小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
暑假到了，該升三年級了，媽媽說：“三年級該用鋼筆寫字了，”我說：“好！”于是我就練鋼筆字吧，媽媽和我坐下一起練起字來。
我拿著鋼筆，手一邊畫著寫著，可紙老爛，我問媽媽怎么回事，媽媽說：“你第一次用鋼筆寫字，不爛的話就成神仙了�！�
聽了媽媽的話，我認(rèn)真地練了一小時，果然好多了，我玩了一會，又開始練字，結(jié)果，寫的字比剛才好多了。
媽媽說：“歆歆真棒！”我自豪地說：“當(dāng)然了，我孫雅歆是誰呀！”我和媽媽開心地笑了……
小學(xué)的.作文 篇2
三國中的任務(wù)大家肯定都已經(jīng)很熟悉了，大家對他們的評價大致是一樣的，大家都說關(guān)羽是個美男子，卻沒人說張飛是個美男子。
張飛就來搞調(diào)查，找原因。
是因?yàn)殛P(guān)羽的臥蠶眉？NO.是因?yàn)榈P眼？NO.更不是因?yàn)樗嫒缰貤棥?/p>
最后弄清楚，問題出現(xiàn)在胡子上。關(guān)羽的胡子出奇地長，一直拖到過肚皮。張飛的胡子可沒那么長。
明白了美之所在，張飛去找神醫(yī)華佗，希望求得神藥，使自己的胡子趕超關(guān)羽。
華佗聽罷笑了笑，給了張飛一包神藥，囑他伴茶沖服。
次日早晨，張飛開始遵醫(yī)囑服藥。半包藥水?dāng)囘M(jìn)茶水，沒有異色。喝在嘴里，也無異味。服藥后，立刻感覺胡根作癢，甚至能聽見類似莊稼拔節(jié)的.聲響。張飛暗喜。中午，張飛迫不及待地去量胡子。怎么搞的？胡子非但沒長反而縮短了半寸！
華佗的名氣大了，不容懷疑。張飛就安慰自己：也許長胡子跟玩股票一樣，這是在做內(nèi)部調(diào)整，下午還會反彈�？墒切蝿莶o好轉(zhuǎn)，反而繼續(xù)惡化。晚上再量，胡子整整短去兩寸！照這樣的速度不出兩天就要全軍覆沒了。
原來，華佗曾為關(guān)羽刮骨療毒，從此對云長欽佩至極，視為第一偶像。華佗不愿張飛勝過關(guān)羽。于是，張飛的胡子就張飛大怒！睜圓豹眼，咬碎剛牙，操起八丈蛇矛
然而三將軍還是粗中有細(xì)。他看了看剩下的半包神藥，來了個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
關(guān)羽捋著美麗的長胡子，在帳中細(xì)讀兵書。只見張飛進(jìn)來，手里捧著一杯熱騰騰的茶：二哥，請用茶！
小學(xué)的作文 篇3
父母對孩子的愛是偉大的。就有許多的人對父母的愛說不出口就選擇那些委婉卻又可以清楚的表達(dá)自己內(nèi)心對父母的。愛默生就是這樣的對家的描述。愛家庭是父親的王國，母親的時間兒童的樂園。這里對家的描述是多麼的貼切啊，也讓我們勾起了小時候的回憶。
在很久很久以前我們就有許多杰出學(xué)者也是對父母非常的孝順。比如我們都知道的一個成語故事----臥冰求鯉。這個是講述著一個孝子的故事。從前有一戶非常窮的'人家。家里就住著兩個人，一個是母親，一個是兒子。當(dāng)時呢。不幸的是在一個冬天那位母親生病了。病的非常的嚴(yán)重但是沒有錢治病。孝順的兒子是焦急萬分啊。就日日夜夜的照顧著母親，希望母親能快一點(diǎn)的好起來。但還是沒有用，母親的病的越來越糊涂了。就在嘴里總是弱弱的說想吃鯉魚。孝順的兒子聽到了就冒著大雪，穿過寒風(fēng)的重重阻礙。跑到了菜市場去，急切的尋找著鯉魚的身影，但是在冬天，湖水都結(jié)著厚厚的冰，沒有人賣鯉魚。孝子這么也找不到鯉魚，就又快速得跑到那結(jié)了厚厚冰的湖邊上。想都沒有想的就趴在了冰面上，希望這自己所趴的地方可以融化成一個孔，好讓自己可以想辦法釣到一條鯉魚，那怕是非常的小的。就這樣，靜靜地，不知道時間過了多久。也不知道是不是上天被這種孝心給感動了。真的就有一條鯉魚從湖底跳了上來。當(dāng)母親喝了兒子為自己熬得鯉魚湯，身體竟然慢慢的好轉(zhuǎn)了起來。這是一個不可思議的故事但是這是人們已經(jīng)流傳已經(jīng)的故事。還有世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，2不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳之欲，以為父母繆，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。這是孟子所寫的。這都是對父母的愛。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)了幾乎是家家戶戶都有電腦。也讓人們知道的越來越多了。當(dāng)我打開電腦，點(diǎn)擊著相片是，就無意間看見了一張很感人的照片。一個孩子為自己的父母洗腳。說實(shí)話，我從小到打就沒有為自己的媽媽端過洗腳水洗腳。但是就會有人會想，這有什么了不起的。不就是端洗腳水幫父母洗腳啊。但是你們與沒有想過發(fā)自內(nèi)心的為自己的父母洗一下腳呢？
在我的班級里有許多的不讀書的人。但是我非常的羨慕著他們都有一部，甚至好幾部手機(jī)。雖然我也是有過手機(jī)的，但是壞了。我也向媽媽再要一部手機(jī)。但是要等。就這樣我常常的抱怨著。為什么他們手機(jī)壞了，怎么又會冒出一部新的手機(jī)啊。終于忍不住了就問我后面的男生，當(dāng)是男生的話確實(shí)讓我非常的吃驚。他們說：“一部手機(jī)算什么，壞了爸爸媽媽又會幫我買的啊。我現(xiàn)在都壞了好幾部手機(jī)呢。”這是我感覺到了，他們的父母真的是好“愛”他們啊。他們的孩紙打架就幫著收拾著殘局。沒有錢花了就又拿出一張紅色的給他還說：不要吃那些垃圾食品，不要上網(wǎng)。等等。這些啰嗦的話語就是對孩紙的愛。雖然我們是一個農(nóng)村里的孩紙，許多的父母都去打工了，我們沒有城市里那些孩紙一樣。沒有享受到優(yōu)越的教育。從小就掙脫了父母的管教，但是你身邊的親人對你的啰嗦的話語也是對你愛的表現(xiàn)。而我們卻做了什么？
我們是祖國的新一代。而不是祖國的新一代的啃老一族。
小學(xué)的作文 篇4
“腹有詩書氣自華”，您一定知道這悅耳的名言吧！說的是一個人，飽讀詩書，與先賢對話，經(jīng)過內(nèi)修，發(fā)生由內(nèi)到外的氣質(zhì)性的改變。
我雖不滿九周歲，上小學(xué)三年級，系統(tǒng)讀經(jīng)典時間不長，但圣人的教誨，在我身上也正在使我發(fā)生著日新月異的改變�，F(xiàn)在我就向大家匯報一下我的第三十二變吧！這可是令人震撼的‘巨大’的改變啊！
我不知什么時候養(yǎng)成了一個十分惱人的`壞毛病。辦事拖拉，特別是數(shù)學(xué)作業(yè)一遇難題，能拖到九、十點(diǎn)鐘，為這奶奶沒少批評我，可我就是改不了。記得有一次我把數(shù)學(xué)作業(yè)寫到十點(diǎn)還沒結(jié)束，奶奶提醒我?guī)状�，我還是磨磨蹭蹭，奶奶忍無可忍發(fā)火了。可我呢？不反省自己，反而和奶奶對峙起來，讓奶奶特傷心，奶奶都落淚了�，F(xiàn)在每當(dāng)我回想起來，仍感到十分的愧疚。
在學(xué)習(xí)經(jīng)典以后，圣賢的諄諄教誨使我逐漸開竅，特別是易經(jīng)上的那兩句氣勢磅礴話語“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物�！弊屛一厮季w萬千......,我有上進(jìn)心，我想做個好孩子�？稍趺醋瞿�？圣賢告訴我要自強(qiáng)不息呀，就是說，要我不怕困難，要堅持不懈的努力就會成功；還有厚德載物，告訴我從小要培養(yǎng)自己有好的德行，將來才能成為國家的棟梁之才，才能有益于社會，有益于人民。我慢的開始自覺約束自己，力求用經(jīng)典的智慧指導(dǎo)自己的言行。我現(xiàn)在基本上改掉了拖拉的壞習(xí)慣。雖然有時我還會不自覺的惹奶奶生氣，但我都會很快意識到自己的錯誤，及時改正，并誠懇地向奶奶道歉。平時常幫奶奶做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心奶奶，有時幫奶奶洗洗腳、捶捶背讓奶奶開心。經(jīng)典告訴我們“百善孝為先”“人有善念，天地佑之”.我現(xiàn)在每天堅持半小時的經(jīng)典誦讀，希望經(jīng)典的智慧使我的內(nèi)心不斷強(qiáng)大起來。
這就是我讀經(jīng)典后的第三十二變，也是讓我和爺爺奶奶特別開心的特大變化，您看后一定會為我的第三十二變點(diǎn)贊吧！
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