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小學的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
下課是個讓人休憩的好時光，當老師喊了一聲下課，教室里的同學都像超人似的沖下樓，頓時，寧靜的操場變得熱鬧不已。
在熱鬧的操場上，我喜歡和同學玩刺激的射球，我隨著球的位置閃來閃去，因為閃的太快，所以有時覺得我自己有快速移動的魔法呢！我們互不相讓的丟來丟去，心里只想把對方打敗，有些人還摔的四腳朝天，但他們完全不在乎。我們開心地玩到流了一身汗，直到鐘響后，每一個小朋友才望著操場，依依不捨的回到教室；有時侯下課，我也會跟同學聊聊天，分享著學校里發(fā)生的趣事，假日和家人互動的情形；有時也喜歡在兩棵高大的榕樹下吹吹風，看小朋友快樂的嬉戲，大家臉上洋溢著笑容。
圖書館也是我下最常去的地方，閱讀是我的`興趣，我常常閱讀書本，跟著偵探破解一個個的謎，跟著時代的變化得到新發(fā)現(xiàn)、新知識。媽媽總是叮嚀我下課時間不要一直看書，要讓眼睛適時休息，結(jié)果我抗拒不了書本的誘感，不只一本接著一本看下去，而且把媽媽的叮嚀拋到九霄云外呢！它讓我在學校有更多樂趣。
我喜歡下課，因為下課可以讓我適時休息、恢復精神，我要珍惜、享受下課時光的樂趣！
小學的作文300字 篇2
星期三，我放學回來，猛然想起養(yǎng)在陽臺上的兩只綠殼小烏龜——“甲骨文”。
這兩天學習太緊張，一直疏忽了它們，不知情況如何。我趕緊沖到陽臺，一下子楞住了，糟糕！玻璃缸里的水早就干了，兩只小龜奄奄一息，其中的.一只四肢干癟，頭縮在龜殼里，一動也不動。另一只小烏龜?shù)乃闹餐瑯痈砂T，只有頭微微動著。見此情景，我心疼的眼淚直流想起了開始養(yǎng)龜時，媽媽對我說的話，小動物是我們的朋友，你既然養(yǎng)了，就應該關(guān)心愛護他們。我趕緊沖到水池邊，心里想我一定要就救活這兩個好朋友。清清的水流進了缸里，奇跡發(fā)生了，兩只小龜干癟的四肢開始滋潤起來，一會兒竟動了起來。我趕緊在水里又倒了幾顆小肉粒。
兩個小時后，兩只小龜恢復了往日的活潑，開始在水里自由自在的游動了，它們一邊劃水一邊探出頭打量外面的世界�？粗@兩個生命力如此旺盛的小生命，我在心中暗暗說到：“對不起，小”甲骨文“，我以后一定天天來照顧你們�！�
小學的作文300字 篇3
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但不吃蚜蟲，反而還保護蚜蟲，這個發(fā)現(xiàn)是我在去年暑假里發(fā)現(xiàn)的。
記得去年暑假，我到奶奶家玩。我跟奶奶去菜園摘菜，走在羊腸小路上，到處都是綠色，看起來真讓人心曠神怡�？墒牵以谀棠陶送嫠r，看到一根青菜被咬了幾個大洞，我趕緊把菜葉一翻，不好！只見一條大蚜蟲正在吃我家的'青菜。我用一根樹枝把它挑了下來，我把它踩死時，無意中看到了一群螞蟻，我想：嘿嘿！我把螞蟻引過來，讓螞蟻把這只蚜蟲吃掉，于是，我想了個辦法，把螞蟻引了過去。
我不由自主的跟上螞蟻，看看那只蚜蟲的下場，出乎意料的是：螞蟻并沒有把蚜蟲吃掉，反而還艱難地把蚜蟲送至菜葉上，直到那只蚜蟲沒有了危險才排著隊離開。我深感意外，就去問奶奶：“為什么螞蟻要保護蚜蟲？”奶奶笑著說：“因為蚜蟲的身體里常會排出一種叫甜蜜素的液體，螞蟻非常喜歡吃，所以螞蟻才保護蚜蟲的�！甭犃四棠痰脑捨一腥淮笪�。
生活中到處都是學問，只要你勤觀察，就會知道一些鮮為人知的秘密。
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