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六一小學(xué)作文[大全3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六一小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一小學(xué)作文 篇1
“六一”上午的后兩節(jié)課,學(xué)校開展游園活動(dòng)。我也揣著游園券,興高采烈地小跑在操場上。
當(dāng)?shù)弥诒景嗤娌挥萌瘯r(shí),我立刻以光速?zèng)_進(jìn)教室。輪到我了,我先看了看比賽規(guī)則:每人投三次乒乓球,投中一次,即可獲得獎(jiǎng)品!再打量一下四周:盆子離我近,挺大的,玩過的同學(xué)都說簡單。盡管看似容易,可我心里還是像揣了只小兔似的'怦怦直跳。
第一次,我把球放在離眼睛不遠(yuǎn)處,瞇上一只眼,瞄準(zhǔn)盆子扔了出去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,只見它在空中劃過一道弧線,優(yōu)雅地落進(jìn)盆里。正當(dāng)我暗喜時(shí),球卻又彈了起來,飛了出去。啊,只剩兩次機(jī)會(huì)了!我著急地直跺腳。再看它,還調(diào)皮地直打轉(zhuǎn),好像在說:“嘻嘻,我就不讓你中!”
“可惡!”我恨恨地想!
第二次,我選了個(gè)白球,心里暗暗地想:小白球,你一定要爭氣,不然……我突然覺得球是有彈性的,不該對準(zhǔn)盆子扔,這樣一定會(huì)彈出去。于是改變方法:把球扔在盆子正前方,讓它彈進(jìn)盆里?墒俏也⒉荒苣敲慈缭福呵蚵涞脚枥铮謴椓似饋!我驚慌地喊出:“!快,往里彈!”它似乎聽懂我的話——沒掉在地上,而是順利地落進(jìn)了盆子!我不禁沾沾自喜。
第三次,高興似乎沖瘋了我的頭腦,失手把球投歪了。唉,正應(yīng)了那句老話:驕兵必?cái)“。?/p>
走出教室,我突然感慨到:等等我的還有多少個(gè)“六一”呢?最多三個(gè)吧!皶r(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,我要和時(shí)間賽跑,留住多彩美好的童年!
六一小學(xué)作文 篇2
今天下午,為了慶祝六一兒童節(jié)的來到,我們進(jìn)行了慶六一活動(dòng)。
今天本來一直在下雨,可是老天好像知道我們要慶六一,竟然停止了下雨,我們首先都來到了大操場的觀眾席上,沒想到,校方竟然不知了一個(gè)大紅色的充氣門,鮮艷的大紅色,弧度恰好如同一道彩虹,而這時(shí)天也漸漸的放晴了,乍一看,還以為是一道彩虹飄落到了人間!大家都坐在了各自的位子上,不一會(huì),觀眾席上都是人山人海了,大家都在拭目以待,突然廣播里響起了音樂聲,慶六一的節(jié)目開始了!
在校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭后,慶六一文藝匯演就正式開始了,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友演唱的種太陽和七色光,四十多個(gè)小朋友站成一排,一人指揮,兩人領(lǐng)唱。首先指揮走上指揮臺(tái),轉(zhuǎn)身向觀眾和領(lǐng)導(dǎo)鞠了一躬,然后又轉(zhuǎn)向一年級(jí)的小朋友們,隨著“七色光”的前奏慢慢響起,小朋友們稚嫩的聲音響起:“太陽,太陽給我們帶來了七色光彩,照的我們心靈的花朵美麗可愛……”雖然聲音并不是那么整齊,但是那天真的歌聲卻有著一股比那些流行音樂更好聽的感覺。緊接著就是男童聲獨(dú)唱,那個(gè)一年級(jí)男孩的聲音可愛而天真但是美中不足的是聲音與音樂的緊密感和配合感不足,接著又是女童聲獨(dú)唱,聲音與那個(gè)男孩一樣都很稚嫩,天真而且吐詞清晰唯一的缺點(diǎn)就是有略微的跑調(diào)。最后指揮將手一甩,然后帶領(lǐng)著小朋友們深深的'鞠了一躬,隨即非常迅速的退下了場。
其實(shí)在這次慶六一中最精彩的節(jié)目無異于是我們班的舞蹈——“非常忐忑”了,在這之前的舞蹈大賽我們班的舞蹈——“超級(jí)廣播體操”就取得了全校第一,這次的上場自然是備受矚目,而且這次是上次的原班人馬,我相信這次一定能在原來的基礎(chǔ)上加上更多的好看,好玩的動(dòng)作和元素。
他們上場了,(名字我就不說了)只見四人身穿寫著一個(gè)大大的“舞”字的黑色衣服,首先音箱里發(fā)出了電話的聲音,然后其中一人帶著一個(gè)耳罩一樣的東西,在場上走動(dòng),突然其余三人一起走了上來,他們一齊打了個(gè)響指,然后像機(jī)器人一般將手緩緩的伸了出去,突然音樂“嘟”的一聲,其余三人一起退下,領(lǐng)頭的毛小德(綽號(hào))一個(gè)后空翻,然后開始倒立(注意:這時(shí),毛小德沒有依靠任何的物品)他一邊“凌空倒立”一邊不停的蹬腿,觀眾們都看呆了,只做兩件事——拍手和看節(jié)目。
節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,我們還再不停地叫:“再來一次,再來一次!”如果不是老師來“鎮(zhèn)壓”我們說不定還得繼續(xù)起哄呢!
最后,不得不說,這次的節(jié)目真的很精彩,對于那些因?yàn)楦忻暗脑蚨鴽]有來看節(jié)目的人,我還真同情他們呢!而且這是我小學(xué)六年級(jí)最后一次慶六一,我真是慶幸自己還能在最后的六一看到如此精彩的節(jié)目了。
六一小學(xué)作文 篇3
星期五,是所有的同學(xué)期盼的日子。終于等到那天,我們高高興興的來到班上,拿著各自要出售的物品。
家長們幫忙把東西擺好,售賣活動(dòng)在歡聲笑語中開始了。人來人往,熱鬧非凡!同學(xué)們在每個(gè)店鋪前認(rèn)真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長們也在店鋪內(nèi)開心的吆喝著:快來買哦,買一送一啦!
很快,我們負(fù)責(zé)的物品被搶購的'所剩無幾?粗磳⒖湛盏牡赇仯瑒e提我和同學(xué)們有多高興!
輪到我去購物了,在每個(gè)店鋪里仔細(xì)挑選我喜歡的東西。咦,一個(gè)特別的小玩意被我發(fā)現(xiàn)了!扭一扭它,它就像一個(gè)五彩的泡泡;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它,它變成了一朵美麗的花兒;拉一拉它,它變成了一條香噴噴的熱狗;可有趣了!
當(dāng)六一活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我戀戀不舍,因?yàn)闀r(shí)間過的太快了......
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我與人交流的能力,而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動(dòng)!
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