(熱)我的生活小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,每一年都有難以忘懷的事情。在這一刻都屏現(xiàn)在我的腦海里。
還記得,上一年級(jí)時(shí),孟老師牽著我們的小手,領(lǐng)著我們熟悉這個(gè)陌生的校園。我被分到了一年級(jí)三班,認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),有了許多的知心的朋友:李曉琳,盧子琪,索一鳴等。還有一位新同學(xué)是從外地轉(zhuǎn)來的,她便是陳麗冉。起初,我們誰也不敢跟她玩,覺得她很陌生。只有李澤慧和劉潔卉跟她在一起玩。由于陳麗冉的學(xué)習(xí)一直是頂呱呱,所以她當(dāng)上了班長。
二年級(jí)時(shí),我和家人們一起去了上海,杭州,蘇州,南京等地方旅游,去了許多有名的地方,坐了飛機(jī),火車,坐了游艇等許多沒有做過的東西,買了許多稀奇的玩具。
三年級(jí)時(shí),我們?nèi)齻(gè)班合成了兩個(gè)班,我又變成了三年級(jí)二班的學(xué)生,我們班的同學(xué)一下子從三十多人變成了四十多人。我又增添了許多的好朋友:宋文清,張小雪等,這樣算來我的好朋友還真不少呢。
四年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)算是大哥哥,大姐姐了,這也是孟老師教我們的最后一年了,我們都很舍不得孟老師。
五年級(jí)時(shí),發(fā)生了許多難以忘懷的事,孟老師離開了我們,我們迎來了新的班主任,新的語文老師,新的數(shù)學(xué)老師。我們的新班主任是張老師,張慧。她有的時(shí)候很慈祥,跟同學(xué)們沒有師生界限。有的時(shí)候想一個(gè)魔鬼,記得有一次我們期中沒考好,張老師批得我們“狗血噴頭”!
數(shù)學(xué)張老師,同學(xué)們都喜歡上他的課,以為他教的很好。張老師有一個(gè)剛出生的孩子。那天,他來給我們上課,白色的上衣上有一塊黃黃的.東東,同學(xué)們都提出了自己的看法:有的說是小孩子拉的“便便”,有的說是衣服上本來就有的圖案。這是,李曉琳鼓起勇氣站起來問老師,不問不知道,一問嚇一跳,原來真是小孩子拉的“便便”弄到身上了。哈哈!
六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,還剩下一天就要期末考試了,我們還是玩心占據(jù)了學(xué)習(xí)的心,上自習(xí)課的時(shí)候跑出來玩。我抹了鄒繪然一頭的洗頭膏,弄得他當(dāng)場洗頭。還有男生向女生提出挑戰(zhàn),我們女生隨之應(yīng)戰(zhàn)。后來某位同學(xué)把這件事告訴了班主任,班主任知道后大發(fā)雷霆。把所有人都留下了,把我們叫上去狠狠地批了一頓。第二天我的腿都抽筋了。
六年級(jí)下學(xué)期,我們就要分離了,心里都很難過,想著以前種種美好的回憶。感動(dòng)從心底涌上眼角,變成溫暖的液體。讓我們帶著六年的記憶離開母校,離開同學(xué)們,離開老師們吧!
我不會(huì)忘記你,我的母校;我不會(huì)忘記你們,我的啟蒙老師;我不會(huì)忘記你們,我的同學(xué)們!
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩,但我最喜歡的還是打籃球,是跟哥哥學(xué)的。
每次哥哥到我奶奶家玩,都拿起籃球在院子里練習(xí)投籃,我漸漸地也喜歡上了打籃球,請(qǐng)哥哥教我打籃球,哥哥手把手的教我。首先練習(xí)排球,開始拍球的時(shí)候,小藍(lán)球像一個(gè)調(diào)皮的孩子?xùn)|竄西竄的,不聽我的指揮。哥哥過來,耐心地告訴了我一個(gè)小竅門:“球往哪里跑,就用手再給它勾回來!蔽曳磸(fù)練習(xí)了很長一段時(shí)間,小籃球終于聽我指揮了。又開始練習(xí)投籃,開始我拿起籃球就往籃球筐里扔,哥哥走過來說:“這樣不行的,你看看我怎么投的.!备绺鐢[了一個(gè)投籃的姿勢,我觀察了一會(huì)兒,并實(shí)際操作,就學(xué)會(huì)了投籃,投了一會(huì)兒,籃球一不小心砸到了我的鼻子上,都流血了,我此時(shí)真的不想學(xué)了,哥哥就鼓勵(lì)我一定能行,于是等鼻子不流血以后我就繼續(xù)練習(xí)投籃,在我每天的練習(xí)下,我的水平越來越高了,最后,哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動(dòng)作,每次哥哥來奶奶家,我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天!
打籃球不但鍛煉了我的身體,而且還讓我明白了學(xué)什么都要堅(jiān)持,還要堅(jiān)持到底,今后我要繼續(xù)練習(xí)打籃球。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我們每個(gè)人差不多都有自己的課余愛好。我的業(yè)余愛好極其廣泛,如:看書、運(yùn)動(dòng)、看電視、玩紙牌但我最喜歡的還是上網(wǎng)。
為什么呢?因?yàn)橄矚g在網(wǎng)上看小說,網(wǎng)絡(luò)小說內(nèi)容豐富、精彩,還有很多很好的句子,我會(huì)把它們抄下來記在腦子里。特別是關(guān)于《守護(hù)甜心》的小說,我在網(wǎng)上找到了100多個(gè)版本,用了將近1年的時(shí)間終于不它看完了。我在書里學(xué)到了不少知識(shí),還記住了不少好詞佳句。真像老師說的的:“書是知識(shí)的海洋,我們要多看書,更要看好書。”我上網(wǎng)不僅僅是為了看書,也是為了上QQ。
在QQ上我可以和我的同學(xué)聊天,分享快樂,還可以視頻廣播和語音聊天。還可以玩QQ游戲,所以我喜歡上網(wǎng)。
在網(wǎng)上還可以查到許多你想要的`資料?吹接腥さ氖驴梢苑旁谖⒉┥虾痛蠹乙黄鸱窒。每天我上微博的時(shí)候都會(huì)看到許多新奇的事。如:證明孫悟空的是把罪證、、劉翔受傷是人為非常新奇、有趣。
上網(wǎng)—我最喜歡的業(yè)余愛好。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的小學(xué)生活像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,又像一幅畫卷,每個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,都永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心當(dāng)中。
我的小學(xué)生活中,有離別父母的傷心。記得剛開學(xué)時(shí),由于第一次離開父母,心里不免有一些傷心,一進(jìn)教室,找了個(gè)位置,坐了下來,老師走了過來,問:“你幾歲了?叫什么呀?”我一一作答,這時(shí),媽媽走進(jìn)了教室,我心中的傷心在這時(shí)爆發(fā)了,“哇”的一聲哭了起來,幾個(gè)剛被老師哄好的小朋友眼淚又像斷了線的珠子,掉了下來。教室里亂亂的,哭聲不斷,弄得老師手足無措,就這樣,我的小學(xué)生活在哭泣聲中開始上演了!
我的小學(xué)生活,有豐收的喜悅。剛開學(xué)沒幾天,每個(gè)人的面子都很薄,不愿邀請(qǐng)別人來和自己玩,每次下課都自己反復(fù)玩著那無聊的游戲。有一次,下課,我一個(gè)人在操場上漫游,這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的大哥哥飛奔過來,我一個(gè)不留神便被撞倒了,眼淚剛要掉下來,這時(shí)一個(gè)甜甜的童聲打斷了我“你怎么了?別哭了,咱們要做堅(jiān)強(qiáng)的女漢子!”我被這句話給逗笑了,她拉起我,對(duì)我說:“我們做朋友吧,好嗎?”我連連答應(yīng)“好呀!”于是,我在傷心、難過中豐收了一段珍貴的友誼!
我的小學(xué)生活中,有幸福的感動(dòng)。己經(jīng)上五年級(jí)了,平時(shí)十分老實(shí)的.我,被老師換上了一個(gè)有“小霸王”稱號(hào)的同桌,我心想:這下完了,太衰了!可奇跡發(fā)生了,我們坐了幾天,相處還算融洽,他完全沒有橫行霸道,我又想:這一定是暴風(fēng)雨前的寧靜。周三,剛上語文課,我叫了一聲:“完蛋了!”我同桌關(guān)心又霸氣地說了一聲“怎么了?有困難找你同桌,一切都不是事兒!”我厭惡地說:“語文書忘帶了,這不是事兒嗎?”他又無所謂地說:“我借你,反正我又不看!边@時(shí)我眼中濕潤了,沒想到,平時(shí)如此霸道的他能這么關(guān)心人,“謝謝!”我對(duì)他的防備之心,由于他的一句話,煙消云散了,感謝小學(xué)生活中一段難得的經(jīng)歷!
我的小學(xué)生活,是如此的多彩,如七色陽光,射入我的內(nèi)心,我經(jīng)歷的每一件事,都是對(duì)我的歷練,我喜歡這樣的小學(xué)生活。
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的小學(xué)生活豐富多彩,與眾不同。
一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”
一年級(jí)時(shí),我天天都很快樂。
“叮!鄙险n鈴一響,我迅速地回到座位上,準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),老師上課時(shí),我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來回答問題,我自信地站起來,大聲說出答案。下課了,跟同學(xué)們一起玩游戲,十分快樂。放學(xué)時(shí),媽媽來接我,一路上的景都費(fèi)非常美,太陽只露出了半個(gè)臉,但它在朝我笑呢!
三四年級(jí)酸酸的“泡菜”
三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂,加了一門課程英語,作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂,雖然作業(yè)多了一些。
有一次,老師上課點(diǎn)我回答問題,我慢吞吞地站起來,再也沒有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說;“對(duì)!”我才松了一口氣。
五六年級(jí)生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的.小學(xué)生了,我感嘆:“做一名六年級(jí)的小學(xué)真難”
過于“緊張”把題目念錯(cuò)了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活,雖然也有不開心的時(shí)候,我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩!
我的生活小學(xué)作文 篇6
暑假里我們?nèi)チ饲鄭u,早上我們起的很早去看日出,到了海邊,周圍已經(jīng)是人山人海了,霎那間,我看見天邊出現(xiàn)了一道紅光,慢慢地,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)火球似的太陽。
第二天,我們來到了威海的海灘浴場,我迫不及待的抱著游泳圈興奮的'奔向大海。突然,我的腳下一陣冰涼,漸漸的,我適應(yīng)了海水的溫度,我就盡情的在海里玩耍。忽然,一陣巨浪過來把我推到了海邊金色的沙灘上,姐姐在旁邊哈哈大笑,這時(shí)的我哭笑不得的看著姐姐,一會(huì)兒,我又開心的游向大海。
時(shí)間過的真快,不知不覺我在海里玩了一上午,盡管我和姐姐被火辣辣的太陽曬得全身發(fā)紅,但是我們玩得很開心。
我的生活小學(xué)作文 篇7
學(xué)校這周放假回家,我們來到老家下堡寺,我們美味的吃了一頓大米飯,休息了一會(huì)兒,感到熱,買塊冰糕邊吃著便拿起風(fēng)箏和線盤,我們出發(fā)了。走過廠子,路有一些泥濘了。任婷的雪糕掉了,哭得不成樣子。好不容易熬了過去,終于來到一大塊土地。
我整開風(fēng)箏鉤,拿出風(fēng)箏,拆開了又安裝,我以熟練的手法迅速整好,掛上鉤勾上。OK——!我沖著遠(yuǎn)方的妹妹打了個(gè)‘OK’的手勢,我又喊了一聲。哎!要是他不來,我就是放飛手了。我一放,這種感覺和風(fēng)箏比賽的感覺一樣,我特別驕傲,因?yàn)槲曳帕孙L(fēng)箏,放飛了一個(gè)可以承載童年夢想的風(fēng)箏。不過,剛一放,妹妹仿佛又不會(huì)了似的,沒過一會(huì)兒,五顏六色的花蝴蝶風(fēng)箏便墜落了下來。爸爸在一旁再也耐不住了,他一把拿起風(fēng)箏線盤,在我沒有助飛的情況下,自己放了起來。蝴蝶飛得好好高好高,好漂亮。
燦爛的'陽光下,一個(gè)美麗的風(fēng)箏,在無風(fēng)的情況下,在高空飛揚(yáng)著,這個(gè)風(fēng)箏承載著我們的夢,也承載著我們的童年。他的影子不停地在我的面前飛揚(yáng),我追著他,追著我的童年。
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