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六一小學(xué)作文

時間:2024-04-03 14:53:56 小學(xué)作文 我要投稿

六一小學(xué)作文范例9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六一小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一小學(xué)作文范例9篇

六一小學(xué)作文 篇1

  今天,是六一兒童節(jié)老師我想對您說!

  我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費(fèi)您太多太多的'青春,我們從一年級的小毛孩長到成熟懂事的大孩子,我們過多少個六一,都有您的陪伴。

  我們很關(guān)心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時,您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……

  我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”

  老師我愛您,代表全班同學(xué)說聲:您辛苦。

六一小學(xué)作文 篇2

  窗外,飛過一只粉色的氣球,帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍(lán)的天空。猛的想起,今天是六一了吧。

  潔白的云朵在天空停駐,清風(fēng)吹拂我微揚(yáng)的臉頰,帶來童年的記憶。

  是誰,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒。”眼前是熱鬧的街道,街道兩旁是個色商鋪。人們在各個商鋪中穿行,挑選。稚嫩的女孩,穿著潔白的連衣裙,手中拿著粉色的氣球,沖身后彎眉一笑,又跑進(jìn)人群中。

  街上的人群川流不息,女孩在人群中穿來穿去,粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動。被眼前的事物所吸引,女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆,晶瑩的糖在陽光下閃著耀眼的色彩,糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹,這是糖葫蘆,要不要來一串!迸⑿敝^,打量著這個大叔。身后又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的,都說了跑慢些的!迸⑴み^頭,看到是那熟悉的人,便露出一個大大的微笑,那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了!迸⒊冻赌侨说囊陆,伸手指向糖葫蘆﹕“要,要糖葫蘆!蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊,給我一串。”“好嘞,一串一元!蹦侨私舆^糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧ぃf給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下,微微張著小嘴,臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下,那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆,輕輕點(diǎn)了幾下頭。

  那人牽著女孩的小手,在商鋪中流連。各種可愛的.頭飾,漂亮的手鏈,她看到心儀的飾物,便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣,只是抬頭看著那人,不知道她為何會如此開心。走出商鋪時,女孩頭上多了一個粉色的頭飾,上面有一只粉色的微笑小熊。

  手中的糖葫蘆還未吃完,氣球的細(xì)線不知何時松動了,一陣微風(fēng)吹過,氣球便乘著微風(fēng)飛翔藍(lán)藍(lán)的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了,氣球飛走了。”那人看了眼氣球,拉過女孩﹕“沒關(guān)系,下次再買一個更好看的!

  啊,六一了呢。可我已不是從前的小女孩了,不能再纏著你買糖葫蘆了,不能在你懷中撒嬌了?烧l說我就不能過六一了,自給自足的六一,在花草間聽著音樂,吃著美味的甜點(diǎn),看著奇幻的小說,這個六一就讓我來哈哈好好享受吧!偷偷告訴你,奶奶,那些和你在一起的時光我很開心哦,這是我不曾和你說過得。

六一小學(xué)作文 篇3

  今天,我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯(lián)歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的,可是我的心情卻非常好,因?yàn)槲揖鸵硌菥实墓?jié)目了,而且是3個喲!這可是我開學(xué)以來第一次表演節(jié)目呀!

  聯(lián)歡會上每個同學(xué)都有自己特別精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目的種類可真多呀!有搞笑的雙簧表演,有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規(guī)、還有逗人樂的三句半表演……

  第一個節(jié)目就是我和其它九個同學(xué)表演舞蹈《加加油》,每個同學(xué)都用盡了全身的.力氣跳這套舞蹈,我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開始跳了,我笑得很燦爛,跳得很有氣勢,伴隨著歡快的音樂,跳著優(yōu)美的舞蹈,我激動萬分。然后我表演了三句半《說說咱們的一三班》,我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演,我是說第三句的,拿的道具是木魚,第三句要朗誦要讀出感情,因?yàn)檫@一句的各種標(biāo)點(diǎn)符號最多了,有感嘆號、問號等等,需要特別注意語氣,我努力看著前方,不朝木魚看,面帶笑容、吐字清楚,集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》,能和媽媽一起表演我很開心,我感覺我就像天使一樣在飛,好美、好可愛!每當(dāng)我表演時,臺下一直都很安靜,演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲,我真是太歡喜了!

  聯(lián)歡會結(jié)束了,我都沒有演夠,覺得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍!“六一”兒童節(jié)真是個難忘的日子!

六一小學(xué)作文 篇4

  今天早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽公公露出明媚的笑臉,我的心情也格外地好,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)呀,是我期盼已久的日子。

  我穿上干凈的'校服早早地來到了校園。一進(jìn)校門,我就看見操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺上有同學(xué)們在排練,家長們也陸續(xù)來到了學(xué)校。

  到了八點(diǎn)鐘,老師讓我們操場上排好隊(duì)伍,“六一”兒童節(jié)的活動要正式開始了。第一個節(jié)目是我們練了好久的韻律操。我們大家隨著輕快的音樂有節(jié)奏,整齊地舞動四肢,這場面可真是好看呢!接著我們又進(jìn)行了集體排蕭表演,大家都吹得很認(rèn)真,動聽的音樂在操場上空回蕩。

  接下去的節(jié)目是我最感興趣的“成語接龍”了。我們班長報一個成語“心花怒放”我們就接“放任自流”,班長又報“流芳百世”,我們又接“世外桃源”,這樣我們接得不亦樂乎,這個節(jié)目不僅讓大家都參與,還開動了腦筋,大家都玩得興致勃勃。

  舞臺上的文藝表演開始了,有獨(dú)唱,合唱,舞蹈,還有小品呢,精彩的節(jié)目讓大家看得津津有味。節(jié)目結(jié)束回到教室后,老師還給大家發(fā)了許多零食,大家吃吃玩玩,開心極了。

  這個“六一”節(jié)過得真是快樂,我多希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

六一小學(xué)作文 篇5

  星期五下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。同學(xué)們的心情非常得開心,因?yàn)槲覀儼嘁e行六一聯(lián)歡會。

  同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進(jìn)教室,天花板上掛著五顏六色的氣球,上面還貼著幾只小動物,還掛著幾個小燈籠,非常好看。

  節(jié)目開始了,小主持人說:“下面有請小明同學(xué)為大家彈琴!毙∶魍瑢W(xué)的手在琴上彈來彈去,就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著,由小紅等同學(xué)來表演《濟(jì)公活佛》的`節(jié)目。幾個小朋友帶著黑帽子,脖子上掛著一串珠子,腰里還記著大葫蘆在臺上跑來跑去,十分滑稽,贏得了大家熱烈的掌聲。

  時間過得真快!節(jié)日結(jié)束了,我和同學(xué)們都依依不舍地離開了教室。

六一小學(xué)作文 篇6

  上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

  下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊(duì)會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時的情景,不用提心里有多美了。

  大會終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場。

  終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認(rèn)真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

  六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

  那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的?墒,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的',所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉。一年級的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。

  因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個人先坐,另一個學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎品。

六一小學(xué)作文 篇7

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了!可今年的兒童節(jié)有點(diǎn)與眾不同,因?yàn)槲覀內(nèi)?)班所有同學(xué)將借此機(jī)會一起過十歲集體生日。

  周五,同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的專用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預(yù)測著今天有什么有趣的內(nèi)容。

  來到學(xué)校,我們放好背包,然后排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內(nèi)容。很快,答案就揭曉了!朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂后,馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。

  回到教室,老師和同學(xué)們一起暢想未來,“未來夢想”對我們有著極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著美好的`未來。我希望自己茁壯成長!將來成為國家的棟梁之才,為建設(shè)美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢想成真。最后,閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信,我感受他們對我濃濃的愛,他們表揚(yáng)我的進(jìn)步,鼓勵我自強(qiáng)、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動;顒又型趵蠋熯送給我們可愛的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”

六一小學(xué)作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會。

  當(dāng)天,同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結(jié)彩:掛一些五顏六色的氣球,把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上,折一些千紙鶴串在一起,然后掛在天花板上,整個課室都充滿著節(jié)日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈,教室中心就是表演的大舞臺。

  表演開始了,我們坐在座位上,認(rèn)真觀看著他們的表演,他們的表演一個比一個好,一個比一個演得精彩。

  接下來,我們到了玩游戲的環(huán)節(jié),先是玩搶椅子,先選出11名同學(xué),然后拿著10張椅子圍成一個圈,放著音樂,音樂一停,我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了,椅子也一個個地減少,到最后只有一張椅子的`時候,我和黃昊葳搶著一張椅子,音樂開始了,我的心跳開始加速,音樂一停,我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無可奈何了。

  接下來是頂氣球,誰先把氣球從教室后頂?shù)街v臺上,誰就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上,我又贏了。

  聯(lián)歡會真好玩。

六一小學(xué)作文 篇9

  今天是“六一”節(jié),也正好是星期天,我們?nèi)叶夹菹ⅲ瑸榱俗屛疫^上一個愉快而有意義的節(jié)日,媽媽提議:今天我們組織一次“家庭知識競賽”,我高興得蹦了起來。

  于是,我們就忙開了,爺爺做節(jié)目主持人和裁判,他找來了古詩和腦筋急轉(zhuǎn)彎的書籍,戴上老花眼鏡,認(rèn)真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是布置會場,我在墻壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字,爸爸媽媽找出了我小時候玩過的玩具作標(biāo)志用。。奶奶放好桌凳。一切準(zhǔn)備好了。爺爺宣布:“家庭知識競賽現(xiàn)在開始!甭宰魍nD后爺爺又接著說:“第一個題目是對古詩,我說上句看誰能對出下句,大家聽題,”‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家!垖髢删洌_始!”話音剛落,我就說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睜敔旕R上說:“回答準(zhǔn)確!加 10 分,”爺爺接著還說:“請?jiān)谀愕耐婢呃锬靡粋小玩具,擺在你的.桌面上!边@時,我高興得不得了,因?yàn)檫@首詩我剛學(xué)過。我爭得了第一個 10 分。爺爺?shù)诙䝼問題是腦筋急轉(zhuǎn)彎,他說:“有一種池長年無水,是什么池?”大家停了一會兒,還是爸爸想到了電池,爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是:“文藝表演時,有一個演員總是背觀眾,這時誰?”我槍答:“是指揮。”就這樣我又得了 10 分,因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)二胡演奏時,周老師是指揮,背對觀眾的。……雖然,接下去媽媽、奶奶也得了分,但是我分?jǐn)?shù)最高,冠軍最后還是屬于我的。

  今年的“六一”節(jié),雖然沒有很多禮物,但我很開心,我愛這愉快的節(jié)日!

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