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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-11 13:41:24 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文優(yōu)選9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的小學(xué)作文優(yōu)選9篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  今天下午我們參加了一年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),太陽公公也挺高興的,給我們加油,不過有點(diǎn)熱了。

  我參加的項(xiàng)目是《背娃娃》,媽媽背著我跑的好快,不過有點(diǎn)顛,像坐電馬。開始我擔(dān)心會(huì)不會(huì)掉下來,我和媽媽實(shí)驗(yàn)了一下,只要我的手抓緊就不會(huì)掉下來。比賽的.時(shí)候,媽媽跑得太快了都沒有停住,耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。

  雖然我們沒有得第一名,但我相信我們班下次一定會(huì)表現(xiàn)的更出色。加油!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  愉快的周末終于來臨,媽媽說要帶我去永旺夢樂城玩,這可是我期待已久的事情啊,我感到無比的興奮!

  到了停車場,我來不及按電梯,就馬不停蹄地跑樓梯,直奔三層。我飛奔找到兒童室內(nèi)游戲廳,便一個(gè)箭步跨進(jìn)入口。哇,這里好酷炫!五彩繽紛的燈光,悅耳動(dòng)聽的音樂,各種各樣的大型游樂設(shè)施……我急不可待地對媽媽說:我們快點(diǎn)開始玩吧!于是,媽媽在前臺(tái)辦了一張會(huì)員卡,我們就開啟了今天的游戲之旅。

  看到琳瑯滿目的游戲設(shè)施,我已經(jīng)眼花繚亂了,都不知道該從哪兒玩了呢!

  忽然,我看見一個(gè)大轉(zhuǎn)盤上放著一些五顏六色的魚,它們的嘴時(shí)而張開,時(shí)而合閉,有趣極了!于是,我拿起吊桿,開始釣魚,沒想到它比我想象的難多了,因?yàn)轸~兒體型大,重量較重,嘴巴張開的時(shí)間又短,并且在不停地旋轉(zhuǎn),所以,只有稍不留神,魚就會(huì)掉下來。但沒想到,最后我居然釣到了二十條魚,這個(gè)結(jié)果真是出乎我的意料。

  接著,我又玩了保齡球。我舉起那個(gè)沉重的笨家伙,手臂用力一揮,把它投向軌道,沒想到那個(gè)笨家伙靈活地滑向前方,在長長的跑道上奔跑。只聽見砰的一聲,所有的瓶子被我打得東倒西歪,躺在地上。霎時(shí),贊嘆聲從四面八方向我襲來,一旁的媽媽也對我投來贊許的目光。我的心情無比的激動(dòng),這可是我第一次打保齡球,竟然這么完美!看起來不斷去嘗試新事物,的確會(huì)有別樣的體驗(yàn)和收獲!

  今天,我不僅在玩耍中放松了心情,而且在體驗(yàn)中收獲了快樂,真是一舉兩得!

  指導(dǎo)老師杜麗芬點(diǎn)評(píng):

  玩是孩子們的天性!暢快淋漓地玩很簡單,但是把玩的過程栩栩如生的寫下來卻很難。小作者通過細(xì)膩的`筆觸把自己激動(dòng)興奮地玩耍過程盡情展示在讀者眼前。第二自然段中幾個(gè)動(dòng)詞的巧妙連用,寫出了玩前的迫不及待。第三自然段的過渡句,使行文銜接緊密,過渡自然。重點(diǎn)段中的細(xì)節(jié)描寫,更是如見此景,如聞此聲。結(jié)尾處由自己的感受自然升華,使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),一氣呵成。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  人生有很多面,有快樂的一面也有悲傷的一面.?但是人活著,沒有理由不快樂。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個(gè)多么美好的世界!活在這個(gè)世上就是快樂的理由。 我的生活是快樂的,同時(shí)也是充實(shí)的。

  有人說:知識(shí)像海洋,無窮無盡。我贊同這一點(diǎn),因?yàn)槲以趯W(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我十分擅長體育,不管是班級(jí)的還是級(jí)部的體育活動(dòng)總會(huì)有我的出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過的'又十分充實(shí),不是很好嗎?我的生活是快樂的,同時(shí)也是有意義的,不管是在過馬路的時(shí)候還是坐公車的時(shí)候,總會(huì)有這么幾位老人,可能過馬路時(shí)需要攙扶一下,坐公車時(shí)需要有個(gè)座位,我,總會(huì)幫助他們,只有的感覺正是美妙極了,感覺既快樂又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿樂趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來世界如此美妙,生活如此美好. 其實(shí)快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個(gè)人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂就無處不在。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  今天是星期天陽光明媚,天氣真好。我和爸爸還有他的朋友們一起去河邊玩耍。到了河邊我們邊烤燒烤邊玩沙堆。我們把沙子一會(huì)堆成長城,一會(huì)堆成蛋糕,一會(huì)堆成城堡。哥哥們還弄很多陷阱,我們在玩時(shí)一不小心掉進(jìn)去了,簡直是歡聲一片,玩得不易樂乎。這個(gè)星期天真快樂!

  快樂的星期天

  好久沒有今天這樣的好天氣了,上午我就寫完了作業(yè),媽媽答應(yīng)下午帶我到北海公園玩。

  雖然公園就在我們家的后面,離的很近很近,穿過一條馬路就到了,可是除了晚上在公園門口的鵝卵石上散步,我已經(jīng)好久沒到里面去了。下午睡起覺來,我和媽媽拿著相機(jī),拿著吃的東西就到公園去了,我們選擇了景色比較好的地方互相拍照,還有好多人在河邊釣魚,還看到了水上跑步球,我以前做過了,覺得不好玩了,所以就沒再去玩,我們順著小橋走到兒童樂園,我在那里滑滑梯,就在滑下的.一瞬間媽媽給我拍了照,呵呵,媽媽的動(dòng)作還真快,我們順著小河邊走,看到劃船的,我問媽媽是否能上去坐坐,不劃也行,媽媽笑了說:“我們?nèi)澊伞,我太高興了,我們選擇了腳踏船,我們在小船上一邊唱著歌,一邊用腳瞪著,我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上,真好看,過了30分鐘,時(shí)間到了,我們慢慢地回到了岸。

  我感覺今天是我最快樂的星期天!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円罄K比賽。

  下午兩節(jié)課后,我們出去練習(xí),我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開始了,只見馬老師和崔天宇麻利地?fù)u起繩來。班里同學(xué)圍成一個(gè)半圓形,我聽到了繩子打地的聲音,這時(shí)我的注意力全都集中在了那一根繩上。。●R上要輪到我跳了,我的'心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后,顯得輕松多了。比賽是限時(shí)十分鐘的,這時(shí)過了大概五分鐘左右,有一個(gè)同學(xué)跳壞了,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,我還看見隊(duì)伍有些松散了,我伸了一下手勢,告訴他們要跟上隊(duì)伍。馬老師夸了我,我心里美滋滋的。

  又隨著“砰”的一聲槍響,比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下,榮獲了四年級(jí)第三名的好成績,打破了我班有史以來的記錄。同學(xué)們告訴馬老師,之前是多么多么的緊張,問他自己

  跳得好不好,我覺得馬老師更緊張。

  這次跳繩比賽真是太有趣了,讓我明白了集體的力量是最強(qiáng)大的。還讓我明白了“有志者,事竟成”。我希望學(xué)校還要搞一些類似這樣的活動(dòng)。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  11月17日,是一個(gè)奇妙的日子!去冬游?沒有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來仍然歷歷在目。

  那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。

  洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒干,還積起一灘水。石樂菲打算一邊下棋一邊等棋子干。“就下五子棋吧!”我興沖沖地提議!昂醚!走,去乒乓球臺(tái)!”“會(huì)下的都過來!”只有我樂顛顛地趕上了她倆。忘了說,劉思彤是誰呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績在班上名列前茅。石樂菲又是誰呀,霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的`話,考小升初肯定無人能敵。

  開始下棋了,石樂菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破,不讓我連出四子。石樂菲計(jì)策一級(jí)棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個(gè),右一個(gè),啊!連成了三個(gè)!可由于隔了一個(gè)格,眼尖的劉思彤也沒發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂菲第二聲部,配合得天衣無縫。夕陽把我們的影子拉得好長好長……

  生活就像一部電影,而快樂就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂的滋味!

快樂的小學(xué)作文 篇7

  星期天,天下起了蒙蒙細(xì)雨。我們學(xué)校組織全體學(xué)生去東陽橫店影視城春游。早上,我五點(diǎn)半就迫不及待地起床了,準(zhǔn)備好去學(xué)校集合。我們坐上了一輛又高又大的旅游車。一路上,同學(xué)們的心情非常興奮,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

  我們先來到了紅軍長征基地,那里有許多用石頭精心雕刻的紅軍戰(zhàn)士。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像房子那么大的藍(lán)色的地雷。它不像我所想象的那么大,而大的`像個(gè)巨人。地雷和紅軍戰(zhàn)士仿佛告訴我們那個(gè)年代的艱辛。如果沒有他們,就沒有我們今天的幸福生活。草地上還藏著一些小的地雷。我和幾個(gè)同學(xué)爭先恐后搶著去踩地雷,如果踩到了地雷湖邊的水就像美麗的煙花一下子直往上噴。可好玩了!

  最后,我們來到了世界聞名的清明上河圖,導(dǎo)游告訴我們它是依據(jù)北宋的畫家張澤端畫建造的。兩邊是各種各樣的商店,商店里的東西琳瑯滿目,街上人來人往非常熱鬧。還有纜車和財(cái)運(yùn)橋搖來搖去,真好玩!

  我們玩的可開心了,同學(xué)們?nèi)绻銈冇锌找部梢詠頄|陽影視城旅游。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  10月4日,爸爸媽媽,外婆和姐姐帶我去老家南匯古鐘園玩,一大早,外面天空晴朗,我們乘車到達(dá)古鐘園,一進(jìn)門口,我看到了一口明朝的大鐘。故名為古鐘園。聽外婆說;這個(gè)古鐘還頗有來歷,是南匯城中一古寺福泉寺方丈化緣而鑄。南匯這片土地雖然是上海形成比較晚的地區(qū)之一,大約是一千年前這里還是一片汪洋,但南匯卻是一座古城,始建于明洪武十九年(1386年),明政府為防倭寇,在南匯嘴(今惠南鎮(zhèn))筑城,設(shè)守御南匯嘴中后千戶所。有城必有寺廟,有寺廟必有鐘,然而和尚窮,無錢鑄鐘,和尚千辛萬苦化緣求財(cái),自然也感動(dòng)了一批善男信女,紛紛捐獻(xiàn)鑄建了此鐘,故鐘上刻滿了人名。這就是古鐘園的來歷 。

  我先玩了劃船 ,一上船我先拿了一把槳,劃呀劃,慢慢地船有點(diǎn)動(dòng)了了 ,但是象蝸牛一樣在走路,還要不小心撞在河沿的石頭上,最后只好叫外婆和媽媽劃船,我就坐在船頭看著岸邊的.景色享受明媚的陽光……不知不覺的劃船時(shí)間到,我們也先后上了岸。然后,我玩了海盜船,在上面搖得我頭都好象不在我身上 。接著我玩了軌道飛機(jī) ,坐在小飛機(jī)上好象跟小鳥一樣在飛翔。開心極了:我還玩了碰碰車,小火車,玩的可開心了。

  公園里人山人海,有很多象我一樣的小朋友都由爸爸媽媽帶著出來玩。這一天我真的很快樂呀!

快樂的小學(xué)作文 篇9

  新年到了!街道上人山人海,超市里,人們都在采購年貨。我過了一個(gè)開心而又有趣的新年,那一天讓我久久難忘。

  大年初二那天,我們?nèi)液桶职值囊晃皇迨暹有他的兒子一起去虎門的威遠(yuǎn)炮臺(tái)游玩。我們買完門票就進(jìn)去了,首先,我們先去的地方是當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期保留下來的一個(gè)個(gè)洞窟,這些洞窟里有些安裝了一個(gè)炮臺(tái),有些的卻沒安裝炮臺(tái),還有些……我和叔叔的兒子還有我媽媽在炮臺(tái)邊照了一張照片,又在其它洞窟照了照片,爸爸一邊幫我們和媽媽拍照一邊講解安裝炮臺(tái)的洞窟的用處,洞窟對面是一片大海,一但發(fā)現(xiàn)有敵船,安裝炮臺(tái)的洞窟就會(huì)將敵船炸掉。我們看完了洞窟,接著,我們就去海戰(zhàn)博物館,里面有許多當(dāng)時(shí)的人抗英的故事,有當(dāng)時(shí)英國軍隊(duì)所穿的戰(zhàn)甲,還有一些當(dāng)時(shí)朝代軍隊(duì)殺死英國軍隊(duì)的蠟像,這些蠟像栩栩如生,我在蠟像旁拍了一個(gè)照,猶如我也在戰(zhàn)場上。里面還講述了吸毒的危害……不知不覺,到了晚上,我們到三江的一家燒雞園吃飯,這家燒雞園里養(yǎng)了一只小羊羔,它不停地在叫,叫聲跟嬰兒的聲音一樣,我和媽媽去看小羊羔了,小羊羔見有人來了,不停地?fù)u尾巴,我還和小羊羔進(jìn)行了一次親密接觸,我把手伸進(jìn)羊棚里,小羊羔看見了,馬上走過來,不停地舔我的手,舔得我的手癢癢的,我去摸它頭,它還在舔我手,我被逗笑了。這時(shí)候,養(yǎng)羊的.人拿來了一個(gè)奶瓶,原來要給小羊羔喂奶了,于是,我肯求養(yǎng)羊的人讓我來喂,養(yǎng)羊的人答應(yīng)了,我把奶瓶放到它的嘴邊,它不停地吸著奶,瞧!它喝的多香!猶如一個(gè)嬰兒在吃奶。養(yǎng)羊的旁邊有一個(gè)養(yǎng)雞的小房子,小房子里有三只土狗,它們見我們來,像人一樣用兩條前腿”扶“著一個(gè)大窗戶,這三只土狗像三個(gè)小伙伴一樣,一起發(fā)出”汪汪“的叫聲,像是在歡迎我們一樣。我和叔叔的兒子還拿雞骨頭喂了它們呢!

  這一天讓我留下了深刻的印象。

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