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(優(yōu)秀)難忘的小學(xué)作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
“寶貝,起床啦,我們?nèi)ペs海!”凌晨3點,隨著媽媽親切的叫聲,我趕緊翻身起床。
在記憶中媽媽曾告訴我:趕!褪窃谠缟希瘸彼吮M之后,人們在沙灘上拾貝殼、抓螃蟹、捉魚、撿鵝卵石……等等,這次可以親自去體驗,我開心極了。
我們來到海邊,已經(jīng)有許多人比我們先到了。這時的海面非常平靜,就像一個還在酣睡的“小寶寶”,顯得那么安寧那么靜謐。我想,我們會不會是來得太早了?還要等多久才會漲潮呢?漲潮時又會是怎樣的情景呢?退潮后真的就可以趕海了嗎?就在我還在擔(dān)心是否能達(dá)成心愿的時候,這個“寶寶”突然醒了。海面開始泛起了一層層的浪花,由遠(yuǎn)及近拍向沙灘,剛開始只是沒過了腳背,接著拍來的海水卻可以打濕腿肚子了,一瞬間,海水像發(fā)了瘋似的,卷起浪花向岸邊狠狠地拍來,似乎想吞沒岸邊的一切。幸好我們?nèi)壹皶r爬上岸,才沒有被海水卷走,呼……我長長地舒了口氣,一屁股跌坐在地上“好險啦!差點就沒命了,”我嘆了口氣說;仡^望著大海,兇猛的海浪還在繼續(xù),把整個沙灘都淹沒了。
過了一會兒,開始退潮了,漸漸地、漸漸地潮水小了,慢慢退回到海里,海面又恢復(fù)了平靜。海邊的沙灘上到處都是貝殼、螃蟹、魚兒、還有水母和海參呢,一顆顆漂亮的鵝卵石形狀怪異,可愛極了。岸上的人們沖上沙灘,撿拾自己喜歡的東西。我也不例外,三步并作兩步跑到沙灘,急急忙忙把那些貝殼和鵝卵石撿起來,如獲至寶地把它們捧在手心。這些貝殼和鵝卵石的顏色很多:紅的、白的、紫的、綠的、黃的、橙的.……五顏六色,應(yīng)有盡有;它們的形狀也很多:方的、圓的、橢圓的、圓柱形的、三解形的、椎形的……各不相同,看著它們可愛的樣子,我越看越喜歡。
一抬頭,我看見媽媽正在捉魚,而爸爸正在與螃蟹大戰(zhàn)。沙灘上許許多多大小不一的螃蟹正肆意橫行,可它們再快也無法招架爸爸的進(jìn)攻,只見爸爸拿起一根樹枝,輕輕地把一只只螃蟹翻過身來,任由你有八條腿,卻也動彈不得,乖乖地成了爸爸的囊中之物。
這次趕海真有趣!我們滿載而歸,可我還沒玩兒過隱呢!于是,我和大海之間有了一個約定:“明年的夏天,我還會再來趕海!”
難忘的小學(xué)作文 篇2
在我的記憶里有許多難忘的事,其中有一件讓我記憶非常深刻。
那是在暑假的一個早上,平時都是媽媽早早起來收拾屋子,并給我做好豐盛的早餐?赡翘飚(dāng)我醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽還躺在床上,臉色很憔悴,很難受的樣子,原來媽媽生病了。這時爸爸買早點回來了。他對我說:“躍躍,今天媽媽生病了,一會兒你自己吃早點,爸爸還要去上班。今天你要好好照顧媽媽呦!”爸爸走后,吃完早點。我想我應(yīng)該為媽媽做點什么。于是我學(xué)著媽媽的樣子做起家務(wù)來。我先把家里一些凌亂的`東西都整理好,又把桌子、柜子都擦了一遍。之后我又開始掃地,把每個角落都掃干凈后,把垃圾收起來,然后用拖把把地也擦了一遍。這時我突然想起我的飯盒還沒刷,于是我又認(rèn)真的把飯盒刷干凈,還洗了一些小件衣物,比如我的小內(nèi)衣、小手帕、紅領(lǐng)巾等......洗這些衣物時,要把淺顏色的和深顏色的分開洗,防止染上顏色。洗到一半時,我已經(jīng)很累了,但想到能讓媽媽少做點家務(wù),多休息一會兒,能早點好起來,我還是堅持把衣物洗完了。這時我才體會到媽媽平時做家務(wù)有多么累。媽媽醒了,她看見屋子里干凈明亮,看見我還在忙碌著,媽媽感動的留下了眼淚。她把我抱在懷里激動的說:“寶貝,你長大了,真是媽媽的“小棉襖”。聽了媽媽的話,我的心里暖暖的。
我感受到媽媽平時每天都做家務(wù)多么辛苦,以后我要經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
去年“六一”兒童節(jié)前一個月,曾老師通知我們“六一”兒童節(jié)要舉行足球賽,我自告奮勇,要加入足球隊,曾老師看我表現(xiàn)積極,果斷同意了。
經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,我們的足球隊有了很大突破,我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備后,我摩拳擦掌,躍躍欲試,想要在戰(zhàn)場上大顯身手。
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,“六一”兒童節(jié)就來了。比賽地點在后操場,四年級只有三個班參戰(zhàn),分別是四(6)、四(1)和四(4)班,各班選手在操場上集合,威風(fēng)極了。
第一局是四(6)班和四(1)班比.我們隊的兩位選手不顧三七二十一,不要命地向敵人沖去,敵人真是身經(jīng)百戰(zhàn),一下子劫走了我們隊的球,我們隊其他人沖上去,足球賽變成了打架似的,雙方扭打在一起,互不相讓。
在關(guān)鍵時刻,敵隊的一名隊員竊走了球,然后溜之大吉,使勁向我們的球門射去,我剛反應(yīng)過來,想要跳起來接球,結(jié)果摔了一個四腳朝天,足球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了我方的球門。沒錯,由于我們沒有團結(jié)一致,所以“戰(zhàn)敗”了。
雖然這場球賽只過了一個小時,但我卻感到好像過了一年似的。出師不利也使我隊軍威大折。
突然,曾老師走來,對我們平淡地說了一句:“團結(jié)就是力量!
雖然老師這句話很平淡,卻鼓舞了我們的士氣,于是我們合伙制定了一個“秘密計劃”。
第二局,四(6)班和四(4)班比。敵軍餓虎撲食地沖上來,我隊的`鐘其峻一腳踢飛了足球,又被呂國源接住了。由于我們計劃縝密,目標(biāo)明確,把四(4)班的人打得落花流水。最終,我們在了這場“浴血奮戰(zhàn)”中取得了勝利。
雖然我們只得了二等獎,但我們得了一個啟示:團結(jié)就是力量。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天是入隊的日子,我站在領(lǐng)隊的位子,我站的筆直筆直。有兩位阿姨夸我站的好、站的直,還說我真像一名少先隊員。入隊的時間到了,我的心情很高興,又有些緊張。我?guī)е砗蟮年犖,來到了大操場上。五年級一班的哥哥姐姐站在我們的旁邊,聽說是給我們配戴紅領(lǐng)巾的。
有位老師上來說話,說我們已經(jīng)是小學(xué)生了,還是少先隊員了。接著有兩位哥哥姐姐出來主持。入隊儀式開始了,我心里真的非常緊張。這個時候音樂響起來,有一位姐姐拿著大部隊的`旗向我們饒了一圈,后面還跟著兩個護(hù)棋手,好莊嚴(yán)啊。
接著站在我們旁邊的哥哥姐姐給我們配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我感到非常的光榮。張老師上去領(lǐng)了中隊部的棋,把它交給了領(lǐng)隊的我,我的心情真的是非常非常的激動,我決定要好好努力學(xué)習(xí),將來報效祖國。儀式就這樣結(jié)束了。
接下來是我拍集體照,為我們今天的少先隊員喝彩,高興!
難忘的小學(xué)作文 篇5
童年的趣事很多很多,就像天空中的`繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風(fēng)箏。
那天,爸爸說帶我去崇和門廣場放風(fēng)箏。我聽了,欣喜若狂。到了崇和門廣場,就能看見廣場上空飄著許多風(fēng)箏,各式各樣。瞧!遠(yuǎn)處的“老鷹”正在空中盤旋著,尋找著自己的獵物;“兔子”在空中一蹦一跳,在風(fēng)箏中跳來跳去,避免被發(fā)現(xiàn)了;“老虎”正趴在空中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物,等獵物來到時撲上去吃掉它……真是應(yīng)有盡有。
我和爸爸好不容易找到了一個空位,我拿著線,爸爸在后邊拿著風(fēng)箏。一陣順風(fēng)吹來,“放!”我大聲喊道,爸爸立刻松手,我順著風(fēng)飛快得向前駛?cè),邊跑邊放線,風(fēng)箏漸漸地飛上了空中。我看了,高興得笑了。突然,一陣逆風(fēng)刮來,風(fēng)箏緩緩落下。可我并沒有放棄,而是一而再再而三地放。風(fēng)箏終于飛上了天。
夕陽西下,落日的余暉灑在大地上,我只能依依不舍地離開了。
難忘的小學(xué)作文 篇6
這次班隊活動是演講,我一得知這個消息,冒了一身冷汗,心怦怦直跳。
我平時跟老師說幾句話都很害羞,這下叫我在全班面前演講,我如果說得結(jié)結(jié)巴巴,同學(xué)們肯定會笑話我,我不就出丑了嗎?
回到家,我準(zhǔn)備了演講稿。爸爸知道我很害羞,為了練練我的膽量,便讓我在外公、外婆面前模擬演講一遍,我怎么也不肯。爸爸微笑著鼓勵我:“你如果在家里都不敢演講,那你在學(xué)校里怎么面對這么多同學(xué)呢?”我只好硬著頭皮開始演講。我看見外公、外婆在對我微笑,好像在鼓勵我。我看著他們的笑容,緊張一點一點消失了。慢慢地,我背得越來越熟,最后流利地講完了。外公對我豎起了大拇指,說:“嚴(yán)家安,你看,剛才演講時你一點不緊張。只要你在同學(xué)面前把同學(xué)們當(dāng)作我們,那你就不會緊張了!
看來演講并不難,但面對這么多同學(xué),我還是不知道我會不會緊張呢?
第二天,演講活動開始了,我走上臺,看來同學(xué)們一眼,他們仿佛在微笑著支持我。我把大家當(dāng)作自己的家人,也微笑著開始了我的演講:“大家好……”時間過得飛快,一會兒演講就講完了。班長開始評分,當(dāng)評到最難得分的.“是否有感情”這一項時,許老師竟帶頭舉起了手支持我。最后我的成績打破了全部記錄。
這次班隊活動真難忘,它讓我體會到了做任何事情都要有自信心,只要充分準(zhǔn)備,再困難的事都可能做好。
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