小學(xué)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)我上美術(shù)課看到同學(xué)們用那一只只五顏六色的蠟筆時(shí)，我就會(huì)想起那最“美麗”的蠟筆，它是綠色的蠟筆。跟我們用的蠟筆一樣，很普通，雖然已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但在我的心中，永遠(yuǎn)都抹不去。
“你知道我為什么忘不了那只蠟筆嗎？”
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次美術(shù)課，老師要求我們?cè)谶@節(jié)課就要完成作品，要上交！我心里美極了，心想：我肯定能畫(huà)的很好看，就我的水平，在班里應(yīng)該也是數(shù)一數(shù)二的.。上課了，同學(xué)們都認(rèn)真的畫(huà)著。1分鐘，5分鐘，10分鐘，15分鐘······30分鐘過(guò)去后，我旁邊的同學(xué)快畫(huà)好了，他們一個(gè)一個(gè)都交上去了，再看看我的，才畫(huà)到一半，馬上就要上交了。但我并不急，慢慢畫(huà)，總能畫(huà)好的，俗話(huà)說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐嘛！”還有最后一個(gè)地方——大樹(shù)的顏色，我還沒(méi)有上好，我打算去那油畫(huà)棒完成最后的完工時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我竟然少了一只綠色的蠟筆，我急壞了，馬上問(wèn)同學(xué)去借，可是他們都不愿意借給我，我問(wèn)旁邊的同學(xué)借，她竟然說(shuō)：“我不借給你，我還沒(méi)畫(huà)好呢，你就用藍(lán)色代替吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我失望極了，只好用藍(lán)色的畫(huà)。話(huà)音當(dāng)落地，燕燕就拍拍我的肩，說(shuō)：“你不是需要綠色蠟筆嗎？我借給你吧，我已經(jīng)畫(huà)好了！”這時(shí)候，就像有一顆流星砸中了我，頓時(shí)變得激動(dòng)極了，馬上用了那只蠟筆，雖然很小，雖然很普通。我一邊畫(huà)，她一邊為我加油，和我聊天。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快，一幅畫(huà)就完成了，交給老師，完成任務(wù)啦！我把蠟筆還給她，下課后，我們一起回教室，一路上有說(shuō)有笑的。我常常覺(jué)得有一種溫暖、甜蜜又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，不知道是手上的那一只蠟筆，還是她手中的余溫？
我和她一直都是很好的朋友，一直都是，我們總是在一起玩、在一起聊天、在一起討論功課······雖然我們有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些小別扭，發(fā)生矛盾，那顆心還是不會(huì)變的！我還是永遠(yuǎn)忘不掉那只綠色蠟筆，盡管很小很小，很普通很普通，普通的不能再普通了。但是他對(duì)我來(lái)說(shuō)，不只只是那一只小小的蠟筆，更是我和她之間深深的友情！
小學(xué)的作文 篇2
夜深了，桌旁的那盞燈不耐煩地打了個(gè)呵欠，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小主人，快去睡吧�！蔽覠o(wú)可奈何地嘆了口氣，甩甩寫(xiě)酸了的右手，聳了聳肩，搖了搖頭，看著桌上堆積如山的作業(yè)，苦笑了一聲，羨慕地望著天空中可愛(ài)的小精靈星星，毫無(wú)顧忌地傾訴著我的煩惱。
噢，自由的小星星，你能在廣闊的天空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔，而我不能。老師和家長(zhǎng)說(shuō)什么六年級(jí)是學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果學(xué)不好，以后再努力也是白費(fèi)功夫。因此，我每天的一舉一動(dòng)都在他們的掌控之下，哪兒做錯(cuò)了，他們就苦口婆心地對(duì)我一番教導(dǎo)，有時(shí)候，他們誤以為我聽(tīng)得厭煩，臉色晴轉(zhuǎn)多云，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就來(lái)臨了。
噢，快樂(lè)的小星星，你能在茫茫的宇宙中自由自在地玩耍，而我不能。我只能在老師和家長(zhǎng)精心制作的牢籠中學(xué)習(xí)，連休息的時(shí)間也沒(méi)有，更別說(shuō)玩耍了。我要畫(huà)圖畫(huà)，他們把素描紙撕碎了；我要跳皮筋，他們把繩子剪斷了。無(wú)聊的時(shí)候，陪伴我的只有枯燥，單調(diào)的鋼琴黑白鍵。別提有多難受了。
噢，善良的小星星，在美麗的天宇中，一定有許許多多像我一樣煩惱的孩子，他們?cè)谀愕膸椭聮昝摿藢W(xué)習(xí)的牢籠，遠(yuǎn)離了世俗的煩惱，化作一顆顆金光耀眼的.小星星，在黑夜里永恒地閃爍，為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己身上的光芒。
墻上的掛鐘響了十二下，我揉了揉蒙朧的睡眼，虔誠(chéng)地對(duì)小星星說(shuō)：“可愛(ài)的小星星呀，倘若你聽(tīng)見(jiàn)了我的傾訴，就請(qǐng)你把我的心聲告訴我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兞私馀畠旱臒⿶�。好嗎？�?/p>
小學(xué)的作文 篇3
這幾天，鄭州連著下了好幾天的大雨，天氣一下子從30幾度下降到了十幾度，大家都紛紛穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。
今天，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，雨，終于停了！大家終于可以不打傘，不穿雨衣上學(xué)了。
我早早的來(lái)到了學(xué)校，這一個(gè)星期，不管是白天還是黑夜，雨都一直下，所以一直上不了體育課，大家都很氣憤。在這一星期里，體育課成了名副其實(shí)的作業(yè)課，大家在課堂上拼命的`寫(xiě)作業(yè)，所以，這幾天，我早早就把作業(yè)寫(xiě)完了，又下著雨，沒(méi)法出去玩，只得在家里看書(shū)，由于我看書(shū)速度驚人，一天就把一本沈石溪寫(xiě)的《殘狼灰滿(mǎn)》看完了，我又沒(méi)書(shū)可看了，每天的課間操都在室內(nèi)做，太可惡了。
雨呀，你影響大家太多了！在電視上，我看到一所小學(xué)，因排水系統(tǒng)不好，校園都成一片汪洋了，學(xué)生們都趟著冰冷的雨水上下學(xué)，在這幾天，雨已經(jīng)沖到好幾棵樹(shù)，樹(shù)又把車(chē)毀了，真是禍不單行，幾輛新買(mǎi)的車(chē)也弄壞了，雨呀，你能不能不下了呀！
雨呀，求求你停了吧，你闖了那么多禍，你闖的禍誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢？
小學(xué)的作文 篇4
愛(ài)是無(wú)私的，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢矏?ài)我。
在一個(gè)角落偷偷哭得我，是不是又給爸爸媽媽打了，還是有什么事感動(dòng)了我。喔，一定是感動(dòng)的淚珠跑出來(lái)了吧，因?yàn)橐幌騽倧?qiáng)的我怎會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就哭了呢。
喔，還記得我打針的時(shí)候是多么勇敢呀，我還記得那是在媽媽的鼓勵(lì)下打的，那天我發(fā)了高燒，媽媽和爸爸是連夜送我到醫(yī)院的，記得那次我哭得不想打針，爸爸媽媽鼓勵(lì)我。叫我不要怕，有爸爸媽媽在沒(méi)事的，打一下就不痛了，我聽(tīng)后就乖乖的給醫(yī)生打，再打的時(shí)候我還用力用腳踢，媽媽和爸爸連忙抓住我的雙腳。再踢的時(shí)候我一不小心提到了媽媽的肚子，媽媽就忍住痛繼續(xù)抓住我的腳，爸爸就把我的手壓在床上讓我乖乖的給醫(yī)生打我就是不聽(tīng)硬要亂動(dòng)，yes！終于打下去了，爸爸媽媽都松了一口氣�，F(xiàn)在我是多么想念媽媽爸爸鼓勵(lì)我的.時(shí)候啊！
我一向是那么害怕打針啊，為什么這一次又那么勇敢呢，我想這應(yīng)該也是我口中所說(shuō)的神奇的力量吧，在我最艱難的時(shí)候是那有著最溫暖的手來(lái)幫我擦汗，讓我不再艱難；在我最傷心的時(shí)候是那雙慈祥的手來(lái)暖化我那冷冰冰的心，讓我不再傷心；
現(xiàn)在去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)砂职謰寢尪家呀?jīng)忘記了，雖然爸爸媽媽都忘記了，可這份天真，溫暖，的愛(ài)我永遠(yuǎn)都忘記不了。因?yàn)�，這是比用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)，也是永遠(yuǎn)不可切割的愛(ài)，但它可以給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)。
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