【合集】難忘小學作文7篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的難忘小學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭轉眼間我已經在昆吾小學生活了五年，這五年的小學生活，讓我終身難忘！
五年的小學生活豐富多彩，就像一本精美的畫冊，記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次喜出望外，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……
忘不了把我們引入閱讀天堂，書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書中故事，讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽，溫柔可親。記得剛上二年級時，放學的鈴聲響起，同學們站好了路隊，向校門口走去。同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，只有我站在校門路的樹下，眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時，程老師騎著電車過來了，現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜，那么溫柔：“梁天嘯，怎么還不回家呀。”“我媽媽不要我了�！闭f完就哇的'大哭起來�！懊總�媽媽都是愛孩子的，你的媽媽肯定是因為工作忙，晚一會兒來接你，不哭啦，老師和你一起等媽媽�！崩蠋熗Ｏ码娷嚕叩轿颐媲罢f。一聽老師陪我一起等媽媽，我又笑了。這件事也許程老師已經忘了，但卻永遠留在了我的記憶里！
忘不了曾經鼓勵我的張老師。一次數(shù)學測驗，我考的糟糕透了，情緒非常低落，信心全沒了。張老師把我叫到辦公室，鼓勵我說：“這次沒考好，那是馬虎搗的鬼，不細心，失誤了，不過沒關系，只要努力，克服缺點，下次一定行，老師永遠相信你是最棒的！”簡短而普通的話語，深深地打動了我的心，讓我找回了自信。從此，繼續(xù)努力，再次取得了好成績！
忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事，我們鬧矛盾，誰也不理誰了。沒有朋友在身邊，真的好孤獨。想想自己有困難時，是他幫助我；在自己傷心時，是他來安慰我；在自己成功時，是他來祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》，賈曉健也是個沈石溪迷。在課間的時候，我主動讓他看我的書，他高興極了，我們又成了最好的朋友。
忘不了那次經典朗讀比賽。我們要代表學校參加全市的經典誦讀大型朗誦會。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由于文章很長，又是古文，記憶起來很難。我們認真的去背，我們互相幫助，互相鼓勵——加油！我們一定行！最后我們戰(zhàn)勝困難，收獲了成功。這次活動讓我深深的體會到了團結就是力量！我們五四班是一個團結向上的集體！
往事一樁樁，歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星��！
難忘小學生活，鐫刻在心中！
難忘小學作文 篇2
我的每一天幾乎都像一顆顆排列有序的小草，平凡、無味。但在這小草當中卻有一棵參天大樹。那就是我最難忘的一天。
我兒時就有一個愿望，就是去野外旅行。
每當我看到電視上，小朋友們高高興興的去旅行。我就非常羨慕。我之所以非常想去野外旅行，不單單是因為貪玩，而是因為我從生下來到現(xiàn)在都是爸爸、媽媽，的掌上明珠、心肝寶貝。爸爸、媽媽，非常的疼愛我，也就是這種愛讓我感到厭倦……在我的再三要求下，爸爸、媽媽同意我和姐姐一起去野外旅行，也同意他們不跟著去。但要和我約法三章。約法第一章：在7點之前要回到家中。約法第二章：要聽姐姐的話。約法第三章：不許和陌生人隨便說話。我同意了這三條要求�！懊魈�8點你姐姐就會來接你。”媽媽說。
第二天因為我太興奮，所以起得很早。我推開了大門深深的吸了一口氣，頓時覺得心曠神怡。真是應了那句“早起三光，晚起三慌。”那句話。我左等右等，總也等不到姐姐，我一看表才6點半了。我起得太早了……我盼星星盼月亮，終于把姐姐給盼來了。我像一只刑滿釋放的小鳥，飛奔的車上。姐姐看我背了一個大背包，想看看都裝了些什么，我神秘的眨眨眼說秘密。
“我們要去哪里？是茂密的森林，還是廣袤的草原？”汽車在顛簸不平的公路上行駛著，我的腦海里浮出一連串的.問題，猜想著我們待會要去的地方。汽車晃著晃著竟把我晃入了夢鄉(xiāng)。
“快起來！小懶蟲！”姐姐使勁的推著我。我懶懶的問“到了嗎？”姐姐無可奈何的說“你不會自己看！”我揉了揉酸澀的眼睛，伸著懶腰下了車。頓時我驚呆了，這不是我最想來的森林嗎？到處是花草樹木，我頓時覺的心情無比開闊。我到處連跑，弄得姐姐追我追的氣喘吁吁。
不知不覺已到午飯的時候了。
難忘小學作文 篇3
今天，我在表哥家做客。吃過晚飯，表哥問我：“想不想去公園玩呀？”我想了想說：“好��！可是到哪個公園玩好呢？”表哥說：“這地方我熟悉，我會帶你去的�！闭f著他走了出去，我也緊跟了上去。一路上我們有說有笑，不一會兒就到了。
這時候已接近黃昏，天色也漸漸暗了下來。只見公園里已經有很多人了。有老人在散步、有小孩在學騎車、有的人在打羽毛球、有的在溜冰，看他們都玩的很開心。
于是，我們連忙走進了公園。我們跑到了有秋千的地方，表哥叫我坐上了秋千，他用力的搖，使秋千來回地晃動，開始我還覺得挺好玩的，后來我就吃不消了，晃得我頭都暈了。然后，我叫表哥停下來，我就走了下來。
接著，我們換了個地方玩。這里有乒乓球桌，正好空著，我們就跑了過去。我們各自拿了個球拍，就開始打了，我先發(fā)球，右手拿著拍子，左手拿著乒乓球，我把球往上一拋，用球拍一頂，“啪”的`一聲，球就飛了過去。表哥立即用球拍一接，“啪”的一聲，打了回來。就這樣我們來回打了好幾回合，還是不分上下，累得我是滿頭大汗，由于我的體力不行，最后我輸給了表哥好幾個球。
就這樣，我們玩了很長時間。這時我們是又喝又餓，剛好有輛推車在賣吃的，我們就飛奔了過去。表哥請客買了很多很多好吃的，然后我和表哥就把那些吃的全都一掃而光。
晚上，回到家里，躺在床上我還在美滋滋地回味著今天晚上的開心事呢！
難忘小學作文 篇4
星期六，我和我們班二十幾位同學到西山參加了堅果部落的親子活動。到了以后，石頭老師給我們分成了兩組，我是紅隊的一員。然后石頭老師教我們怎么打保護我們安全的繩結。因為我之前參加過這樣的活動，所以我很熟悉，我順利地打好了幾遍，就去幫助其他的同學了。
接下來石頭老師就帶我們去了一個森林公園爬山。那時候，雨下得很大，我們爬了一小段就看到了一段沒有臺階的斜坡和一根又粗又長的繩子。老師說斜坡有70度傾斜，上面有很多雜草和灌木，因為下雨，地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著繩子爬上去，我們就排著隊伍爬了起來。有一段路繩子不夠長，老師下去解繩子了，我們就原地休息，這時我看見吳若萱把安全繩掛在了樹上休息，我覺得很有趣，于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹上，我覺得很輕松。
快到山頂?shù)臅r候，有一段路只有幾個踩腳的地方，而且沒有繩子幫助，我覺得很害怕，但是我看見別的小朋友都勇敢地走了過去，我也就鼓足了勇氣走了過去。到了山頂了，我們只發(fā)現(xiàn)了一小片空地，我想這里太小了，我們這么多人也沒辦法吃飯。最后我們等來了石頭老師，他帶領我們來到了吃飯的地方，媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯，我們又去了另一片山林，這片山林里面的'樹木很茂密，只有一條小小的路，老師說里面可能會有蛇，我害怕極了，但還是鼓足了勇氣走了下去�？煜峦甑臅r候，有一堆很長的樹枝擋住了我們的去路，當時我試著翻進去，又試著跨過去，都沒有成功，媽媽教我試著放開繩子從另一邊繞過去，我試了試果然行得通，不一會兒我們就通過了這里。
我覺得有困難就要冷靜，動腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動讓我覺得印象非常深刻，我們冒雨完成，讓我非常有挑戰(zhàn)！
難忘小學作文 篇5
從我記事開始就發(fā)生了許多事，有難忘的、有傷心、有開心的……但我今天說的這件事是我和媽媽經歷的最難忘的一件母女情的'事。
一次我要去興趣班上課，放學了我先跟媽媽去吃飯，點完餐后我問媽媽：“媽媽今天不會下雨吧？”媽媽聽完我說的后看了看外面的陽光明媚，說：“應該不會下雨，待會我去拿個帽子戴著先，那么大太陽�！蔽摇班拧绷艘宦暎瑡寢尡闳ツ妹弊恿�，我在桌子上寫作業(yè)，媽媽剛好回來，天來了一道閃電，打了一聲響亮的雷便下起了傾盆大雨。媽媽說：“吃完飯就走過去吧，我先騎車回家先�！蔽尹c了點頭。
我去學興趣班時，媽媽真的把電動車開了回家，我心想：待會如果不下雨就好了。當真我休息時雨停了我但我下課時天空又不知怎么了，開始“哭泣”了起來，我下樓已經看見絕望了的媽媽，媽媽說：“本來我放好車時已經不下雨了的，現(xiàn)在又下了，我只帶了一把傘，我們倆就將撐一下吧，反正走幾步路就回到家了。”我說：“那好吧。”我們一起走進了雨里。
走著走著，一直低著頭看地面的我忽然抬起了頭，看見了媽媽有點僵硬的表情，問：“媽媽你怎么了？”“沒事，就是有點冷了。”媽媽用笑比哭的表情來問我，當我要去抱一抱媽媽時，發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊手臂都濕了，然后我的衣服上一點濕的痕跡都找不到，頓時我熱淚盈眶，媽媽說：“哭什么呀傻孩子，媽媽這樣做也是應該的�！蔽铱拗鴮寢屨f：“媽媽，謝謝您，那也不要用自己的身體來守護呀，好了，最后一段路我戴著帽子，你撐傘，不許拒絕，我也長大了，要一點一點的回報媽媽你的時候了�！蔽覀兌枷衤錅u一樣回到了家。
這是令我最難忘的母女情的事，媽媽們保護我們的時候我們也要一點一點的回報她了。
難忘小學作文 篇6
在我那經過了十一個春秋的人生歲月中，又一件事使我十分快樂，并難以忘懷，它點綴了我的生活。
三個星期前，受昆蟲館的影響，我和同學一人買了只蜥蜴，一只雄的，一只雌的，我們準備把它們撫養(yǎng)大后，釋放它們。我高高興興地帶著我的那只雌蜥蜴回家了。我想：以西醫(yī)現(xiàn)在一定很孤單，還不熟悉它的新家，也許這樣會使它睡不著，我就哄著它入睡吧！于是，我一邊捧著我的小蜥蜴，一邊輕輕地撫摸著它的頭。不一會兒，它便睡著了�？善婀值氖�，小蜥蜴卻張開了嘴巴。我可沒聽說過哪種動物睡覺時會張著嘴巴的�。∥易笏加蚁�，突然發(fā)現(xiàn)小蜥蜴的肚子十分癟。哦，對了，阿姨曾說如果它張開了嘴巴就表示它十分餓！呀，怎么能讓我的小蜥蜴餓肚肚呢？！我得喂它。
第一次喂蜥蜴，我心里直起雞皮疙瘩。“小乖乖，你可別咬到我的手指頭！我可是你親愛的小主人，我對你可好了……”但說得再多也沒用，它聽不懂。我還是得喂它。我先一邊捏著鼻子，一邊用夾子夾起肥肥胖胖，令人作嘔的面包蟲，把它放進了籠子里。然后，我有哆嗦著手，把蜥蜴的嘴巴撐到最大，以方便喂食。呼——還好它沒反抗！之后，我又夾起蟲子，這蟲子好像知道馬上就要離開“蟲世”似的，拼命扭動身子。費了九牛二虎之力，我終于把蟲子的頭對準了蜥蜴的嘴巴。只見那小蜥蜴都等得不耐煩了，把眼睛也給閉上了。我把蟲子緩緩地塞進，它突然一閉嘴，把我下了一大跳。他那尖尖的小牙齒馬上結束了蟲子的命運。隨即它便“咯噔咯噔”地嚼了起來，一副津津有味、心滿意足的樣子，好像對我這個小主人十分滿意……
我成功地喂了我的小蜥蜴！我真是太興奮了！
吃飽了，喝足了，他舔舔小嘴巴，甜蜜的進入了夢鄉(xiāng)。而那成功地蜥蜴吃蟲的一刻，則也成了我美好的回憶，難忘的一瞬間！
人生往往會有一些令人終生難忘的事情。有時候閑著發(fā)呆，這些記憶便會不知不覺地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。
那天是三年級期中考試剛宣布，徐老師趁著班會課的時間，讓我們舉行一次班干部改選。這下，我的心中打起了小鼓：真不知道這次會是誰當上中隊長？我這次考試考得不錯，會成為中隊委員嗎？突然，徐老師又開口了，打斷了我的思緒：“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好，現(xiàn)在開始！”
這次選舉采用無記名投票的方式，每個人選出自己心目中的七個中隊委，剩下8個人便是小隊長。具體班干部的職位，按同學們的票數(shù)決定。
接下來，便是投票表決的時間了。我拿出了一張紙，猶豫了再三，才把心目中的七個中隊委確定了下來。我沒有寫自己，我覺得自己為班級做事還不夠主動。盡管知道自己有缺點，可我的心還是希望自己能當上中隊長。直到老師催大家了，我才停止了思想斗爭，懷著一絲期盼交上了決定書。
該是唱票的時間了，我的心弦也繃緊了。我的耳邊回蕩著唱票員周慧雯清脆的聲音：“布依寧1票，姚瑤，布依寧，俞方舟……”徐老師的粉筆在黑板上不停地寫著“正”字。一票，兩票，三票……講臺上的紙越來越少，黑板上的“正”越來越多；周慧雯的語速似乎越來越慢，給我無限期待；氣氛越來越緊張，我的心跳越來越快……
最后三票了�，F(xiàn)在的局面是這樣的：我的勁敵布依寧35票，我36票，我們倆領先。說實在話，我真的很高興，畢竟我已經得到了那么多人的信任和支持。周慧雯的話再次打斷了我遐想：“布依寧。”現(xiàn)在我和“老布”打成了平手�！耙Μ帯！蔽以俅晤I先，就差這至關重要的一票了！時間仿佛再次停息，我甚至緊張得能聽見我的心跳。……“姚瑤！”啊，是我！全場頓時沸騰了起來，我現(xiàn)在是中隊長了！這是我第一次當選這個職務，高興之余又感到了責任的重大。這一刻，我心中百感交集……
現(xiàn)在，我擔任中隊長這個職務已有兩年了，這兩年來班級中發(fā)生了許多事，令我有喜又有憂。可令我最難忘的還是剛當選時的那一幕。那一刻，我永遠不會忘記。
在我的生活中，有許許多多精彩的時刻令我難忘。我們班經過一個月的努力得了月冠軍，令我難忘；在比賽中得了獎，令我難忘；通過了一次不容易通過的考試，也令我難忘。在此，我就舉一個我鋼琴生涯上一件令我難忘的`事。
去年，我媽給我報名參加了鋼琴7級考試，并給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴7級，否則后果自負！無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃�！�
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續(xù)了兩個月，終于到了考級的時候。
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏“G小調練習區(qū)”。這時，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好��！再看看評委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫著什么……
兩個月后，一份上海音樂學院的專遞寄到了我家。我當時就有一種預感：我通過了這次的考級。拆開一看：果然是鋼琴7級合格的證書！那一刻，快樂像泉水一樣涌進了我的心田。那難忘的一刻，我到現(xiàn)在還記憶猶新……
去年那難忘的一刻，雖然已經過去許久，但它仿佛成了我前進的動力。去年那難忘的一刻，在我成長的道路上，給了我信心，給了我能量，這難忘的一刻我將終身銘記在心。
“難忘的一刻，嗚，寫什么呢？”坐在書桌前的我嘟著小嘴，小聲說著，“有了！”我一拍桌子，拿起筆刷刷地寫了起來，難忘的一刻就從這兒開始了解。( )
三十九名同學在燈光的照耀下，身著統(tǒng)一藏青色的演出服，戴著鮮紅的領巾，齊刷刷地在舞臺上排著。一個個精神抖擻，被燈光照著的腦袋兒都笑得像朵燦爛的花。時而委婉動聽，時而高亢激昂的歌聲從我們的身內發(fā)出�！斑青�、咔嚓”的拍照聲不絕于耳，攝影師在我們周圍跑來跑去，拍個不夠。
這是我們班隊合唱比賽時的難忘一刻，大家的心全盛一個目標——第一名。大家齊心協(xié)力，努力訓練，只是為了這一刻，可謂：“臺上一分鐘，臺下十年功�！彪m然有些夸張，但確實如此。我仿佛看到我們站了一下午，汗流浹背地一首一首翻來覆去地唱“仿佛聽到我因為唱歌太賣力而沙啞的聲音噪音；仿佛捧到了我們所夢昧以求的第一名證書。是的，這是它讓我們無限付出。
我停筆了，難忘的一刻又浮現(xiàn)在了我的眼前，評委教師的掌聲熱烈得讓我們興奮。大家無數(shù)次的練習排練歸終成了這一刻。這一刻難道不令人難忘嗎？
我參加過很多活動，可我一直也忘不了那次去東方綠舟，玩勇敢者道路的情景。
那天，我們來到了勇敢者道路。我闖過了第一關，開始闖第二關：爬木頭山。我艱難地爬了上去，但下坡時，由于繩子沒拉好，“撲通”、“撲通”、“撲通”、“撲通”、“撲通”的幾聲，我摔了下來。我疼得“哇哇”直叫。不過，接下來的幾關里，我都闖過了。但最讓我印象深刻的是走獨木橋。當我爬上木頭斜梯，看見這條很長的獨木橋時，心里就很慌，生怕會掉下去。我馬上退了回去，準備下去。但我又轉過身，想：我是男子漢，我一定能過去的！于是，我走到獨木橋跟前，看了看下面，雖然有繩子做成的安全網，但是我一旦掉下去，后果……真叫人心驚膽戰(zhàn)。我遲遲沒有邁開腳步走過去，我看見班里的幾個同學和其他人都是雙手平行撐開，保持身體的平衡，有的甚至像平常走路似的，很輕松。他們都通過了。最后，我班的一位同學爬上斜梯，走到我面前，問：“你害怕嗎？”我有點不好意思，說：“恩……”“別害怕，你看我怎么走�！彼f完，很快而又搖搖晃晃地走了過去，他轉過身，又對我說：“你看，我又沒有危險，你快過來吧！”我猶豫了一下，屏住呼吸，學著他的樣子，壯著膽子走了過去。我想：我還挺了不起的。
這次活動鍛煉了我的膽量和意志，那一刻真讓我難忘，我要永遠記在心中。
難忘小學作文 篇7
在我的腦海里，所有的事情都隨著時間的推移，悄悄地落到了小溪懷中，慢慢的消失在了大海深處�？墒�，在大海中央有一個很小很小的島嶼，上面有一棵高大的樹，那樹上的果實都是我忘不了的寶貝，但我最忘不了的是那在人生道路上指引我成長的難忘的一句話。
那時，我還在讀三年級，那是一個陽光明媚的星期四的早晨，我和往常一樣，興致勃勃地來到了學校。叮鈴鈴，上課了。英語老師帶著嚴肅的臉匆匆地走進教室，馬上開始了她的“交響樂”，唉，這種“交響樂”都持續(xù)三個星期了，同學們實在是聽不下去了，誰會想每次上英語課都被老師罵一頓呢？特別是因為輪到我們班的同學值日，英語作業(yè)沒有完成的有一大部分同學，也難怪老師生氣，但是，我們要完成學校的工作，太忙了，有什么辦法呢？我滿不在乎的聽著老師的訓話。
下課了，也許是老師看到了我不太專注的神情，把我請進了“總統(tǒng)府”�！疤熨n，你對于自己不完成學習任務有什么想法呢？”沒想到老師竟然沒有批評我，雖然我的心里微微有些感動。但是，我是大隊長，學校的工作繁忙他應該體諒我��！老師似乎看出了我的心思，意味深長地對我說：“天賜，我知道你是一個小忙人，但是，以此為借口不完成學習任務是對自己不負責任的.表現(xiàn)。世界上沒有做不到的事，只有不想做的事，你要明白這一點��！”
這句話突然像一股清泉流入了我的心間，是啊，其實只要我自己想去完成是完全可以完成的，都怪自己太，想到這里，我羞愧的低下了頭�！笆郎蠜]有做不到的事，只有不想做的事”。在以后的學習中，不論多忙我都會自己找到完成任務的時間。我想，這句話將會一直伴隨著我成長。
我們班可謂是人才濟濟，強手如云。在這個班級里，我算是一個名副其實的“丑小鴨”了。
我羨慕范瀟龍雄辯的口才，老師剛提問他就舉手；我羨慕陳燕婷娟秀的字跡；我羨慕陳瑜的文才，寫起作文來一揮而就，下筆如有神；我羨慕蘇亦昕流利的英語，說起英語來滔滔不決，猶如一個小老外，我羨慕別人也怨自己無能。
在班里，我?guī)缀醯搅恕澳瑹o聞”的地步。有一會，一個同學借我一本書，這本書中有一句話對我深有感悟“我愿用自己的努力，編織一片片羽毛，使自己變成一只美麗的天鵝。”是啊，作者能努力使自己成天鵝，那我不能擁有自己的“閃光點 ”嗎？
之后，我開始發(fā)現(xiàn)自己的長處。每天我都練習寫毛筆字，有時作業(yè)一多，時間也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始終堅持練習。每回，老師一布置預習的作業(yè)，我就在語文書上左標右寫，把一本好好的書寫得滿滿的，經過許久的努力，我的字在班上數(shù)一數(shù)二，上課，老師一提問，我就舉手，我發(fā)現(xiàn)了自己的“閃光點”，漸漸走出了低谷，下課和同學們嬉戲，打成一片。
我要感謝那句話，正是那句話，使我學會了爭取，努力。即便我這只“丑小鴨”無法在春天變成天鵝，但我愿用自己的努力，讓自己飛上藍天。
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