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分班小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-21 07:37:10 小學(xué)作文 我要投稿

分班小學(xué)作文【實(shí)用】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的分班小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

分班小學(xué)作文【實(shí)用】

分班小學(xué)作文1

  “又分班了,真是麻煩!弊鐾瓴,我上完廁所就慢騰騰往教室走。想著教室里那么多陌生的同學(xué),想想呆會(huì)兒還要見(jiàn)到幾個(gè)陌生的老師心情怎么也輕松不起來(lái)!鞍ィ陕镆职嘌!真是的!蔽倚睦镟止局。

  要是不分班,那該有多好。今天是開(kāi)學(xué)第一天,教室里肯定很熱鬧。同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)眉飛色舞地講暑假的見(jiàn)聞。我的暑假里的那么多的有趣事,我還等著跟他們分享呢!現(xiàn)在倒好,分了班原來(lái)的'那些好朋友都拆開(kāi)了,新的班級(jí)里那么多陌生的面孔,想找個(gè)說(shuō)話的人都那么困難,我那一肚子的話跟誰(shuí)說(shuō)!鞍,分班,真讓人煩!”

  我一邊想一邊走,一會(huì)兒就來(lái)到了新班級(jí)門(mén)口。我低著頭往自己的座位那兒走。怎么有點(diǎn)兒不大對(duì)勁,好像換位置了,班主任老師也不太像……正當(dāng)我納悶時(shí),耳邊傳來(lái)一聲叫喊:“走錯(cuò)了,蔣子愚!走錯(cuò)了,蔣子愚!”那個(gè)班級(jí)里所有人的目光“唰”的一下全朝我射來(lái)。我的臉“唰”的一下子好燙好燙,腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒,不知道該怎么辦了。這時(shí)那些同學(xué)“嘩”全笑了起來(lái)。我這才回過(guò)神來(lái),真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我轉(zhuǎn)身飛也似的逃出那個(gè)班級(jí)。

  哎!都是分班惹的禍!

分班小學(xué)作文2

  快樂(lè)而又短暫的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。剛跨進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn):學(xué)校里有同學(xué),還有家長(zhǎng)們。這是在干什么呢?

  我一看人口最密集的地方才恍然大悟,原來(lái)今天要分班吶!我在一張張的分班紙中發(fā)現(xiàn)我的名字:任芷慧大大方方得寫(xiě)在五年級(jí)三班的上面。再定睛一看,我的好朋友:劉研哲張馨方閆一茹劉雅瑾等等等等都在那兒呢!我上了四樓,看到老師,我一陣驚喜,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文數(shù)學(xué)老師都沒(méi)有變。我的好朋友都坐在中間的.位置,她們向我招手,我跑過(guò)去,想和她們坐一塊兒,可惜的是:她們的身邊沒(méi)有位置了,最后,只有倒數(shù)第二排有一個(gè)位置了,我太不高興了,但轉(zhuǎn)念一想:反正最后也是要排位。在我的周?chē)幸粡垙埬吧哪,我以后就要和她們做朋友了(注意:在我的朋友中沒(méi)有一個(gè)男生的位置。)今天雖然分了班,但是我的原班同學(xué)有的在,我原來(lái)的老師也在,這讓我感到踏實(shí)多了。在這個(gè)新的班級(jí),我增長(zhǎng)了一歲,也進(jìn)了一個(gè)年級(jí),所以呢,我就要更發(fā)奮努力嘍!

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