插曲即將悄悄地在最后兩分鐘上演。
也就是最后兩分鐘,同學(xué)們都不得不加快速度,完成手中的作業(yè)。就在此時(shí),我們卻收到了老師的邀請函,因?yàn)槲規(guī)ь^“造反”。
“ 打架,爭吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴(yán)緊鎖雙唇地說!暗沁@種性質(zhì)終規(guī)不太好的,今天碰你一下,就打起來,明天我議論我一句就昨吵起來”在黃老師的話語之下我們似乎意識到了錯誤,但是心里卻總是認(rèn)為是對方的錯誤,自己是正當(dāng)防為而已。這時(shí),黃老師又開口了“你們今天爭吵,打架,心里舒服嗎?”我們倆個(gè)搖搖頭,嘴里似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景,語重心長地說“到了六年級, 人也挺高大的,這一拳打過去,那一腳踢過來,挨在人身上,怎么會不痛,人是血肉之軀”聽黃老師這么一說,我摸了摸先前被打的地方,仿佛在“回味”當(dāng)初的'痛,又回到了打架的那一幕。。
“你干什么?”“沒干什么啊”“沒干什么你打我干什么”兩個(gè)人就因?yàn)檫@短短的三句話而扭打在一起給我一拳,我給他一腳,現(xiàn)在回想起來又是何必呢?
最后,聽完我們的解釋,老師緊鎖的眉頭終于打開了。
事后,走出辦公室,我支支吾吾地說“對。。。對。。。不起”。對方卻是輕輕一笑:“沒關(guān) 系,我也有錯。。。。。!
在流連忘返的小學(xué)生中,值得我們?nèi)ビ涀〉倪有很多!
難忘的小學(xué)作文 篇5
這一周,令我最難忘的事是發(fā)生在今天。
今天,陳潤埔請我去他家做客。十二點(diǎn),我和陳潤埔請的.另外九個(gè)同學(xué)一起在他家吃飯。吃完飯,我們一起做游戲,每個(gè)人組織大家做個(gè)游戲,時(shí)間來不及,我沒有組織大家做游戲。我們當(dāng)中,陳潤埔組織大家玩的游戲最好玩,名字叫:搶蘋果。游戲的玩法是:十個(gè)人圍著九個(gè)蘋果,之后,音樂停了,就要搶蘋果,沒有搶到的人就算出局。
今天在陳潤埔家玩得真高興,這可真是難忘的一天!
難忘的小學(xué)作文 篇6
俗話說:正月十五鬧元宵。這一天可熱鬧了:吃元宵,賞花燈,看煙花,真是樣樣精彩。
早上七點(diǎn),媽媽把我從被窩兒里拉出來,對我說:“今天是元宵節(jié),快起床吃元宵。”一想起元宵軟軟的,軟的像海綿;白白的,白的像顆顆珍珠,咬一小口,流出那可口,順滑的餡兒……我不禁“咕咚”咽了一下口水,一咕嚕從床上爬了下來。我迅速洗刷完。媽媽煮的元宵正好開鍋了。元宵的美味使我禁不住誘惑,迫不及待地跑向餐桌,大口大口地吃,我也顧不得燙嘴了,一邊吹,一邊吃,品著香香的,甜甜的餡兒,我不由自主地贊嘆:“唔——,元宵太好吃了,再來一碗!”
美味的元宵,令我陶醉了整整一上午,晚上的所見所聞更是讓我終生難忘。
晚飯過后,我們出來看燈會,前來參觀的人絡(luò)繹不絕。在市廣場,有許多個(gè)單位贊助的燈會:日照市建委、市人民醫(yī)院、農(nóng)業(yè)銀行、電業(yè)局、國土資源局等。今年是龍年,燈會上龍是主角。有長的龍;有短的龍;有戲珠的龍;有飛翔的龍;還有帶給人們祝福的龍。除此之外,還有獅子舞球,年年有“魚”(余),龍飛鳳舞等造型……熱鬧的大街上,游玩的、賣東西的,人真多,熙熙攘攘,燈火通明。買賣人的吆喝聲、參觀者的贊嘆聲、音箱里優(yōu)美的歌聲與別致、新穎的燈會美景,共同勾勒出了一幅豐富多彩的生活畫卷。
我正沉浸在熱鬧非凡的燈會中,突然聽到一串震耳欲聾的煙花聲。我抬頭一看:五顏六色,五彩繽紛的煙花!我驚叫道:“哇!好漂亮!”煙花的形狀各種各樣,煙花的顏色絢麗多彩,煙花的聲音響徹云霄。一會兒左上方、一會兒右上方、一會兒正中間,紅的、橙的、藍(lán)的、綠的、青的、紫的、白的'、金的、玫紅的,像小傘,像火箭,像噴泉,還有的像蘑菇,有好多人都在看,贊嘆聲此起彼伏:“哇!煙花的形狀真美!薄翱!煙花的顏色真漂亮。”“煙花的聲音真喜慶!薄雇淼某鞘校晃宀世_紛的煙花襯托得金碧輝煌,仿佛變成了一座宮殿,連整個(gè)地面都亮閃閃的,真美啊!
“火樹銀花不夜天,良宵盛會喜空前”。這么熱鬧的元宵節(jié)不正是我們美好生活的真實(shí)寫照嗎?
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