寫小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當(dāng)新春到來之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。
千百年來，人們使年俗慶�；顒幼兊卯惓ＸS富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨，我們家也不例外，每到過年的前幾天，媽媽就會帶我到超市買各式各樣的好吃的，晶瑩剔透的果凍、酸甜可口的蜜餞、香酥可口的米果……
這些都是我的最愛。當(dāng)然，過年少不了餃子，餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。往年我們要去姥姥家吃餃子，那香味就更不用說啦!還要在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語，也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。
屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。過年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團(tuán)圓夜，在這新舊交替的時候，守歲是最重要的年俗活動之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂，這一天，我和哥哥姐姐們要一直玩到第二天，可開心了。大人們會講關(guān)于年有趣的故事：太古時期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫年。
過春節(jié)要貼春聯(lián)，記得在上一年春節(jié)，我曾經(jīng)做了爸爸媽媽的'小助手，我負(fù)責(zé)在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊，爸爸就負(fù)責(zé)把春聯(lián)貼在門口，而媽媽就在廚房把今晚的團(tuán)圓飯煮好，而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好，再讓媽媽下鍋，到晚上。
我們?nèi)揖透吒吲d興的把團(tuán)圓飯吃了，吃完飯，爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花，那個時候，我們?nèi)艺媸情_心極了。還有，在春節(jié)的時候，爸爸媽媽會帶我到親戚朋友家拜年，有時，親戚朋友也會到我們家拜年，參觀一下我們的屋子睜不整潔，漂不漂亮。我們會包紅包，送給親戚朋友的孩子，有時親戚朋友也會送紅包給我。
這就是我最印象深刻的臆見事和我們這里過春節(jié)的習(xí)俗。
寫小學(xué)的作文 篇2
我家有一只貓，名叫小貝。它那四只絨球似的小爪白皚皚的，我給它脖子上系上一條白色的蝴蝶結(jié)，它就顯得更漂亮。
人們常說貓的眼睛特別漂亮，據(jù)說還會變。我不知是怎么個漂亮法，怎么個變法，就決定去觀察小貝。
一天，我的小貝特別乖，很老實地坐在椅子上，才讓我有機會好好觀察它。貓的眼睛會變？我滿懷問號地坐著靜靜地觀察它的眼睛。到了晚上，我也是靜靜地觀察，已經(jīng)一天了，我沒發(fā)現(xiàn)什么。第二天也沒發(fā)現(xiàn)什么？到了第三天，我終于發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會變！白天在強烈的'日光照耀下，眼睛慢慢從扁圓變成一條縫。到了晚上，小花貓的眼睛卻變成圓圓的，而且還發(fā)著光。我不知貓的眼睛為什么會變成這樣，就去查閱資料。原來，貓晚上眼睛好，會發(fā)光，是更加以利地去捉老鼠，以便能好好地吃上一頓。在觀察期間，我還發(fā)現(xiàn)了小貝的警惕力特別強呢！
如果您不信這貓眼睛會變？那您也要認(rèn)真仔細(xì)地去觀察它。您會很幸運，因為目睹了世界上最誠實，最精彩的魔術(shù)師——眼睛會變的貓！
寫小學(xué)的作文 篇3
這天，我來學(xué)校的時間比往常早一些。當(dāng)我走到學(xué)校門口，我見到了一位又陌生又不陌生的老師，我便立刻清楚地想起星期天的'那次相遇。
這位老師在我提著二胡走到拐彎處時，突然一聲陳媛媛！的聲音拉住了我，當(dāng)時，我聽這聲音并不耳熟，但當(dāng)我回過頭一看，卻立刻認(rèn)出了這位再次相遇的老師。她見我回過頭來，臉上立即掛上了甜甜的笑容，我很不好意思，難為情地笑了起來，這時，那位老師笑地更甜了。今天，我們又相遇了，我想走進(jìn)去和這位老師說聲：老師好！可我又不敢。我想：應(yīng)該是學(xué)生問候老師，不是老師問候?qū)W生。我再多想幾便這句話，然后，壯著小膽子走了進(jìn)去。
我輕輕地從喉嚨里說出一聲：老師好。腰微微地彎了一下，本想老師可能聽不見，每想到，老師居然也彎了一下腰，臉上又掛上了燦爛的笑意。我走進(jìn)校門，心里熱乎乎的，因為，這是我的第一次和老師問好。
寫小學(xué)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，河上架著一座樸素的小橋。
多少年來，這座小橋經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打，身上印下了無數(shù)踏壓的痕跡，可它仍然穩(wěn)穩(wěn)的靜臥在那里，依然如故。
每當(dāng)我走上這座橋，心情總是那樣愉快。橋下，水底的魚兒在悠閑的游來游；頭上，歡快的鳥兒在自由的飛翔。微風(fēng)吹來，鏡子般的水面蕩起細(xì)細(xì)的波紋，倒影在河面上的橋影，隨著波紋微微的顫動，宛若弧形的五線譜，那魚兒也仿佛是跳動的音符。我常常禁不住內(nèi)心的喜悅，真想唱一首我最愛的歌謠，可又怕驚飛了頭上的鳥兒；我也真想跳一個贊美的舞蹈，但又怕嚇跑了橋下的魚兒。
家鄉(xiāng)的小橋，我愛它。它雖然沒有當(dāng)年紅軍叔叔走過的鐵索橋那樣功名顯赫，也比不上武漢長江大橋那樣雄偉壯觀。但是，它在我心中卻十分高大。它不畏夏季的酷暑，冬季的.嚴(yán)寒，默默的平著身軀，任憑人們在它的脊背上踏過，任憑車輪在它的脊背上滾壓。它默默地承受著種種壓力，從沒有一句怨言，這家鄉(xiāng)的小橋，多像我家鄉(xiāng)的人民，樸實無華，靜默堅強，從不索取，而只是無私的奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)……
��！家鄉(xiāng)的小橋——我愛它。它是我童心中的一座堅實的橋，樸素的橋，閃耀著霞光的橋。
寫小學(xué)的作文 篇5
人人都說自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個花壇。花壇里生長著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……一陣微風(fēng)吹過，花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點頭。
高大的環(huán)型教學(xué)樓就聳立在校園的中央，教學(xué)樓里書聲朗朗。旁邊的兩排大樹挺立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室，只見墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶在陽光的照射下，閃著耀眼的.光芒。上課時，每個同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什么；發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽見。此時，我不由得想起那嚴(yán)格的校訓(xùn)：誠信、有禮、勤奮、創(chuàng)新。�。∧感�，我深深地感覺到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學(xué)樓左側(cè)，是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂極了。
教學(xué)樓后面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動基地。肥沃的泥土里浸滿了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長得壯壯的。每當(dāng)吃著自己親手種的菜時，心里有說不出的高興。
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個讓我張揚個性的天地，你是一個能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞臺！
點評：這篇文章寫得熱情洋溢、字隙行間，充滿了對母校的愛。文章視點高遠(yuǎn)，對校園作了鳥瞰式的敘述，顯得較有氣勢。但因缺少扎實細(xì)致的細(xì)節(jié)，也難免有些浮泛。
寫小學(xué)的作文 篇6
我家有一只小灰兔，它很可愛，所以我叫它“可可”。
可可身子是灰色的，眼睛不象白兔那么紅，可可的眼睛是黑的`。
說起可可的生活習(xí)性，你就越覺的它越可愛了。每當(dāng)我將一大把草扔下去的時候，它不是馬上吃，它先站得較遠(yuǎn)，一下子跳起來，撞到草堆里。草堆撒成一團(tuán)，它才慢慢地吃著草。哈，它還怕草堆倒下來把它活埋了，它還挺聰明的。
不過，這只兔子很聰明，但它也很貪吃。每當(dāng)我把陽臺上的門一打開，因為我的兔子是享受“自由活動”的，它一溜煙跑到墻角旁邊的“兔糧存放區(qū)”吃那些草兒，可真是貪吃。
它不僅貪吃，那很調(diào)皮。每次都躲在床下邊，必須要放在床邊一把草它才肯出來，真是一個淘氣包。
我的兔子可不可愛？
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