當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2024-03-24 18:29:39 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文8篇【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文8篇【集合】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我記憶的腦海里有無數(shù)個第一次,可令我最印象深刻的是那一次“雞窩之旅”。

  一天我在屋里正看著電視,爺爺走了進來說:“你爺爺,我忙得不可開交,你倒好在這悠閑自在的!睜敔攺墓窭锬贸鲆粋瓢,“待會兒你跟弟弟去拾雞蛋吧!”“哦”我說。過了一會兒,我和弟弟聽見有雞總“喔喔"的叫,就拿起瓢跑了出去。

  到了后院,一開門就踩到了一大坨“炸彈”。真是出師不利!我慢慢的繞過一個個“炸藥包"。還不停的指揮弟弟把腳放在哪兒。等到了那只雞跟前,它又不下蛋,又不動就在那叫個不停。我們等了許久也沒見一個雞蛋鉆出來。弟弟等的不耐煩了說:“爺爺又騙我,什么雞叫就是要下蛋呀!北愦舐暫艉盃敔,爺爺大步流星的走了過來,皮鞋上已經(jīng)沾滿了……爺爺看著我倆捂著鼻子的樣子,滿不在乎的跟我們解釋道:“雞叫有兩種可能,一是要下蛋了,二是看見了天敵,感覺到了危險。”我倆聽了害怕起來,雞的天敵不就是蛇和老鼠嗎?便離那個地方八丈遠(yuǎn)不敢去碰。在別處一,搜索,收獲并不大—只有三個雞蛋!澳蔷鸵欢ㄔ谀莻小屋里了。”我肯定的說。

  雖然害怕有蛇,但還是決定第二次出發(fā)。到了門口,弟弟說什么也不進去,還不讓我進。信誓旦旦的說不能讓我有危險。

  我把一根繩子系在腰上,一頭弟弟拿著,我一有事就拉繩子,他就把我拽出去。

  商量好了,我便推開了門,呀!真是遍地是“黃金”呀。我踩著椅子往柜子上一看,有一個小窩里面有八九個雞蛋。我不由得欣喜若狂,放松了警惕。等一抬頭看到一只老鼠在我跟前,我嚇了一跳“哇”的叫了出來。在外等待的弟弟,以為我有危險,拿起繩子用力一拉我尖叫一聲,摔了下去。成了這“黃金”的`“犧牲品”!

  后來我們的成果是12個雞蛋。

  現(xiàn)在想想真是可笑,大冬天的怎么會有蛇出沒呢?

難忘的小學(xué)作文 篇2

  在去年暑假里,發(fā)生了很多令人難忘的事情,不過隨著時間的流逝,大部分的事我都已經(jīng)忘記了,但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。這件事得從我去張家界旅游說起,要知道那可是我第一次乘飛機去旅行啊!

  我早就聽別人說起坐飛機是很有趣的事,當(dāng)我站在航站樓里,透過明亮的玻璃,看到飛機場上一架架停著的飛機,我的心情有點激動,也有點緊張。我心想:這么大的“鐵家伙”能帶我們像小鳥一樣在空中飛翔嗎?

  終于登機了,我們排著整齊的隊伍走進飛機。雖然在外面看著飛機滿小的,可是到了飛機里面其實還滿寬敞的。我們的座位是在最后幾排,我趕緊在自己的.座位上坐好。過了一會兒,我感覺飛機有點動了,我便向窗外看去,原來飛機已經(jīng)在跑道上滑行了起來。突然飛機頭離開了地面,緊接著飛機尾部也離開了地面,就在飛機尾部離開地面的一瞬間,我叫了一聲:“。 币驗槲腋械接幸环N失重的感覺。漸漸的,我們越飛越高了,而飛機場、樹木、道路、房屋也越來越看不清楚了。我透過窗戶看到外面全是云,好像一個個棉花糖,真想咬上一口。

  這真是一次令人難忘的經(jīng)歷。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,這一串串笑聲,一顆顆汗水,一滴滴淚珠編織成了我美麗而難忘的小學(xué)生活。

  六年的小學(xué)生活,如一本色彩斑斕的畫冊,記錄著我的生活,記載著我們的故事。

  我記得,六年前,入學(xué)的第一天,老師教我們寫字。對那時的我來說,是件很難的事。開始我還充滿了信心,但吃力地寫出一行后,仔細(xì)一看,全是歪歪扭扭的,別提多丑了,當(dāng)時就有一種說不出的感覺,心情也從良好跌到了最低。這時,老師走過來,摸著我的頭說:“不要灰心,這是你第一次寫字,寫的不好很正常。來,老師幫你!”老師的話是那么親切,多像我的媽媽呀!老師握著我的手,一筆一筆的寫下去。如今,再看我寫過的字,已經(jīng)不再歪歪扭扭,而是剛勁端莊的方塊字。老師!這每一個字里都浸滿著您的希望。

  我還記得,三年級時,我轉(zhuǎn)入了新學(xué)!】德沸W(xué),當(dāng)我來到三(8)班這個新集體時,同學(xué)們對我還不錯,只是沒人和我玩,可能是新生的緣故吧。當(dāng)同學(xué)們玩耍時,我只能在一旁呆呆地看,我多想和她們一起玩玩,可是又怕他們不接受我。當(dāng)我終于鼓起勇氣向他們走去時,一個同學(xué)說:“她是新來的,我們和她一起玩吧!”就這樣,我的'話還沒出口,她們便加入了我。這就是我在新學(xué)校的第一個收獲,也是最寶貴的收獲——收獲了同學(xué)的友誼,收獲了珍貴的友情。

  我更記得,畢業(yè)前的一次籃球比賽。那天,操場的兩個賽場旁坐滿了人。我們班更是賽場上的一個亮點,因為只有我們班做了標(biāo)語牌和橫幅,上面寫著“六八、六八、激情爆發(fā)”,今天是我們班和六一班進行對抗賽。我們都知道六一班很厲害,和我們不是一個級別的,勝算的可能性很小,但我們并不畏懼,并不退縮,賽場上,我們的隊員奮力拼搏,全力拼搶著每一球,每一分,看臺上,我們的拉拉隊激情高漲,喊聲震天。雖然,我們最后還是以十幾分的差距輸給了一班,可我們?nèi)詾槲覀儓F結(jié)向上的班集體而驕傲,我們雖敗猶榮。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

  忘不了您,親愛的母校;忘不了您,敬愛的老師;忘不了你們,朝夕相處的同學(xué)們。我會記住我們在一起的每一個日日夜夜,記住這美麗而難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心,因為也許能從中得到一些啟示,感悟出一些道理。

  這是我很久以前的事了,又一次我看見姥姥在包水餃,姥姥問道:

  “你要不要過來幫忙。”

  “可以!蔽艺f。

  我開始包水餃了,其實我早就知道我不會包水餃,可是說出去的話也收不回來。

  我拿了一片餃子皮,學(xué)著姥姥的樣子先把皮攤在手上,再往里放餡,可是我放得太多,餃子的“嘴巴”怎么也和不攏,可是,當(dāng)我把餃子的嘴合攏時,可他的肚皮又破了,我又得重新包,這次餡沒問題了,可是合攏時又出了問題,我捏口的`時候口合不上,我又看了看姥姥的才知道餡放多了,終于我包好了一個,不過時間太長了,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我終于包的又快又好。

  人無論干什么都要嘗試,遇到困難,不要著急,要認(rèn)真思考,不能半途而廢。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  我們的童年會經(jīng)歷許許多多的事,每一件事都值得我們?nèi)フ湎,因為童年一過不復(fù)返。

  最讓我記憶猶新的是六歲那年去海邊的情形。一天,姑姑、姑父和表哥叫上我一起去海邊玩,我到了海邊那里的沙灘上,海水像淘氣的孩子迫不及待得離開大海母親奔向沙灘,可一到沙灘上就無影無蹤。我迫不及待地?fù)Q上泳褲和潛水鏡沖向沙灘,跳入海中,向前游去。忽然一個大浪向我沖來,像不歡迎我似的.,把我送回到沙灘上。我不甘示弱,一次又一次的沖入海中,但又一次又一次地被海水送回到海灘上,終于我累了倒在沙灘上。忽然一只幼蟹從我身邊經(jīng)過,接著又過來了幾只,那一只只白色的小小的身體,引起了我的好奇心,我拼命地追幼蟹,想要捉住它,可是它像狐貍一樣狡猾,當(dāng)我就要捉住它時,它就鉆入沙灘里。我又去捉另一只,它也跑進沙堆里,最終我一只也捉不到。我氣極了,拼命去刨沙土,沒過一會兒,我就捉住了一只幼蟹。然后我又用同樣的方法捉了幾只,把它們放了水桶里。我正準(zhǔn)備離開時,突然發(fā)現(xiàn)在一塊礁石那兒有兩只大螃蟹正在打斗,于是悄悄地走到螃蟹那兒,趁其不備捉住了其中的一只,放進水桶里。另一只螃蟹見情況不妙,馬上逃走,但最終也沒能逃出我的手掌心。我正得意地時,螃蟹用鉗子夾住我的手,我痛得哇哇大叫,用力把螃蟹甩掉。螃蟹摔在了個底朝天,拼命掙扎,想翻過身來。我再也不手下留情,把它扔進桶里。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  難忘的小學(xué)生活就要過完了,時間飛過去,我以一個什么也不懂得一年級的學(xué)生變成了一個大哥哥,六年級下冊的學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了。也要跟我們自己的好同學(xué)分開了,在這六年來有著許許多多的.失敗 后或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂。

  我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……

  有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時,輕松獲勝了。這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神。拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

  我一定要珍惜我們不久的時光了,讓我們在小學(xué)生活里留下一個完美的,美麗的句號吧!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  快樂的中秋之夜中秋節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。

  今晚,爸媽帶著我去白鹿洲公園賞月。在車上,我們都在談?wù)撛铝恋脑掝},連收音機里也是。我們聽到主持人說:今天十九點十三分是觀賞月亮的最佳時刻,就是說那時觀賞到的月亮是最圓最亮的。我們停好車,剛好到時間,抬頭一看:!月亮好圓好亮啊,像個白玉盤。這讓我想起了古詩小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。用這幾句話比喻,真是太恰當(dāng)了!我們?nèi)滩蛔∨e起相機,變換著角度,拍攝起月亮來。今晚的白鹿洲公園格外熱鬧,到處都是游客,到處都是歡聲笑語。我們跟著人流往前走,到了詩歌會現(xiàn)場。一邊是書法家為大家現(xiàn)場寫詩,另一邊,大家在一面詩歌墻上寫字,有寫海上生明月,天涯共此時,有寫舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),還有用英語寫的,都是關(guān)于月亮的.。旁邊水池里面一閃一閃的,有紅色的、黃色的、綠色的,還有藍(lán)色的,像無數(shù)的星星在閃爍,漂亮極了。仔細(xì)看,原來是一盞盞蓮花燈,是人們許愿用的。我也點燃一盞蓮花燈,虔誠地許了個愿,悄悄地告訴你,我許的愿望是:讓我們一家永遠(yuǎn)團團圓圓!再往前走,我們又看到了民間藝術(shù)表演、民間工藝品展、市民文化節(jié)開幕式等等。每個地方都人山人海,每一處都充滿歡聲笑語!

  快樂的中秋節(jié),難忘的中秋夜!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  星期二上午,老師要求我們把書上的所有概念都背下來,并且找組長簽名。許多同學(xué)一下課就跑到黎穎詩的身旁,找黎穎詩簽名背書。黎穎詩請我?guī)退磉叺囊恍┩瑢W(xué)背,讓那些在我這背完的同學(xué)找她簽名。我同意了。最后一位同學(xué)找我背書時,我看見還有很多同學(xué)在找她簽名,我心想:不如我來模仿黎穎詩的簽名吧,反正她現(xiàn)在這么忙。我就在那位同學(xué)的書上寫了黎穎詩的名字,拿真的簽名來對照,還挺像的呢!

  過了一會兒,我告訴她模仿了她的簽名的事。她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,她嚴(yán)肅地對我說:“你這樣做是不對的'!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸拔夷睦镒鲥e了?”她說:“你模仿我的簽名,別的同學(xué)就也在沒背書時會模仿我的簽名,這樣做是害了同學(xué)!下次不要再這樣了。”我的臉頓時紅得比蘋果還要紅,馬上對她說:“對不起,我不應(yīng)該這樣做。我再也不這樣了!彼哪樕钟申庌D(zhuǎn)晴了。她對我說:“我原諒你.”

  我再也沒有這樣做了。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)作文05-06

小學(xué)難忘的作文06-04

難忘的小學(xué)作文06-24

小學(xué)難忘的作文11-11

小學(xué)作文:難忘11-21

難忘……小學(xué)作文04-06

難忘小學(xué)作文06-14

[精選]難忘的小學(xué)作文10-04

難忘小學(xué)作文【精選】09-18