難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文9篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　國慶節(jié)到了，我懷著愉快的心情和家人來到海邊玩。

　　蔚藍(lán)色的海水就是一片片望不到盡頭的大海洋，我站在海邊感受微風(fēng)吹來的一陣陣涼意，多么涼快的風(fēng)啊，好舒服��！海水美，沙灘美，藍(lán)天更美！那碧空萬里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍(lán)天，又一陣風(fēng)兒吹過，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇，如一塊無瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無瑕的`寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。

　　我高興地跳入海里海泳，那清藍(lán)的海水可以看清海水格外清澈，連里面的細(xì)砂、石子都看得一清二楚。嘩！我看到好多漂亮的貝殼，我立即伸手去摸，一看摸上來的一只好大好漂亮貝殼，太多了，多美��！我又伸手到海里摸，又讓我摸到一只螺的貝殼，里面竟然還藏著一只小小的旁蟹，那小旁蟹我逗它都不敢出來，看著它那害羞的樣子，我樂死了！這就是寄居蟹嗎？這時(shí)，風(fēng)越來越大，波浪也漸漸變大，一浪追打著一浪。浪花是白色的，似乎是一塊迎風(fēng)飄舞的綢緞。波浪推著波浪，有的推滾了一陣就沒影了，有的打在岸邊的礁石上，發(fā)出“嘩嘩啦啦啪啪”的聲響。巨大的波浪一下子就我細(xì)小的身體吹回海邊了，我順著浪兒一漂一漂地在海面上感受著浪的浪漫。由于弟弟害怕海水，他游了一下就不游了，在海邊用沙子堆了一個(gè)城堡，我看到他玩這么爽，于是我就上岸跟他一起玩。我們用鏟子鏟沙子堆城堡、堆雪人、堆小魚、捉旁蟹、把沙子把我們的雙腳都埋在沙子里、在海邊上，我和弟弟在打球、玩游戲、你追我，我追你，我心里爽歪歪的好開心，呵呵……

　　就在我們玩得太高興的時(shí)候，已經(jīng)接近傍晚了。藍(lán)藍(lán)的海水被太陽的日落照射在海面上就成了金碧輝煌的海洋，神秘而美麗。夕陽西下，天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了金黃色。那映照在浪峰上的霞光，就像一片片燃燒著的火焰，閃爍著，滾動(dòng)著，一浪高過一浪。聽著海水溫柔的“刷刷”聲，吹著清新涼爽的海風(fēng)，讓人頓覺神清氣爽，心曠神怡！

　　時(shí)候不早了，爸爸媽媽中我們回去了，我懷著難舍難忘而高興的心情坐上車子往回家的路上去，大海：“我多么的喜歡你，我下次還會(huì)再來，再見！”

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　11月9日，“首屆宣城小記者藝術(shù)節(jié)”開幕了。前幾天，我把報(bào)名電話都打爆了，還是沒爭取到參加活動(dòng)的名額，好在我的同學(xué)報(bào)上了名。于是，我就與她一起體驗(yàn)了一次小報(bào)童的生活。

　　我們在活動(dòng)主持人那兒領(lǐng)了報(bào)紙，就一同往沿街店鋪?zhàn)呷ィ�邊走邊叫賣。這時(shí)，迎面走來一位叔叔，我彬彬有禮地說：“叔叔，您好！買份報(bào)紙吧�！笔迨逍α诵�，說：“我沒有硬幣。對不起！”同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)：“叔叔，您可以買五份呀！”叔叔哈哈大笑，真的買了5張報(bào)紙，還夸我們真能干！

　　我們繼續(xù)往前走去，遇著了一位阿姨領(lǐng)著一位小妹妹，同學(xué)連忙說：“阿姨，希望您能與我們好好合作，買份報(bào)紙吧�！边�沒等阿姨說話，小妹妹直拉著我的`手，向我要報(bào)紙，阿姨笑了笑，便買下了這份報(bào)紙。我和我的同學(xué)感到很開心！

　　就這樣邊走邊叫賣，兩個(gè)鐘頭過去了，我們手頭的報(bào)紙終于賣完了。此時(shí)，我們倆都感到很累很累！

　　做報(bào)童這份工作，讓我們體驗(yàn)到了干工作的艱辛！作為孩子，我們要體味大人們的辛勞，勤奮學(xué)習(xí)，做有用之人！首屆小記者節(jié)，讓我終生難忘！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　這件事雖然已經(jīng)過去了，可是現(xiàn)在一回想起來，那可怕的情景又出現(xiàn)在我眼前：洪水如同兇猛的野獸，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆的大口向我撲來……

　　那是７月２６日晚上，爸爸到外地出差，家里只有我和媽媽、弟弟三個(gè)人。當(dāng)我們剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，一陣陣震耳欲聾的雷聲把我們驚醒，頓時(shí)，嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲交織在一起。一陣陣恐懼感立刻襲上我的心頭，我還以為是鬼來了。我把媽媽叫醒，立刻穿起衣服，打開房門，只見外面漆黑一片，雨就像漏了底的水桶，不停地向地面傾瀉著……門前已經(jīng)有一米多的積水了，這可怕的情景把我驚呆了！媽媽趕緊關(guān)上門，拉起了熟睡中的弟弟。忽然，我聽到從屋門處傳來“嘩嘩”的聲音，一看，洪水從門縫里直往里涌，一會(huì)兒房子里的水就有一尺多深了。

　　媽媽一手抱著弟弟，一手緊拉著我，想從房子里沖出去。誰知門剛一開，門外的洪水便“轟”地一下涌進(jìn)來，差點(diǎn)把我沖倒。外面一片汪洋，到處是水，根本沖不出去，我們試了幾次，只好又退回房里。我們在窗口望著洪水，只有等奇跡出現(xiàn)。

　　洪水肆無忌憚地向屋里涌來，房子里的水位在上升、上升，馬上要升到我的腰部了，媽媽把弟弟扶到桌面上，一會(huì)兒，洪水又淹沒了桌面。忽然，停電了，到處一片黑暗，大雨還是下個(gè)不停。這時(shí)，求生的本能使我們趴在窗口大聲呼救：“快來人啊，救命�。　笨墒俏覀兊腵呼叫聲被一陣陣雨聲淹沒了，誰能聽得到呢？我簡直絕望了！忽然，我看到兩個(gè)人影從洪水中向我們走來，我連忙大聲喊：“叔叔，我們在這兒……”兩位叔叔大聲說：“你們不要害怕，我們馬上就來！”等他們到我面前時(shí)，我才知道他們是解放軍叔叔。這時(shí)我想：天無絕人之路，這下我們有救了。他們倆一位抱著我和弟弟，一位背著我媽媽，走出房門。水上漂著從我家中沖出來的木盆……兩位叔叔每一步都十分小心，惟恐那些漂浮物撞著我們。當(dāng)我們到安全的地方的時(shí)候，房子已經(jīng)被洪水淹沒了。

　　望著被沖毀的家，冒著瓢潑的雨，我把頭貼在叔叔胸前，此時(shí)此刻，我的心里是多么地感激啊！是解放軍叔叔給了我們第二次生命，他們是我們最親的人。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　第一次吃火鍋?zhàn)灾�餐，我似劉姥姥進(jìn)大觀園，對這些生的菜充滿了好奇。夾了各種各樣的油條、牛肉、蝦、羊肉等等。媽媽先將硬的食物放入火鍋里，悠哉、美哉地等待著美食熟透。

　　鍋里浮著好多的菜和鍋底料，像個(gè)聚寶盆，你能想到的菜基本都在。一會(huì)兒，鍋的兩邊湯水開了，鍋中的霧氣緩緩飄起，我不由自主地咽了咽口水，眼不眨地盼望著鍋中間的`湯也盛開。

　　終于等來湯底全開了，發(fā)出“噗咚、噗咚”的聲響，美食也煮熟了，發(fā)出陣陣誘人香味�？孔�的歐式窗戶，煙霧彌漫著朦朦朧朧，不時(shí)還有幾滴水珠順著玻璃窗滑下來。

　　時(shí)不時(shí)的火鍋店里進(jìn)入一群客人，大小高矮胖瘦不齊，讓整個(gè)店溫度快速上升。

　　我挑起一卷羊肉，輕輕地放入鍋里，肉片立刻平展，不到幾秒，肉片縮小了，顏色變卡其色了，也有點(diǎn)卷了，像一塊皺了的小碎布。然后用勺子去撈，查看完全熟了。一口嚼進(jìn)去，恩，肥而不膩，片刻即化。我胃口大開，吧唧吧唧不停地吃，媽媽也不住地大口吃。牛肉和羊肉吃完了，再去拿了一盤。我邊喝草莓乳酸菌，邊吃牛羊肉，火鍋里的食物逐漸減少，我和媽媽又去拿了一大盆食物。自助餐，付了錢嘛！總要把錢“吃”回來吧。

　　當(dāng)我們剛把食物放入火鍋中，才發(fā)現(xiàn)“節(jié)約食材，如鍋里剩半斤將按原價(jià)付錢”的字樣。頓時(shí)我和媽媽的心慌了，發(fā)覺自己的胃已經(jīng)飽了。不能退了，沒吃完還要按每樣食物的原價(jià)收費(fèi)？想到這，我和媽媽拼命地?fù)沃�吃起來，肚子已�?jīng)鼓得像挺著一只皮球，火鍋中還是有很多食物等著我們解決。我和媽媽只好硬著頭皮繼續(xù)吃。鄰桌的客人放下筷子，看我和媽媽吃的這么“嗨皮”，看得都發(fā)呆了。

　　我的小眼睛不時(shí)撇了撇他們。對了，他們也拿了這么多菜嗎？怎么一點(diǎn)也不擔(dān)心吃不完呢？已經(jīng)坐在這家店幾小時(shí)了，我納悶，難道他們想讓胃歇歇，再繼續(xù)進(jìn)行。但又看了看旁邊“節(jié)約食材，如剩半斤將按原價(jià)付錢”，哎甭管別人了，我繼續(xù)狼狽地吃吧。

　　“額！”我打了個(gè)飽嗝，脹的肚子里的氣球在擺動(dòng)。真得吃不下了，再吃肚子就要炸了！突然，鄰桌的客人起身，挺著啤酒肚和家人搖搖晃晃地走了。我立刻跑過去看了下，鍋里的食物還不是剩了很多嗎？沒吃完也能回家？我氣憤地告訴了媽媽，媽媽急忙拉著我回家。

　　原來那些字是為了讓顧客珍惜糧食才這樣寫的。由于我和媽媽的浪費(fèi)跟愚昧，我們都挺著“大肚子”回家。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　20xx年7月，我在幼兒園玩滑梯，不小心把左大腿給別骨折了。我的胸部以下和左腿被打上了厚厚的石膏，我每天只能躺在床上，連翻身都得家里人幫忙。骨折的腿疼得我睡不著覺，醫(yī)生讓我吃止疼藥。拆了石膏后，我發(fā)現(xiàn)左腿比右腿細(xì)了好多。骨折太痛苦了！我終身難忘。

　　從這件事情上，我得到了深刻的教訓(xùn)：做什么活動(dòng)都得小心，尤其不能做危險(xiǎn)的`活動(dòng)。我們要愛護(hù)自己和大家，健健康康地成長。

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　階梯室里，傳來了主持人清脆響亮的聲音：“童年的腳的留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……”我們班最后一次的綜合性學(xué)習(xí)也由此拉開了序幕。

　　我們班共有五個(gè)小組，而!讓我最欣賞的是第五小組——青春無悔組。她們研究的內(nèi)容是小品及舞蹈《seve》。她們的小品《歡樂的課堂》非常有意思，她們跳舞的舞步很流暢。

　　《歡樂的課堂》是說老師和學(xué)生復(fù)習(xí)反義詞，最后越說越離譜，老師只能氣哄哄地離開。她們演繹得很好，表情、神態(tài)等也很到位，《歡樂的課堂》因?yàn)榕_(tái)詞引得觀從們哄堂大笑，最后給予她們的掌聲也很熱烈。

　　《seve 》是這段時(shí)間比較流行的鬼步舞，比較難跳。她們經(jīng)過長久的練習(xí)，雖然跳得不是很標(biāo)準(zhǔn)，但也算很好了。她們表演的`《sseve》帶來的效果也很震撼，她們練習(xí)了很久，也費(fèi)了很多汗水和努力，只為給大家?guī)�來完美的表演�?/p>

　　因?yàn)槿绱耍�我對她們很欣賞。

　　其實(shí)，每一組的表演都很好。我對這次的綜合性學(xué)習(xí)很難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　星期六，我和爸爸媽媽跟旅游團(tuán)一起去千島湖玩，一到離千島湖不遠(yuǎn)的地方，導(dǎo)游就說：“這里就是我們第一個(gè)旅游景點(diǎn)，它就叫”通天飛瀑“。我們走到洞里面看，大家都慌了，這里有仙石，有河流，還有蝙蝠，洞里的`景觀很奇特。出洞后導(dǎo)游安排我們吃中飯。

　　下午我們?nèi)チ说诙�個(gè)景點(diǎn)，叫”垂云通天河“。到了那里導(dǎo)游說：”想到岸一定要坐船過去。我們大家就一起劃船過去，上了岸我們就走下山路，坐車去了賓館住宿，第一天就結(jié)束了。

　　第二天清早我們坐車到了最主要的地方，就是“千島湖”。導(dǎo)游說我們要游三個(gè)島，這三個(gè)島叫“龍山島”、“漁樂島”和“梅山島”。首先，我們坐大船到龍山島去，導(dǎo)游說：“龍山島風(fēng)景很美，但在晚上沒有人在這個(gè)島上，因?yàn)樵谕砩线@個(gè)島會(huì)出現(xiàn)蛇�！闭f著說著，很快就到了坐船的地方，我們坐船到了第二個(gè)島叫“漁樂島”。我們在漁樂島吃了中飯，又看了紅金魚、大蟒蛇。然后我們到了最后一個(gè)島“梅峰島”，在這里我們坐纜車上下山，欣賞了整個(gè)千島湖的美景，我們一家又拍了合影。

　　最后，我們坐車回到了紹興，我想千島湖真美啊，以后我還要來玩。

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　星期天的上午，外面下著傾盆大雨，刮著大風(fēng)，小區(qū)外面幾乎不見人影。忽然，我聽到爸爸說：“看來今天的報(bào)紙看不成了”。我跑過去問：“為什么呀”，爸爸說：“下這么大的雨刮這么大的風(fēng)，送報(bào)人怎么可能來送報(bào)呢，”我心想爸爸說的話有道理，于是也不再追問了就回到屋里寫作業(yè)了。

　　叮鈴鈴，門鈴響了，好像在催促我快去開門，我跑過去打開門一看，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前，他身穿一個(gè)黑色的大雨披，下面的半截褲子都已經(jīng)濕透，在滴答滴答的滴著水，全身還一直在發(fā)抖。他看到我說：“小朋友，給你家的報(bào)紙”，我激動(dòng)地說：“叔叔，謝謝你，你看，外面下的這么大，您還是先到我家里休息一會(huì)兒，喝杯熱水，等風(fēng)雨小了，您再去送報(bào)吧”。送報(bào)叔叔笑著說：“不用了，謝謝你小朋友，還有很多家在等著看報(bào)呢，我得把它送完”。話音剛落就騎著自行車消失在茫茫雨海中，我看著這消失的背影，有一股暖流涌進(jìn)我的心頭，叔叔真?zhèn)ゴ�，他不惜冒著風(fēng)雨，還要給我們送報(bào)。

　　這件事直到現(xiàn)在 ，我還歷歷在目，無法忘懷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)叔叔的高尚品質(zhì)，雖然他的工作在我們生活中微不足道，但他的'精神是值得我們學(xué)習(xí)的，這次的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了！

難忘的小學(xué)作文 篇9

　　在我的小學(xué)時(shí)代中，我犯過許多錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤使我感到后悔，感到難忘。

　　記得有一次，我吃完中飯，剛回到教室，老師便宣布要抽查昨天晚上的背書作業(yè)。聽到老師的話，我頓時(shí)就傻了，心想：什么，背書，昨天晚上有這個(gè)作業(yè)嗎？哦，對了，我恍然大悟，昨天晚上是有背《夏明翰》一課的'作業(yè)，怎么辦啊！對了，我現(xiàn)在背，興許還來得及。于是，我捧起書，開始記了起來。這時(shí)，已經(jīng)有一位同學(xué)被老師叫上去了，我更加著急了，生怕下一個(gè)被抽到的人就是我。

　　“張靖苑，快來背�！崩蠋熯@一聲就猶如晴天霹靂，我懷著不安的心情走了上去，我努力地背著，但最終還是卡住了。老師嚴(yán)厲地說：“怎么背不出來了，是不是昨天晚上沒背過��！”我被老師說得無言以對，慚愧得低下了頭。我在心里暗暗責(zé)罵自己：“張靖苑啊張靖苑，你怎么連作業(yè)都會(huì)忘記做，這是一個(gè)好學(xué)生的表現(xiàn)嗎？你真是太對不起自己了！”

　　自從經(jīng)歷這件事后，我便時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：要吸取教訓(xùn)，不能再做這種令自己后悔的事了。

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