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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
春天在哪里呀？我只看見了一點(diǎn)嫩葉。于是媽媽就帶我騎自行車去找春天。
呀！原來小草都從土媽媽的懷里鉆出來了呢！它們個個四處張望，個個都無比好奇。哇！在灌木叢上方有新葉，新葉是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一片火在燒著綠葉。柳樹上的“音符”一眨眼就成了“小刀”，“小刀”，遠(yuǎn)看很像“小草裙”。一陣風(fēng)吹來，柳葉微微晃動，多像在跳草裙舞啊！
最引人注目的就是那玉蘭花啦。人們一看到競相開放的玉蘭花，準(zhǔn)會拿起手機(jī)，不停的拍著照片，簡直快要成玉蘭花紀(jì)錄片了！芬芳撲鼻的`玉蘭花，像一串串白玉掛在枝頭，怪不得叫玉蘭花！沒有開放的玉蘭花也很美，它的花骨朵兒紅紅的，好像化過妝似的。有的花骨朵兒還歪著身子，好像在臭美。
大家的衣服穿少了，從棉衣到運(yùn)動服，終于可以感受到輕便了。在草地上放風(fēng)箏的小孩兒可多了，打鬧的小孩兒也有不少，人們則在休息。
原來，春天在每個人的心里，也在大自然里。
小學(xué)作文300字 篇2
春天到了，萬物都蘇醒了，可是，春天來臨的時候是靜悄悄的，人們察覺不到它的來臨。今天，就讓我們一起去尋找春天吧!
春在哪里呢?我覺得它在花園里。你看哪花兒在春天的感召下，個個都想把自己最美的身姿展現(xiàn)給春天。這不，有的還是花骨朵兒，像一位害羞的'小姑娘。靜悄悄地躲在一旁，觀看他人的表演;有的展開了幾片花瓣，像一們頑皮的孩子在和伙伴們做游戲;有的全都盛開了，像在享受日光浴，一陣微風(fēng)吹過，花在風(fēng)中擺著腦袋，把蝴蝶和密蜂都引來了;它們在風(fēng)中翩翩起舞。
春天在哪里呢?我覺得她在樹林里。你看，一只只活潑可愛的小鳥一會兒飛這邊，一會兒飛到那邊，嘴里還不時唱著歌。不知是春天的來臨，還是小鳥的歌聲，把沉睡的樹木喚醒了，樹木的枝頭上長了幾片嫩葉，哪嫩葉綠油油的，用鼻子一聞，還有一股清香呢。
春天在哪里呢?我覺得她在小河邊。你看，河邊的柳樹在春風(fēng)里搖動著纖柔的腰肢。還一邊讓那長發(fā)在風(fēng)中跳舞，小河也是春風(fēng)的吹拂下，睡醒了，它在歡快地跑著，它還淘氣的把水珠灑到岸邊的小花小草看，可花草們一點(diǎn)兒也不生氣，還樂呵呵地笑......
小學(xué)作文300字 篇3
一出門，天空就飄下綿綿小雨，輕柔得如一層薄霧，卻也可以沾滿了一身。南方的隆冬，就是這樣濕冷的，透著衣服凍進(jìn)去。幸好有街道兩旁的燈火給嚴(yán)寒添了幾許暖意，我戴起帽子往前走去。
突然一聲斷喝在平靜中震蕩耳膜：“喂，老頭，快起來!快走開啊!”隨著聲音在一處屋檐的陰影中發(fā)現(xiàn)了一個蜷曲著的老人，好奇心驅(qū)使人們不約而同地圍了過去。
接著屋里的一片燈光，我打量著老人發(fā)抖的身子，低垂的蓬亂的頭發(fā)，破舊的衣褲……不由地打了個寒顫。周圍的人越聚越多，叫喊的人自然是房主，但大家都不知道老人的來歷。
人群之中有的在竊竊私語，有的在有限地點(diǎn)煙，有的.在搖頭嘆氣……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后，一個童音在嚷：“爸爸，老爺爺不冷嗎?”“是啊!”大家似乎是受到了什么啟發(fā)，好些人開始跟房主交涉，眾目睽睽之下，房主漲紅了臉：“大伙幫個忙吧!”房主和幾個小伙地把老人扶進(jìn)了房內(nèi)，一個中年人已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地在旁邊的飲食店中拿來了熱騰騰的面。
好些人散去了。我，一位看客，從褲兜里抽出手，耳邊回響起幼稚的童音，在羞愧中重新邁開腳步。
小學(xué)作文300字 篇4
終于盼到了周末，可是作業(yè)仍沒有放過我，也許它們覺得周一到周五與我斗爭得不過癮，硬要與我結(jié)伴度過假期。
作業(yè)家族很龐大，不僅有語、數(shù)、外的作業(yè)，還有寫字、素描課的作業(yè)。它們結(jié)伴擠占我的課余時間，總把它們的快樂建立在我的痛苦之上。我也總是竭盡全力地收拾它們，如果不把它們收拾妥帖了，那后果會很嚴(yán)重。輕則媽媽罵，老師訓(xùn)，重則老師、媽媽聯(lián)合起來請更多的'作業(yè)入侵我的玩耍時間。
本周六因?yàn)樯衔缫w舞，下午學(xué)素描，所以沒什么時間處理作業(yè)。這下好了，周日整個上午都交給了作業(yè)。好不容易忙完了數(shù)學(xué)試卷，語文作業(yè)又迫不及待地跳了出來，精疲力竭地寫完了語文作業(yè)，英語作業(yè)又不懷好意地沖過來。一會兒滿腦袋都是數(shù)字，一會兒滿腦子都是字詞，一會兒滿腦袋都是字母，真是讓人頭暈?zāi)X脹。
終于上午忙得差不多了，下午還得迎接周記的挑戰(zhàn)。真讓人沮喪��！不過，不服輸?shù)奈矣洲D(zhuǎn)念一想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？誰怕誰啊，讓作業(yè)的風(fēng)暴來得更猛烈些吧！我相信經(jīng)歷了許多作業(yè)風(fēng)暴的洗禮，我會變得更優(yōu)秀，更堅強(qiáng)！
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