成長小學(xué)作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
成長小學(xué)作文1
電視與人們息息相關(guān),電視能夠為我們帶來許多歡笑,能夠讓我們學(xué)到許多書本上沒有的知識。但我對電視又愛又恨,愛是它幫助我增進(jìn)知識,恨是電視也讓我浪費(fèi)了很多看書和寫作業(yè)的時間。
小時候,我非常愛看動畫片:西游記、天線寶寶等等都讓我看得津津有味,回味無窮,那些夸張而滑稽的畫面常讓我的眼睛瞪得圓圓的.,還不時拍手傻笑。漸漸的,隨著我的知識面增加,我不再局限于看動畫片了,更讓我癡迷的是那些科普節(jié)目,那一個個離奇的謎團(tuán)常使我看得如癡如醉,其中很多知識能幫我們解決生活中的難題。
記得有一次,我家養(yǎng)的小金魚不知怎么的打起群架來了,看著傷痕累累的小魚兒,我非常心疼,但任憑我絞盡腦汁也無法使它們安靜,我只好垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上隨手按開電視,當(dāng)我轉(zhuǎn)到科學(xué)頻道時,它正在介紹養(yǎng)魚的一些注意事項,我立即精神抖擻津津有味地看了起來,也一下子就找到了我家魚兒為什么打架的原因了。原來是魚的密度太大而且也可能是餓了,我趕緊幫它們分開再喂魚食,不一會,魚兒不打也不鬧了,看著溫順可愛的小魚我高興極了。
電視伴我成長,它不僅讓我們了解許多國家大事,也讓我們學(xué)到許多生活常識,只要我們合理安排時間,不影響我們的學(xué)習(xí),電視就是我們永遠(yuǎn)的朋友。
成長小學(xué)作文2
生活就像一杯茶,泡的時間長了會很苦,但是,當(dāng)你回過頭來細(xì)細(xì)品嘗時,又會發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長,也因為成長,我們體驗到了人生的快樂。
記得那時,我的成績差的不得了,老師經(jīng)常到我家來家訪,就因為這件事,奶奶不喜歡我了,還動不動就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩,她滿臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對此,我十分難過。我下定決心,一定要做一個讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個月后,我的成績不但沒有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時的我發(fā)現(xiàn)老師從來沒有對我笑過,一直都是板著臉,我更加刻苦的`學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對我微笑,我還參加了許多的補(bǔ)課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當(dāng)我看到別的小朋友在操場上玩時,我的心里就特別的難過,為什么我不能夠跟他們一樣,未來的我會成功嗎?在一次又一次的失敗中我學(xué)會堅強(qiáng),可是,面對老師和家人的冷言冷語,我的心好難過?斓綄W(xué)期末了,不知道我又會怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的時間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足,記得那段時間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過不懈的努力之后,我考了全年級第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗到了成功的快樂!隨之而來的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎狀證書貼滿了墻,我很高興,因為在成長中我體驗到了成功的快樂!
成長中的煩惱事,最后成了我的快樂事!因為成長,我體驗到了快樂,也許,這就是人生的意義。
成長小學(xué)作文3
成長,是每個人都要經(jīng)歷的,它是一個過程,是人生不可少的閱歷,當(dāng)然,每個人的成長都是不一樣的,我就來講一件我成長的故事吧!
那已是很久以前的.事情。那時,我有一個朋友,朋友有一個討厭的人。于是,朋友就和我說那個人干過的“壞事”,因此,我也對那個人有著先入為主的偏見。
是的,原因就是這么簡單,這么可笑,可是當(dāng)時誰又會顧慮那么多呢?只是一味的因為朋友討厭而討厭著,不過,那之后,我知道了真相。
仍舊是個平常的天氣,午后,我有一塊橡皮找不到了,告訴老師后,老師在那個人的書包里翻到了我的橡皮,是的,就是她,那師指著朋友說:“她說你干過很多壞事,虧我那么相信你!看來我是信錯人了!”朋友從她手中把橡皮一把拿過來,還給了我,而對她大吼了幾句,她哭了。
我對朋友說:“是不是有點過分了?她都哭了!”“我替你出頭,你竟然站在她那邊,好,我告訴你真相,是因為我不喜歡她才說她干了很多壞事。”朋友一如既往鎮(zhèn)定的對我說。
什么!我不敢相信,不過,朋友繼續(xù)對我說:“既然你不信我了,那我就當(dāng)沒有過你這個朋友!
我去問她,她說:“是的,真相是這樣!彼豢淳褪悄欠N不會撒謊的人。
原來如此,我才知道自己之前干了些什么。我向她道歉,她明顯有些詫異,不過,這也無法治好她心里的傷!
至于那些故事的主人是誰,我已不想再談,只要記住這個故事,就夠了。
友情,雖然失去了,但還是向著公平的世界走去吧。
待人友善,失友也罷。
這就是成長,成長總要經(jīng)歷的,逃不了,不如去面對,總會成長為最好的那個自己。
成長小學(xué)作文4
在我們的成長中,無論是誰,都會經(jīng)歷過許多快樂、傷心、痛苦、難過,這些都為了我們成長小樹添加了許多養(yǎng)料,成長也需要鼓勵、成功,付出代價的風(fēng)雨,才能茁壯成長起來。
鼓勵,往往是每個人都所需要的,是走向成功的動力與信心。一點點都鼓勵總能讓人有無窮的動力。
當(dāng)歌聲緩緩響起,我和領(lǐng)獎的同學(xué)一同被老師帶上了領(lǐng)獎臺,由主任分發(fā)獎狀,“請問你是李同學(xué)嗎?”“是的”“恭喜了,下次繼續(xù)努力!”我轉(zhuǎn)過身來,熱烈的掌聲連綿起伏,在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老師,她們都笑了,笑得很開心。語文老師那平常都很嚴(yán)肅的臉上露出了違久的笑容,似乎在為我們幾個獲獎同學(xué)感到驕傲,和幾分滿意。
掌聲持續(xù)地響著,我腦海中閃過一幕幕在學(xué)校的日子里老師們對我的鼓勵與幫助:不會做的難題,絞盡腦汁地想還是想不到,選擇放棄時,老師總會鼓勵著我們,陪著我們一起想。
舞臺表演失敗時,總會激勵我們,不斷努力向上;哪怕是嚴(yán)厲的語文老師也會在批評同學(xué)的'過程中不經(jīng)意地鼓勵著我們,即使被批評,也不會厭倦反而是重新向前,找尋目標(biāo),不斷沖破。
很感謝老師們,對我的幫助與鼓勵,因為你們,才造就了現(xiàn)在不討厭學(xué)習(xí)的我,不愛驕傲、自卑的自己。如今的我已不是當(dāng)年那個散發(fā)驕傲的氣息的自大狂了。
一回頭來,典禮要結(jié)束了,拍照時,我笑了,不是勉強(qiáng)地笑,是開心,是自豪地笑了!臺下,老師還不忘拍拍我們的肩,鼓勵我們。
鼓勵,是成長,是行動的動力,一點鼓勵往往能有無窮的力量!
成長小學(xué)作文5
讀書,伴我走過成長的歲月;讀書,讓我獲得更多知識;讀書讓我感受許許多多的樂趣;讀書,讓我懂得做人的道理。
小時侯,我喜歡看漫畫書,我看不懂里面的文字,而我對那些漫畫圖片漢字情有獨鐘。因為那時侯小,認(rèn)識的字不多,所以經(jīng)常請教媽媽,每當(dāng),媽媽教我認(rèn)識一個字,解釋一個字給我聽,我都覺得很有意思。就這樣,漫畫書成了我小時侯的小伙伴,伴隨著我成長。
我上小學(xué)了,學(xué)了拼音,拼音可以拼出很多不認(rèn)識的字,我的視野比以前開闊了一點。媽媽給我買了很多書,中國四大名著、文字經(jīng)典、作文書、成長故事都是彩圖注音版的,我最喜歡文學(xué)經(jīng)典名著里安徒生童話里賣火柴的小女孩,她與生病的父親相依為命,靠賣火柴為生,她向往幸福的生活和溫暖的親情,而人們無情地漠視讓她在火柴營造出的夢境中甜蜜又寒交迫地死去。和故事里的小女孩相比,我們是多么幸福!我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),可以在操場上玩耍,還可以得到父母關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長。這個故事告訴了我要珍惜幸福生活。
在學(xué)校里的每一個早晨,我們都有早讀,那朗朗的讀書場從各個教室里傳出來,像動人的`童聲在歌唱。在書中,我們讀出了鳥的鳴叫聲,讀出了姍姍的腳步聲,讀出了潺潺的流水聲,讀出了孩子們的歡笑聲,更讀出了同學(xué)們的心聲,就像走進(jìn)了知識的海洋,讓整個校園充滿了書香氣息。
書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量。它讓我明白了許多深刻的道理,書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,它如陽光一樣伴隨著我成長。
成長小學(xué)作文6
每個人的生命中,學(xué)習(xí)的對象,不應(yīng)拘泥于書本里的知識,而是要打開心里的窗口,不要被禁錮在自己的空間里;看著窗外的世界,學(xué)習(xí)窗外的事情,你將會看見自己的不足,而你要學(xué)習(xí)的,便是同學(xué)身上的優(yōu)點。
人生就像一場馬拉松,會發(fā)生許多大大小小的事情;而有一些道理和處事哲學(xué),往往從同學(xué)身上學(xué)習(xí),看到自己的.缺點,并且改變自己。在學(xué)校,你不是要學(xué)習(xí)知識,而是要了解熱心助人、堅持不放棄、包容別人、給別人機(jī)會、誠實不欺騙……這些做人處事的道理,你在家里是學(xué)不到的。
每個同學(xué)都有自己獨特的優(yōu)點,有的同學(xué)功課雖然不怎么好,但是他卻能以樂觀的態(tài)度來面對每一件事情;有的同學(xué)運(yùn)動方面不怎么好,但是卻能帶給人無比的溫暖。同學(xué)就像是肥料,不斷地為我施肥,使我能開出美麗的花朵;大家不斷地影響整個環(huán)境,漸漸地營造出優(yōu)美的環(huán)境,這些同學(xué)給了我特別的自己。
當(dāng)我打開窗口,讓陽光照進(jìn)來時,我將會發(fā)現(xiàn)以前的我是盲目的,我感受不到別人給我的溫暖,我看不到別人對我的好;但是如今,我能學(xué)習(xí)到看見別人的優(yōu)點,改善自己的缺點,我就能成長!同學(xué)只是給我一個經(jīng)驗,而我的感受和想法,便是要自己領(lǐng)悟和了解;許多事情我要從別人的角度去看,而這樣的我,便已經(jīng)學(xué)到許多事情;而這樣的我,才是真正的成長。
成長小學(xué)作文7
生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,成長中沒有書籍就好像沒有了最珍貴的東西。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。
造燭求明,讀書求理。在我的生活里,讀書已成了我心中的一大樂趣,在書中我明白了明辨事理、善良、勤勞,明白了真善美、假惡丑,明白了做人就要做一個堂堂正正、光明磊落的好人!小故事,大道理,他激勵著我們少年兒童一顆顆美妙、誠摯的心。所以我從小就知道讀書破萬卷,下筆如有神。
從牙牙學(xué)語,一個吵鬧不停的小孩子,到一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。書就是我最好的'朋友,就像伏爾泰說的一樣“每當(dāng)?shù)谝贿呑x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢!边@幾年來,書籍一直滋潤著我的生活,使我感到既快樂又欣喜,既悲傷又失態(tài),好幾次當(dāng)我讀到讀到某一篇短片的時候不禁潸然淚下,可見我真的把書讀到心坎兒里了,書籍是全世界的營養(yǎng)品,它不僅豐富了我的知識,還充實了我的生活,我真的很喜歡他,簡直是愛不釋手。有一次,我竟一口氣把書全給讀完了,大眼一看竟到了傍晚。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”已成了我的座右銘。
毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可一日不讀”。
成長小學(xué)作文8
九歲時,我總是被一個問題所困擾:世界上有鬼嗎?好幾次我問奶奶,她只是兩個字回答道:沒有。有一次,我躺在床上,門突然咯吱咯吱響著。我驚魂甫定,才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)把門吹動了。
我家住在四樓,下去玩,是陰暗的樓道,妹妹也總是一聲不吭地在后面跟著,樓道里只有我們兩人的腳步聲。我心里忐忑不安,總覺得后面有鬼跟著!F(xiàn)在我都五年級了,才知道世界上根本就沒有鬼。
隨著成長,我逐漸明白了許多做人的道理。一次,我用了八個獎?wù),跟英語老師換得兩包干脆面。妹妹也要一包,我不給。奶奶說她有下次也會給我,要懂得分享。我想了想,就給了她一把。
去年暑假,我去了爸爸裝修的的'工地,地板上布滿塵土,橫七豎八盡是木材和電線,灰色的水泥墻,窗戶沒裝窗。爸爸要坐著一個升降架上上下下,感覺很危險。我看著,眼睛發(fā)澀,那一刻,明白爸爸的不易。
隨著升入高年級,負(fù)擔(dān)漸漸加重,生活的煩惱還是其次,最讓人頭疼的就是學(xué)習(xí)。每天都要看著老師父母的臉色行事。生怕出了差錯,連會做的題都變得不會做了。
記得有一次我數(shù)學(xué)考了72分,我沒有給媽媽看,怕挨罵。中午,我小心翼翼地試著問媽媽會不會打我,說再告訴她分?jǐn)?shù)。得到保證后,我說出了分?jǐn)?shù)。媽媽很吃驚;氐郊,但是她沒有責(zé)難我,只是說,沒事,一次考試沒關(guān)系,下次認(rèn)真點就可以了。媽媽這番話,讓我明白了直面挫折的態(tài)度。
現(xiàn)在的我,三天一小考,五天一大考。我覺得這句話就是我的人生寫照。每次考試都要背負(fù)著全家人的希望,非常緊張。但是沒辦法,我要勇敢地面對,為自己加油,化煩惱為動力,做一個快樂的女孩。
成長小學(xué)作文9
古有蘇軾發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。今有毛澤東飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。 古往今來,書籍讓多少文學(xué)大家盛名于世。書籍讓多少青年才子才華橫溢。
我也愛書 ,愛得如癡如醉。天文、地理、文學(xué)、童話我都十分喜歡看。有一次,我借到一本垂涎已久的《意林》。高興得不知道怎么樣形容。剛回到家,我就拿起書津津有味地讀了起來 。吃飯的時候,媽媽叫了我一聲,我剛讀到精彩處,竟然沒有聽見,見我沒聽見,媽媽又叫了我一聲,不想我還是沒聽見。媽媽帶著滿心疑問走了過去,一看,我正在讀《意林》呢!
還有一次,爸爸帶著我去新華書店看書。呀,這里的書真多。琳瑯滿目的書籍像磁力石一樣深深地把我吸引住了。我不多想,拿起一本《岳飛傳》就讀了起來,里面的內(nèi)容又充實又通俗易懂。我讀得入了迷。讀了很長時間后,突然有人從后面捅了我一下,我嚇了一大跳,一看是爸爸,這才靜下心來,又要去讀我的.書了?砂职中呛堑恼f: 傻小子 ,走吧 ,我都不知道喊你幾聲了。啊我這才知道,太陽公公都快回家了。
因為讀得書多,我能寫出很多讀書的日記、讀書的小散文 。在班里,我的作文也日漸提高,這些,都要歸功于我的書朋友。在書的世界里,我可以和白雪公主說悄悄話,和抗金英雄岳飛握手,和小哪吒一起游戲。
記得名人泰戈爾說過要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書。是啊。珍惜時間多讀書,讀好書。對于每位同學(xué)的健康成長都尤為重要。少年兒童是祖國的花朵、祖國的未來。同學(xué)們,我們一定要牢記:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多讀書。
成長小學(xué)作文10
幸福是什么?一句溫暖的話語?一首動聽的歌曲?一朵香噴噴的飯菜?還是一次流星閃過的時候?其實,幸福很簡單。當(dāng)你不注意之時,幸福它悄無聲息來到你的身旁。
還記得一個暑假,媽媽到外地出差了,不知怎么,我患上了可怕的皮膚病。一開始,只是胳膊上長滿一粒粒讓人發(fā)癢的`紅疙瘩,一不小心撓破,化膿了,濃水沾在哪里那里就被感染。媽媽得知后,就像那飛奔的野馬般趕回來了。那時候,我臉上,脖子上,背上,可以說是全身了,都長滿了恐怖的紅疙瘩,看著都覺得惡心。媽媽急忙放下手中物品,拉著我的手急切的對我進(jìn)行詢問:”寶貝,你是不是吃了什么不干凈的東西?是不是在外面接觸了長有膿包的同學(xué)朋友?是不是……“媽媽的話語,讓我流淚了。我不是害怕,我是感動哭了。媽媽趕快去房間換好衣服,拉著我,說:”寶貝,媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下吧,看看有什么事!寶寶會不會害怕呢?“我笑笑,對媽媽說”不怕,我不怕。我怎么會害怕呢?我有媽媽陪我,我很勇敢的!
一直以來,媽媽總是忙著自己的事,很少來關(guān)心我,我的心里多少還對媽媽有點記恨?墒墙裉欤驗槲业钠つw感染,媽媽停止了出差,很多工作任務(wù)沒有完成。我抱著媽媽,對媽媽說:”媽媽,我愛你,我們永遠(yuǎn)在一起好不好?周末我陪你工作,晚上你陪我做作業(yè),好嗎?“媽媽緊緊把握抱在懷里,我能感受到,媽媽哭了。以前的我太不懂事,總是喜歡調(diào)皮,讓媽媽傷心。現(xiàn)在,我一定要讓媽媽開心,快樂,不在調(diào)皮了,做一個媽媽的乖乖女,讓媽媽以我為榮!
成長小學(xué)作文11
時間見證了愛的執(zhí)著;生命見證了生活的苦澀;流水見證了時間的飛逝;成長見證了友情的可貴。
友情是一首歌,秋冬的天氣容易使人感到一種凄涼,寒冷的天氣使人畏手畏腳的,而九年級的學(xué)生們還要面臨中考中的體育考試。每個學(xué)生都是奮力一搏。所以總是會有很大的壓力與嚴(yán)格的`規(guī)則。
操場上九年級的某個班又在進(jìn)行長跑訓(xùn)練,現(xiàn)在正好是女生這一組。口令剛下只見九年級的學(xué)生像脫了韁的野馬一樣,拼命的奔跑起來。
突然戲劇性的一幕發(fā)生了,一個正在跑的女生突然向前撲了過去,摔了一跤,看樣子是摔的不輕,再加上地面比較硬,我們正準(zhǔn)備看這個女生如何被懲罰時,前面的一個女同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么,突然停了下來,像摔倒的那位女生前跑去,蹲下來好像是關(guān)心她有沒有事,然后把她扶了起來,一步一步向前走去……
我身旁的同學(xué)笑了起來,七嘴八舌的說:“真是笨蛋,管那么多干嘛,這會有好戲看了!倍覅s呆住了,望著那隊朋友,似乎懂得友誼的可貴,而我擁有過這么純真的友誼嗎?沒有……
漸漸的,她倆個到達(dá)了終點,是最后的那五名當(dāng)中的,在比賽中不管是什么原因,什么狀況,凡是后五名的一律受罰,這就是當(dāng)時的規(guī)則。
正因為這樣,兩位好朋友一起受罰,如果留心看的話,會發(fā)現(xiàn)這兩位好朋友的臉上始終洋溢著最甜美的微笑,而且嘴唇在不停的動,因為她們在唱屬于她們的一首歌……
友情是一首不畏懼任何困難的歌;友情是當(dāng)你最無助時的港灣;友情是那令人最感動的一瞬間……
成長小學(xué)作文12
每個人都有自己的成長經(jīng)歷,而每個成長經(jīng)歷都蘊(yùn)含著一個道理。我經(jīng)歷過的每一個成長里都會有一個道理,給我的.成長給予很大的幫助。
有一天,媽媽爸爸不在家,我獨自一人在家,我就覺得無聊?晌矣植幌胱鲎鳂I(yè),于是我就想到了電腦,我在內(nèi)心掙扎要不要去玩電腦,我經(jīng)不住電腦的誘惑,還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了,鑰匙也藏起來了。我找啊找,沒想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開門,我看見電腦的時候,已經(jīng)把所有事都拋之腦后了,我在電腦上玩些qq,聽聽音樂等等。我玩著電腦,玩著玩著時間都忘了,連奶奶回來都不知道。奶奶回來沒看見我,就到處找我,她樓下沒找著我,就到樓上找我。她在樓上看見我在玩電腦,就氣急敗壞的跑下樓去。我后來瞄了一下時間,一看不對,已經(jīng)4:35了,我立刻關(guān)了電腦跑下樓去,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)回來了。奶奶問我:“我為什么回來沒看見你?”我說:“我在樓上……”“快說!”我支支吾吾地說:“我去玩電腦了!薄澳闶窃趺撮_的門?”奶奶生氣地說!皩Σ黄鹉棠,我知道錯了!蔽乙詾槟棠滩粫嬖V媽媽,我就放松了。后來奶奶還是告訴了媽媽,媽媽聽了之后,把我狠狠的揍了一頓,我經(jīng)過這次教訓(xùn)后,我決心改過。
經(jīng)過這次事件后,讓我明白了:做人一定要誠實,不誠實后果自負(fù)。
成長小學(xué)作文13
成長的道路上,挫折一定是難免的,我們只有一步步戰(zhàn)勝挫折,才可以體會到成長,享受成長中的每一個過程。
挫折伴隨我的成長,我會積極的去面對它,挑戰(zhàn)他,不妥協(xié),只有這樣才不會迷失方向,如果沒有一個樂觀的態(tài)度,那一定會迷失奮斗的方向,信念也對隨之丟失,挫折是為了警示自己不要懶散,要堅持信念,以樂觀的態(tài)度面對成長中的挫折。
如果生命不堅強(qiáng),那一定不會安然地存在,若人不堅強(qiáng),那么遇到挫折一定會害怕,而且讓人產(chǎn)生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多,挫折伴我成長!
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會見到彩虹,人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經(jīng)歷挫折,沒有坎坷挫折,一路順風(fēng)順?biāo),難免會枯燥。經(jīng)歷了挫折,使我更加踏實向前邁好每一步,我真慶幸在成長的路途中,有挫折相伴
沒如果生活中只有晴空當(dāng)日,有烏云密布,有幸福的,沒有悲哀的,有歡樂,沒有痛苦,那么這樣的生活將毫無意義,挫折是人生藍(lán)圖上必不可少的一條線路,可能會讓人迷失在途中,但是只要我們遇到它,大膽的掃除,那么一定會找到正確的方向。挫折然人心驚,讓人害怕,讓人不知所措。但是只要我們勇敢面對,那么一定會積累經(jīng)驗。愛迪生說過:失敗是我所需要的,它和成功一樣有價值挫折是會使人進(jìn)步的,也是一種苦口良心的'藥,只有嘗盡教訓(xùn),謹(jǐn)記苦頭,有了經(jīng)驗就不會再犯同樣的錯誤,挫折讓我更好的成長。
成長的路上,有酸甜苦辣咸,有許許多多的味道,影響著我們,我們在這樣的過程中,去享受這樣的生活。
不要因為摔跤而不敢用力奔跑,不要因為風(fēng)雨就去埋怨生活,不要因為迷路了就忽略了自然的風(fēng)光,我們要學(xué)會享受生活,享受成長中的每一面的精彩。
成長小學(xué)作文14
在我成長的路上,有開心的.傷悲的.苦澀的……事,如同天上的`星星永遠(yuǎn)數(shù)不盡,瞧!那顆又大又亮的星星,我摘下來給你看看。
那是發(fā)生在五年前的事啦!那是,媽媽帶我去廣州看望阿姨,在車上,媽媽對我說:“乖孩子,很快你就生日啦,我送你一份禮物,好嗎?”我天真爛漫的臉上夫妻了一絲微笑。一眨眼,就到達(dá)廣州了。媽媽對我說:“這里人生地不熟,要緊緊拉住我的手,小心走散啦!”我聽從媽媽的話緊緊拉住媽媽的手。
媽媽帶我走進(jìn)了一家商店,買了一籃水果和一件連衣裙。到了中午,我們走進(jìn)了一家飯館,點了碗粥,在這時,一個黑大漢端著碗來到我們的桌子前坐下了,這句話只見他穿著一件黑色的衣服,上面還有油漆,我生怕聞到油漆味,連忙屏住呼吸。我們走出飯館,媽媽說:“孩子,一會兒我們?nèi)グ⒁碳遥隳米∧愕囊路藛?”我搖搖頭說:“落在飯館了!眿寢寷]有教訓(xùn)我,只是快步走回飯館,只見那個袋子不見了,那個黑大漢也不見了,他那碗里還有半碗粥,我狠狠地說:“一定是那個黑大漢偷了!蔽覀儛瀽灢粯返刈叱鲲堭^,在人群中那個黑大漢似乎在找什么人似地,他看見了我們,快步地向我們走過來說:“同志,你的東西我真怕不見了你們!闭f完他的臉上露出的笑,我心想:我誤會他了。
從這件事中,我明白了:會發(fā)光的東西不一定是金子,不會發(fā)光的東西不一定不是金子。
成長小學(xué)作文15
我們的童年就像一道彩虹,紅色代表高興,橙色代表慚愧,黃色代表后悔……隨著歲月的流逝,我們雖已長大,但是仍有一件事深深地印在我的心頭。
記得去年暑假,我家養(yǎng)了一只小白兔。小白兔長了一身雪白的毛,十分可愛,我叫它美雪。我每天看著美雪一個人呆呆地趴在籠子里,就想,美雪一個人生活在籠子里,太寂寞了,不,我們帶它去公園散散步吧!
在一個風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸在美雪的腿上栓了一根繩子,牽著它來到公園。美雪見了大片大片的'芳草地后,先是跑著欣賞美景,又趴在草坪上大口大口地享受它的美味食品。
正當(dāng)美雪享用它的美餐時,一只大狗朝美雪直奔而來,爸爸見此情景,趕忙跑去攔住大狗,還嚴(yán)厲地對大狗說:“站。 贝蠊繁话职宙(zhèn)住了,可過了一會兒,大狗突然“汪汪”叫了幾聲,我以為大狗看見了美雪,想和美雪玩,就抱著美雪走了過去,爸爸被擠到一邊。大狗看著我和美雪,又叫了幾聲,我蹲下來,對大狗說:“狗狗,來,跟美雪玩吧!”我放開了手中的繩子,美雪撒腿就跑,大狗立刻跑去追美雪,爸爸也緊追了上去。
我在一旁看的不亦樂乎,還大聲喊道:“美雪加油,美雪加油!”正當(dāng)大狗快追上美雪時,爸爸一個箭步?jīng)_了上去,一把抓住美雪,把它抱在懷里。爸爸生氣的對我說:“銘銘,你不知道,兔子特別怕狗。還好,狗沒追上小白兔,要不然,小白兔就要被狗當(dāng)成‘晚餐’了!”我聽后恍然大悟,原來是這樣!
同學(xué)們,你們可不要像我一樣,做事沒考慮后果,你們應(yīng)該多讀些書籍,了解更多知識。瞧,我就是一個很好的例子。
【成長小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:成長11-09
成長小學(xué)作文06-13
成長小學(xué)作文06-17
成長的小學(xué)作文12-09
成長作文小學(xué)02-06
關(guān)于成長的小學(xué)作文06-05
成長之路小學(xué)作文05-04
成長的收獲小學(xué)作文05-12
【熱門】成長小學(xué)作文05-24