- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文8篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我記憶的腦海里有無數(shù)個第一次，可令我最印象深刻的是那一次“雞窩之旅”。
一天我在屋里正看著電視，爺爺走了進(jìn)來說：“你爺爺，我忙得不可開交，你倒好在這悠閑自在的�！睜敔攺墓窭锬贸鲆粋�瓢，“待會兒你跟弟弟去拾雞蛋吧！”“哦”我說。過了一會兒，我和弟弟聽見有雞總“喔喔"的叫，就拿起瓢跑了出去。
到了后院，一開門就踩到了一大坨“炸彈”。真是出師不利啊！我慢慢的繞過一個個“炸藥包"。還不停的指揮弟弟把腳放在哪兒。等到了那只雞跟前，它又不下蛋，又不動就在那叫個不停。我們等了許久也沒見一個雞蛋鉆出來。弟弟等的不耐煩了說：“爺爺又騙我，什么雞叫就是要下蛋呀�！北愦舐暫艉盃敔敚瑺敔敶蟛搅餍堑淖吡诉^來，皮鞋上已經(jīng)沾滿了……爺爺看著我倆捂著鼻子的樣子，滿不在乎的跟我們解釋道：“雞叫有兩種可能，一是要下蛋了，二是看見了天敵，感覺到了危險�！蔽覀z聽了害怕起來，雞的天敵不就是蛇和老鼠嗎？便離那個地方八丈遠(yuǎn)不敢去碰。在別處一，搜索，收獲并不大—只有三個雞蛋�！澳蔷鸵欢ㄔ谀莻�小屋里了�！蔽铱隙ǖ恼f。
雖然害怕有蛇，但還是決定第二次出發(fā)。到了門口，弟弟說什么也不進(jìn)去，還不讓我進(jìn)。信誓旦旦的說不能讓我有危險。
我把一根繩子系在腰上，一頭弟弟拿著，我一有事就拉繩子，他就把我拽出去。
商量好了，我便推開了門，呀！真是遍地是“黃金”呀。我踩著椅子往柜子上一看，有一個小窩里面有八九個雞蛋。我不由得欣喜若狂，放松了警惕。等一抬頭看到一只老鼠在我跟前，我嚇了一跳“哇”的叫了出來。在外等待的弟弟，以為我有危險，拿起繩子用力一拉我尖叫一聲，摔了下去。成了這“黃金”的`“犧牲品”�！�
后來我們的成果是12個雞蛋。
現(xiàn)在想想真是可笑，大冬天的怎么會有蛇出沒呢？
難忘的小學(xué)作文 篇2
在去年暑假里，發(fā)生了很多令人難忘的事情，不過隨著時間的流逝，大部分的事我都已經(jīng)忘記了，但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。這件事得從我去張家界旅游說起，要知道那可是我第一次乘飛機去旅行��！
我早就聽別人說起坐飛機是很有趣的事，當(dāng)我站在航站樓里，透過明亮的玻璃，看到飛機場上一架架停著的飛機，我的心情有點激動，也有點緊張。我心想：這么大的“鐵家伙”能帶我們像小鳥一樣在空中飛翔嗎？
終于登機了，我們排著整齊的隊伍走進(jìn)飛機。雖然在外面看著飛機滿小的，可是到了飛機里面其實還滿寬敞的。我們的座位是在最后幾排，我趕緊在自己的.座位上坐好。過了一會兒，我感覺飛機有點動了，我便向窗外看去，原來飛機已經(jīng)在跑道上滑行了起來。突然飛機頭離開了地面，緊接著飛機尾部也離開了地面，就在飛機尾部離開地面的一瞬間，我叫了一聲：“��！”因為我感到有一種失重的感覺。漸漸的，我們越飛越高了，而飛機場、樹木、道路、房屋也越來越看不清楚了。我透過窗戶看到外面全是云，好像一個個棉花糖，真想咬上一口。
這真是一次令人難忘的經(jīng)歷。
難忘的小學(xué)作文 篇3
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚，這一串串笑聲，一顆顆汗水，一滴滴淚珠編織成了我美麗而難忘的小學(xué)生活。
六年的小學(xué)生活，如一本色彩斑斕的畫冊，記錄著我的生活，記載著我們的故事。
我記得，六年前，入學(xué)的第一天，老師教我們寫字。對那時的我來說，是件很難的事。開始我還充滿了信心，但吃力地寫出一行后，仔細(xì)一看，全是歪歪扭扭的，別提多丑了，當(dāng)時就有一種說不出的感覺，心情也從良好跌到了最低。這時，老師走過來，摸著我的頭說：“不要灰心，這是你第一次寫字，寫的不好很正常。來，老師幫你！”老師的話是那么親切，多像我的媽媽呀！老師握著我的手，一筆一筆的寫下去。如今，再看我寫過的字，已經(jīng)不再歪歪扭扭，而是剛勁端莊的方塊字。老師��！這每一個字里都浸滿著您的希望。
我還記得，三年級時，我轉(zhuǎn)入了新學(xué)�！】德沸W(xué)，當(dāng)我來到三（8）班這個新集體時，同學(xué)們對我還不錯，只是沒人和我玩，可能是新生的緣故吧。當(dāng)同學(xué)們玩耍時，我只能在一旁呆呆地看，我多想和她們一起玩玩，可是又怕他們不接受我。當(dāng)我終于鼓起勇氣向他們走去時，一個同學(xué)說：“她是新來的，我們和她一起玩吧！”就這樣，我的'話還沒出口，她們便加入了我。這就是我在新學(xué)校的第一個收獲，也是最寶貴的收獲——收獲了同學(xué)的友誼，收獲了珍貴的友情。
我更記得，畢業(yè)前的一次籃球比賽。那天，操場的兩個賽場旁坐滿了人。我們班更是賽場上的一個亮點，因為只有我們班做了標(biāo)語牌和橫幅，上面寫著“六八、六八、激情爆發(fā)”，今天是我們班和六一班進(jìn)行對抗賽。我們都知道六一班很厲害，和我們不是一個級別的，勝算的可能性很小，但我們并不畏懼，并不退縮，賽場上，我們的隊員奮力拼搏，全力拼搶著每一球，每一分，看臺上，我們的拉拉隊激情高漲，喊聲震天。雖然，我們最后還是以十幾分的差距輸給了一班，可我們?nèi)詾槲覀儓F(tuán)結(jié)向上的班集體而驕傲，我們雖敗猶榮。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
忘不了您，親愛的母校；忘不了您，敬愛的老師；忘不了你們，朝夕相處的同學(xué)們。我會記住我們在一起的每一個日日夜夜，記住這美麗而難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)作文 篇4
有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心，因為也許能從中得到一些啟示，感悟出一些道理。
這是我很久以前的事了，又一次我看見姥姥在包水餃，姥姥問道：
“你要不要過來幫忙�！�
“可以�！蔽艺f。
我開始包水餃了，其實我早就知道我不會包水餃，可是說出去的話也收不回來。
我拿了一片餃子皮，學(xué)著姥姥的樣子先把皮攤在手上，再往里放餡，可是我放得太多，餃子的“嘴巴”怎么也和不攏，可是，當(dāng)我把餃子的嘴合攏時，可他的肚皮又破了，我又得重新包，這次餡沒問題了，可是合攏時又出了問題，我捏口的`時候口合不上，我又看了看姥姥的才知道餡放多了，終于我包好了一個，不過時間太長了，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我終于包的又快又好。
人無論干什么都要嘗試，遇到困難，不要著急，要認(rèn)真思考，不能半途而廢。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我們的童年會經(jīng)歷許許多多的事，每一件事都值得我們?nèi)フ湎�，因為童年一過不復(fù)返。
最讓我記憶猶新的是六歲那年去海邊的情形。一天，姑姑、姑父和表哥叫上我一起去海邊玩，我到了海邊那里的沙灘上，海水像淘氣的孩子迫不及待得離開大海母親奔向沙灘，可一到沙灘上就無影無蹤。我迫不及待地?fù)Q上泳褲和潛水鏡沖向沙灘，跳入海中，向前游去。忽然一個大浪向我沖來，像不歡迎我似的.，把我送回到沙灘上。我不甘示弱，一次又一次的沖入海中，但又一次又一次地被海水送回到海灘上，終于我累了倒在沙灘上。忽然一只幼蟹從我身邊經(jīng)過，接著又過來了幾只，那一只只白色的小小的身體，引起了我的好奇心，我拼命地追幼蟹，想要捉住它，可是它像狐貍一樣狡猾，當(dāng)我就要捉住它時，它就鉆入沙灘里。我又去捉另一只，它也跑進(jìn)沙堆里，最終我一只也捉不到。我氣極了，拼命去刨沙土，沒過一會兒，我就捉住了一只幼蟹。然后我又用同樣的方法捉了幾只，把它們放了水桶里。我正準(zhǔn)備離開時，突然發(fā)現(xiàn)在一塊礁石那兒有兩只大螃蟹正在打斗，于是悄悄地走到螃蟹那兒，趁其不備捉住了其中的一只，放進(jìn)水桶里。另一只螃蟹見情況不妙，馬上逃走，但最終也沒能逃出我的手掌心。我正得意地時，螃蟹用鉗子夾住我的手，我痛得哇哇大叫，用力把螃蟹甩掉。螃蟹摔在了個底朝天，拼命掙扎，想翻過身來。我再也不手下留情，把它扔進(jìn)桶里。
難忘的小學(xué)作文 篇6
難忘的小學(xué)生活就要過完了，時間飛過去，我以一個什么也不懂得一年級的學(xué)生變成了一個大哥哥，六年級下冊的學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了，我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了。也要跟我們自己的好同學(xué)分開了，在這六年來有著許許多多的.失敗 后或被老師罵的辛酸，比賽勝利后的大笑，校園的快樂。
我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑，我回憶起來一件事情……
有一天，我們正在高興的上著課，老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場拔河比賽，我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天，我們先跟四（2）班拔河時，輕松獲勝了。這說明他們太菜了。然后我們有跟四（一）班比賽了，我們跟他們都拔的非常辛苦，但我們以不屈不撓的精神。拔贏了他們，但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了！
我一定要珍惜我們不久的時光了，讓我們在小學(xué)生活里留下一個完美的，美麗的句號吧！
難忘的小學(xué)作文 篇7
快樂的中秋之夜中秋節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。
今晚，爸媽帶著我去白鹿洲公園賞月。在車上，我們都在談?wù)撛铝恋脑掝}，連收音機里也是。我們聽到主持人說：今天十九點十三分是觀賞月亮的最佳時刻，就是說那時觀賞到的月亮是最圓最亮的。我們停好車，剛好到時間，抬頭一看：��！月亮好圓好亮啊，像個白玉盤。這讓我想起了古詩小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。用這幾句話比喻，真是太恰當(dāng)了！我們?nèi)滩蛔∨e起相機，變換著角度，拍攝起月亮來。今晚的白鹿洲公園格外熱鬧，到處都是游客，到處都是歡聲笑語。我們跟著人流往前走，到了詩歌會現(xiàn)場。一邊是書法家為大家現(xiàn)場寫詩，另一邊，大家在一面詩歌墻上寫字，有寫海上生明月，天涯共此時，有寫舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，還有用英語寫的，都是關(guān)于月亮的.。旁邊水池里面一閃一閃的，有紅色的、黃色的、綠色的，還有藍(lán)色的，像無數(shù)的星星在閃爍，漂亮極了。仔細(xì)看，原來是一盞盞蓮花燈，是人們許愿用的。我也點燃一盞蓮花燈，虔誠地許了個愿，悄悄地告訴你，我許的愿望是：讓我們一家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！再往前走，我們又看到了民間藝術(shù)表演、民間工藝品展、市民文化節(jié)開幕式等等。每個地方都人山人海，每一處都充滿歡聲笑語！
快樂的中秋節(jié)，難忘的中秋夜！
難忘的小學(xué)作文 篇8
星期二上午，老師要求我們把書上的所有概念都背下來，并且找組長簽名。許多同學(xué)一下課就跑到黎穎詩的身旁，找黎穎詩簽名背書。黎穎詩請我?guī)退磉叺囊恍┩瑢W(xué)背，讓那些在我這背完的同學(xué)找她簽名。我同意了。最后一位同學(xué)找我背書時，我看見還有很多同學(xué)在找她簽名，我心想：不如我來模仿黎穎詩的簽名吧，反正她現(xiàn)在這么忙。我就在那位同學(xué)的書上寫了黎穎詩的名字，拿真的簽名來對照，還挺像的呢！
過了一會兒，我告訴她模仿了她的簽名的事。她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，她嚴(yán)肅地對我說：“你這樣做是不對的'�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸拔夷睦镒鲥e了？”她說：“你模仿我的簽名，別的同學(xué)就也在沒背書時會模仿我的簽名，這樣做是害了同學(xué)！下次不要再這樣了�！蔽业哪橆D時紅得比蘋果還要紅，馬上對她說：“對不起，我不應(yīng)該這樣做。我再也不這樣了�！彼哪樕钟申庌D(zhuǎn)晴了。她對我說：“我原諒你．”
我再也沒有這樣做了。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)作文05-06
小學(xué)難忘的作文06-04
難忘的小學(xué)作文06-24
小學(xué)難忘的作文11-11
小學(xué)作文:難忘11-21
難忘……小學(xué)作文04-06
難忘小學(xué)作文06-14
[精選]難忘的小學(xué)作文10-04
難忘小學(xué)作文【精選】09-18