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難忘的小學(xué)作文(集錦4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
五月份的一天,我們培訓(xùn)學(xué)校組織學(xué)員們和自己的媽媽一起過(guò)“母親節(jié)”,老師要求每個(gè)學(xué)員都要和自己的爸爸媽媽一起來(lái)學(xué)校做游戲,感受偉大的.母愛。
到了母親節(jié)那天,是爸爸陪我到培訓(xùn)學(xué)校的。媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,沒有按時(shí)到。因?yàn)橛螒蚨际且蠛蛬寢屢黄鹜瓿傻,前幾個(gè)游戲我一直都未能參與其中。
一直到9點(diǎn)多,我的媽媽才慌慌張張的趕了過(guò)來(lái),當(dāng)我看見媽媽的時(shí)候,不禁委屈地哭了起來(lái),媽媽問(wèn):“寶貝,你怎么哭了!蔽艺f(shuō):“同學(xué)們的媽媽就都來(lái)了,就你沒來(lái)!眿寢屢宦,這才明白,連忙連聲向我道歉。
又一輪游戲開始了,只聽主持人說(shuō):“我們請(qǐng)五位媽媽和自己的孩子到中間搶椅子游戲!边@時(shí)媽媽趕緊拉著我的手跑到游戲的位置,第一個(gè)報(bào)上名字。
最后,在我和媽媽的共同努力下,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利,得了個(gè)一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我感覺我的心里好像喝了蜜一樣,就在那一瞬間,我的眼淚流了下來(lái)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
在人的一生中,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,這些經(jīng)歷有開心的、生氣的、傷心的等等。我覺得這些經(jīng)歷就像一根根五彩的毛線,就因?yàn)檫@些毛線,才能編織出大家五彩繽紛的人生。在我的毛線中,有一根最美麗的,不要著急,讓我慢慢抽給你看。
那個(gè)時(shí)候,我正在上五年級(jí),五年級(jí)下冊(cè)有一篇文章叫做《和田的維吾爾》,這一課提到了一種食品“馕”。蔣老師給大家上這節(jié)課時(shí),大家?guī)讉(gè)男生說(shuō):“蔣老師您給大家?guī)讉(gè)去買幾個(gè)”馕“吧。大家剛說(shuō)完教室里就亂了,都七嘴八舌的說(shuō):”就是,就是,蔣老師您去給大家買個(gè)嘗嘗吧!笆Y老師笑著說(shuō):”看來(lái)大家都想吃啊,好吧,我下課就給你們買去!
本當(dāng)是玩笑的大家沒有注意,可是誰(shuí)知道,叫老師在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)真給大家買來(lái)了”馕“
突然,班長(zhǎng)張雨萌說(shuō):”蔣老師買馕回來(lái)了,大家快下樓去洗手!爱(dāng)大家洗手回來(lái)時(shí),馕的香味已經(jīng)充滿了教室。蔣老師說(shuō)”你們不是要吃馕嗎,我買回來(lái)了,以為馕是現(xiàn)做的,所以因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我不能買75個(gè)那么多,只能買五個(gè)大號(hào)的,大家穿著吃吧,一人掰一點(diǎn)吃吧!“這是有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的.,竟然把紅領(lǐng)巾翻了過(guò)來(lái),當(dāng)成了圍嘴!我看此情形我也把紅領(lǐng)巾翻了過(guò)來(lái),哈哈,終于到我了,我先聞了聞,嗯,真香,然后看了看,上面的食材可真豐富啊,有芝麻、洋蔥等等。我掰了一點(diǎn)放到嘴里,嗯,真是太美味啦!大家開心地笑著,這快樂的笑聲仿佛傳遍了整個(gè)操場(chǎng)······
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。那一幕幕的瞬間,如今會(huì)成為讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng)······觸及我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶······
難忘的小學(xué)作文 篇3
古人說(shuō),一日為師百日恩。做了我一天的老師我都要心存感激,跟何況是教了我六年的恩師。但是我就要離開她了,更加了,感激和留念交雜在一起形成了一種不舍的心情。
雖然您不是從一年級(jí)開始教起的,但是我任然愛著您。您剛來(lái)我們這個(gè)集體時(shí),您在我腦海里是陌生的,但您的威嚴(yán)制服了我,讓我“不得不”聽從您的`,但久而久之便習(xí)慣了,感到只要聽您的就是對(duì)的,我知道我這樣是不對(duì)的,但我就是控制不主自己,每次都忍不住聽您的。
期末時(shí),您會(huì)為每一個(gè)人寫一句心里話,我也不例外。我那時(shí)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小女孩,一下課就坐在自己位置上不與別人說(shuō)話,您便寫道:你是一個(gè)聰明的女生,你也很文靜,但也不要文靜過(guò)頭了哦!上課是可以發(fā)揮你的文靜“特長(zhǎng)”,但下課后一定要和同學(xué)一起玩哦!別老坐著,好嗎?這是老師對(duì)我提出的第一個(gè)像朋友樣的要求。從那以后,我下課后再也沒坐著發(fā)呆了,都跑出去和同學(xué)們玩,就是應(yīng)您這句話讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)死黨——王薇。
知識(shí),隨著您的課程一點(diǎn)點(diǎn)增加。一開始,我對(duì)寫作文一點(diǎn)興趣也沒有,當(dāng)上了您的課之后,我便一發(fā)不可收拾的愛上了寫作文。我從作文里透露著我復(fù)雜的心情,青草、紅花、鳥兒們透露著我快樂的心情;陰雨、花傘、躲雨的人們,透露著我憂郁的心情;閃電、鳴雷、傾盆大雨,透露著我煩躁的心情。這些,您都依依看了出來(lái),這說(shuō)明您的心是多么細(xì)膩!
我的老師,您是多么和藹可親,是多么關(guān)心我們!但現(xiàn)在就要離開您了,但請(qǐng)您答應(yīng)我一個(gè)要求:您可以快快樂樂地跟我們過(guò)完這最后幾個(gè)月的小學(xué)生涯嗎?好嗎,陳老師?
難忘的小學(xué)作文 篇4
記得我五歲那年,我媽和我姐帶我去公園玩。
到了車站,我們下了車,我們一起進(jìn)了公園大門只見大門里有花有草,五顏六色的,很漂亮!然后我和姐姐、媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我扯著風(fēng)箏線像抓著我的理想。
放完風(fēng)箏我們?nèi)コ燥溩,味道很不錯(cuò),我一口吃下了四個(gè)。姐姐、媽媽也各嘗了一個(gè),都說(shuō)很好吃。吃完飯我們依依不舍地回家了。
會(huì)到家我太累了,然后我就睡了一個(gè)午覺,這件事讓我很難忘。
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