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保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-10 10:12:21 小學(xué)作文 我要投稿

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文通用(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文通用(15篇)

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1

  前些天,我家旁邊有一戶人家開(kāi)了一個(gè)磚頭場(chǎng),廠里有一個(gè)用磚頭砌成的一個(gè)窯洞,是用來(lái)燒磚頭用的,那里洞頭都會(huì)冒黑煙,這樣的話,黑煙每天在空氣中漂,把周?chē)沫h(huán)境都污染了,有的人家因?yàn)槊刻炻勥@種有毒的煙霧,最后生病了,臥床在家不起。

  看到這種場(chǎng)景,沒(méi)幾天我坐在家門(mén)口左思右想,終于我發(fā)明了一個(gè)能吸收有煙氣的機(jī)器,我把它取名叫吸煙機(jī)。那個(gè)吸煙機(jī)是可以吸收方圓10米之內(nèi)的有毒氣體,無(wú)論多少煙氣,它都能吸收到機(jī)器內(nèi),最后排出來(lái)的就是清新、干凈的.氣體。它是這樣工作的,先把有毒的氣體吸收到它的體內(nèi),然后有毒的氣體在她的體內(nèi)進(jìn)行自動(dòng)干凈處理,用不了多久,干凈的氣體就會(huì)排放出來(lái),這樣的機(jī)器多有用啊!我真希望全世界的每一個(gè)地區(qū)都能夠多用上這樣的機(jī)器,這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越干凈,地球也就會(huì)越來(lái)越來(lái)越美好。

  保護(hù)環(huán)境,我能行。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2

  大自然,你賦予了人類(lèi)生命,也讓動(dòng)植物快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美麗的大自然,你是生命的`搖籃,更是文明的起源。多少年來(lái),人類(lèi)在你的胸懷中演變,從鉆木取火,獸皮御寒,到現(xiàn)在的高科技。

  而如今,那些自私而貪婪的人們,卻無(wú)情地背叛你,砍樹(shù)、捕殺珍稀動(dòng)物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍(lán)色漸漸在天空褪去,清澈漸漸疏遠(yuǎn)河流,蒼翠的叢林慢慢荒蕪……(創(chuàng)新與夢(mèng)想作文)

  但是請(qǐng)你相信,我們稚嫩的小手,必將追隨堅(jiān)定的信念,把你重新描繪得五彩斑斕!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3

  我是一名少先隊(duì)員,就要做到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用每一滴水,節(jié)約用每一格電,節(jié)約用每一張紙。

  我在馬路上,每次都能看見(jiàn)有很多老奶奶騎著自行車(chē)在馬路上撿垃圾。我覺(jué)得她們好辛苦呀。因?yàn)樗齻冊(cè)敢庀虻厍颢I(xiàn)出自己的愛(ài)心,每天在為地球清理衛(wèi)生,她們好偉大呀。

  每當(dāng)我走在回家的路上,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“啪啦”一聲,我抬頭一看,原來(lái)是那些阿姨們?nèi)永,那臟不可聞的垃圾扔在馬路上,馬路爺爺,你好可憐呀,那些阿姨們只顧把自己的家收拾得干干凈凈,打扮得自己漂漂亮亮,她們也不知道污染了地球環(huán)境。我真想大喊一聲:“阿姨,你做錯(cuò)了,如果你在扔垃圾,就是對(duì)地球不尊重,對(duì)馬路爺爺?shù)?不尊重。”我想著不知不覺(jué)地到家門(mén)口,我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“她們的行為是錯(cuò)的,你做的是對(duì)的!眿寢尶湮议L(zhǎng)大了,有了自己的想法,我告訴媽媽?zhuān)乙欢ㄗ鲆幻Wo(hù)環(huán)境的好市民。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4

  一直在幻想,想灰藍(lán)的天空變成明亮而美麗的淺藍(lán);想冒著濃濃黑煙的工廠變成綠茵茵的山坡;想飄著垃圾的,散發(fā)著一縷縷臭氣的小河變成一條條清澈見(jiàn)底,生活著小魚(yú)兒,小蝦的溪流;想那一個(gè)個(gè)塑料袋變成一股股花香,朝我涌來(lái)……

  還記得看新聞時(shí)所聽(tīng)到的,一個(gè)又一個(gè)瀕臨滅絕的`鮮活的生命。胡亂捕殺鯨魚(yú),索取那野生羚羊的皮,還有快溶化冰川,使地球——我們的家園受到一次次的破壞。

  從元旦開(kāi)始,天氣的變化使人們驚訝無(wú)比,先是忽冷忽熱,陰晴不定,又是大片的霧霾讓交通陷入嚴(yán)重的堵塞。保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)成為一個(gè)人人都要負(fù)責(zé)的事情。

  每當(dāng)望見(jiàn)被高樓遮的已經(jīng)快消失了的星星,總想改變周?chē)沫h(huán)境,能和小伙伴們躺在草地上,聊著天兒,欣賞著滿天繁星。保護(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物和人們一起共同生存,讓綠色喚起人們的童心,是我急切的愿望。我想要一個(gè)美麗的大自然,是我對(duì)大自然的一種渴望呀!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5

  有一天,我和弟弟一起去公園玩耍,弟弟邊玩邊吃薯片,吃完薯片,把包裝袋隨手扔在草地上。我看見(jiàn)了,就對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能隨便丟垃圾!钡艿懿唤獾貑(wèn):“為什么呢?”我笑著解釋道:“如果每個(gè)人都亂丟垃圾,環(huán)境會(huì)變得很臟很糟糕!蔽抑鲃(dòng)走過(guò)去,撿起包裝袋,找到垃圾桶扔了進(jìn)去。弟弟聽(tīng)了我的話,也跟著我一起行動(dòng),學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境,大家都應(yīng)該盡自己的一份力來(lái)保護(hù)環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家都養(yǎng)成隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣,這樣做不僅方便簡(jiǎn)單,而且可以讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的`生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了更美好的未來(lái)!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6

  今天,小明要去植樹(shù),媽媽給他帶了很多好吃的東西,他一邊走一邊吃著香蕉,想著:“今天要去種小樹(shù)苗,要為環(huán)境做貢獻(xiàn)啦,真高興!”興奮得他把手中的香蕉皮順手往身后一拋,正好從垃圾箱邊掉了出來(lái),可他根本沒(méi)注意到,還覺(jué)得自己的動(dòng)作很帥呢!走著走著,小明看到一位環(huán)衛(wèi)叔叔,彎著腰,雙手握著掃帚認(rèn)真地打掃著垃圾,額頭上出了很多汗,小明突然羞愧的`滿臉通紅,心想:“我剛才那樣做太不好了,環(huán)衛(wèi)叔叔辛勤的勞動(dòng)怎么能這樣輕易的破壞呢!”他趕忙轉(zhuǎn)身跑過(guò)去,把香蕉皮放在了垃圾桶里。這時(shí),小明臉上露出了燦爛的笑容。

  不隨手亂扔垃圾,從身邊小事做起就是為環(huán)境保護(hù)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7

  你們都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,可是,你們真的做到了嗎?沒(méi)有!今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)不保護(hù)環(huán)境的后果。

  我的哥哥要過(guò)30歲生日了,我們一家子要回老家參加他的生日宴會(huì)。

  在路上,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江四橋,發(fā)現(xiàn)傍邊有一座工廠,高大的煙囪好像一位巨人,煙頭散發(fā)出白灰灰的煙,現(xiàn)在的環(huán)境可真不好!我想:我們的生活中一定還有環(huán)境惡劣的地方!我馬上關(guān)起車(chē)窗,因?yàn)橥饷娴目諝鈱?shí)在是太不好了!害得我們生病的幾率越來(lái)越高。

  到了老家,我一下車(chē),空氣清新,我忽然,心曠神怡。心情舒暢。六只小狗在田野里奔跑著,我看得出來(lái)它們很快樂(lè),我也一樣;黃黃的銀杏樹(shù)葉紛紛落下,它們像小扇子一樣,我看得出來(lái)它們已經(jīng)做好入冬的'準(zhǔn)備了。

  要回家了,我的腦海里浮現(xiàn)出那座工廠的一子,我想了想:盡量少做破壞環(huán)境的工程;一定要保護(hù)大自然。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8

  在我們周?chē)教幎伎梢钥吹轿廴经h(huán)境的物質(zhì),比如大量的生活垃圾、廢棄塑料袋、一次性餐具、水果皮和紙屑等等。這些污染物對(duì)環(huán)境造成了巨大的危害,這一點(diǎn)毋庸置疑。

  在我們學(xué)校里,有一些同學(xué)不愛(ài)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,隨意丟棄果皮、紙屑,不僅給校園環(huán)境帶來(lái)了影響,還可能造成他人意外滑倒;在教室里,有些同學(xué)的座位上還殘留著瓜子殼、鉛筆屑等雜物。另外,有些同學(xué)吃糖時(shí)喜歡隨地吐泡泡糖,一不小心被踩到,讓人很不舒服。還有一些調(diào)皮的同學(xué),喜歡在墻壁和門(mén)上亂涂亂畫(huà),破壞了教室的'整潔。

  讓我們一起來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù)這一重要議題吧!我們身邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的事情。保護(hù)環(huán)境,確實(shí)是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,從小事做起,熱愛(ài)我們身邊的自然環(huán)境,為打造一個(gè)美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,讓地球變得更加美麗、更加清潔!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9

  在一個(gè)公園里有一條干凈的小路。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的大早上,在公園的'小路上人很多,我看見(jiàn)有好多人在草地上野餐,我走了一圈發(fā)現(xiàn)公園的地上,有很多垃圾,我又發(fā)現(xiàn)草地上也好臟,我和媽媽馬上跑出了公園,在公園里的人越來(lái)越少,過(guò)了一會(huì)兒,公園沒(méi)人了,我傷心地說(shuō):“媽媽?zhuān)珗@好嗅!”媽媽和藹可親地說(shuō):“不行,公園再這樣就沒(méi)有人來(lái)這玩了!薄澳窃趺崔k呀?”我傷心極了!

  后來(lái)媽媽去買(mǎi)了個(gè)東西,媽媽給我了口罩,我們把香氣的東西一個(gè)個(gè)放了進(jìn)去,我把每個(gè)地方都放了一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,公園香啊,我拿了袋子就進(jìn)去了,我和媽媽在里面。

  過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人來(lái)了,她和我們一起打掃,很快就好了,又有很多人來(lái)了,我開(kāi)心地笑了。

  我們就該保護(hù)環(huán)境,保住環(huán)境是我最大的快樂(lè)。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10

  我們的小區(qū)本來(lái)非常干凈,可不知誰(shuí)帶頭在草叢里扔垃圾……

  有一天,我終于忍不住了,“哎,草地呀,是我們讓你變的這么臟!

  于是,我從家里拿了一雙筷子和一個(gè)塑料袋,就開(kāi)始工作了,這里一共有兩塊草地,我決定一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的清理。這兒有一片紙,那兒有兩個(gè)奶盒……草地里的各種垃圾應(yīng)有盡有。

  剛才那一片草地還算好,沒(méi)想到這一片更糟糕,一件破衣服,一雙臭鞋子,兩只破鞋墊……都被我捂著鼻子夾到垃圾桶里了。清理完兩片草叢我早已累的腰酸背痛,想想環(huán)衛(wèi)工人們太辛苦里。

  我呼吁大家,趕快拿起身邊的`工具,清理我們身邊的垃圾吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11

  你保護(hù)環(huán)境(了)嗎?如果(還)沒(méi)有,(那)就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  你知道嗎?森林里的樹(shù)木被(那些別有用心的人)一棵棵砍下來(lái),做成各種各樣的東西去賣(mài)。有的人隨地扔垃圾,原來(lái)美麗的土地就這樣被破壞了。

  如果就這樣下去,也許五年后或十年后,湛藍(lán)色的天空(將)變得灰蒙蒙,郁郁蔥蔥的'樹(shù)林變成了一片平坦的土地,清澈的河水變成了污水,清新的空氣被污染了,我真不敢再想下去,再想下去,那場(chǎng)面(會(huì))讓人(我)受不了。

  保護(hù)環(huán)境吧!從身邊的一點(diǎn)一滴做起,彎腰撿起地上的小紙片。別忘了,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

  保護(hù)我們美麗的家園吧!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12

  我家旁邊有個(gè)池塘,本來(lái)池水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)小魚(yú)在游。爸爸說(shuō)以前還有人去那里游泳。

  現(xiàn)在社會(huì)生活水平提高了,人們都習(xí)慣把垃圾隨意丟棄在附近,導(dǎo)致垃圾堆積如山,散發(fā)出難聞的臭味,經(jīng)過(guò)的人常常要捂著鼻子。曾經(jīng)有人在這里捉魚(yú),但現(xiàn)在魚(yú)的數(shù)量明顯減少,原因是我家建車(chē)庫(kù)時(shí)把大量泥土倒進(jìn)池塘,還破壞了池塘里的荷花,導(dǎo)致小魚(yú)和其他水生動(dòng)物死亡。池塘水變得渾濁甚至變黑,我意識(shí)到這一切的`變化都是由于我和鄰居們的行為造成的。如果大家都把垃圾放進(jìn)大型垃圾桶,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

  我們應(yīng)該多種植各種花草樹(shù)木,這樣不僅能夠凈化空氣,還能讓我們時(shí)刻沐浴在清新的芬芳中。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)投放,同時(shí)出門(mén)購(gòu)物時(shí)記得攜帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋,從而減少白色污染對(duì)環(huán)境造成的影響。這樣做不僅可以降低環(huán)衛(wèi)工人的清掃壓力,還能有效減少環(huán)境污染,讓我們的未來(lái)變得更加美好!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13

  環(huán)保,是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng),一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅僅造成了嚴(yán)重的`經(jīng)濟(jì)損失,而且也威脅到人類(lèi)的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過(guò)科技,經(jīng)過(guò)人的大膽設(shè)想,經(jīng)過(guò)人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。

  環(huán)保無(wú)止境,愿大家都能行動(dòng)起來(lái),真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14

  老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不亂扔垃圾,不亂砍伐樹(shù)木,不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天變的污煙瘴氣,黯然失色,濃煙滾滾的好像沒(méi)有擦過(guò)的.鏡子一樣。大地開(kāi)始荒無(wú)人煙,千瘡百孔,傷痕累累,綠樹(shù)也像患了病一樣,痛苦的呻吟著。

  如果我們保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天會(huì)變得很明澈,湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云自由自在的飄蕩,空氣非常清新,大地生機(jī)勃勃起來(lái),垃圾堆一瞬間變成了花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,綠樹(shù)成林,朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香,污水變得清澈了,叮咚叮咚地流淌著,

  保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類(lèi)自己,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15

  晚上小崔提議出去玩一會(huì),我當(dāng)然馬上響應(yīng)了,我說(shuō)咱們開(kāi)車(chē)去北山廣場(chǎng)玩吧,小崔說(shuō)我們不要開(kāi)車(chē)了,還是走著去吧,我們老師說(shuō)開(kāi)車(chē)影響環(huán)境,要少開(kāi)車(chē)。

  所以昨天在小崔的倡議下我們也加入了低炭生活行列,徒步走了2個(gè)多小時(shí),在路上我們玩成語(yǔ)接龍,唱歌,扮演動(dòng)物,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也不覺(jué)得怎么累。小崔一手牽小崔爸,一手牽小崔媽?zhuān)裰豢鞓?lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,真不知道這小家伙的體力怎么那么好。真要感謝小崔學(xué)校的老師們,在學(xué)校里孩子們不僅學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多做人的道理,有些平時(shí)我們大人都不太注意的細(xì)節(jié),孩子們都能及時(shí)糾正過(guò)來(lái),有時(shí)真是有點(diǎn)汗顏。小崔一看到我整理物品,小眼睛就瞪得锃亮的'喊“媽媽?zhuān)∵@個(gè)我還能用,你不要給我扔了呀,一會(huì)又喊上了,媽媽?zhuān)@個(gè)我還要做手工那,你給我留著,我就是經(jīng)常在小崔的監(jiān)督下整理房間的。

  哈哈!孩子們正用他們純凈的心靈來(lái)改變環(huán)境,也在改變著整個(gè)世界。

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