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小學(xué)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是我上幼兒園的時(shí)候爸爸帶我去圖書館后發(fā)現(xiàn)的第一句標(biāo)語，圖書伴我成長。我就問爸爸是什么意思，爸爸告訴我說，這句話是蘇聯(lián)著名作家高爾基說的，意思就是，通過讀書能讓人進(jìn)步，就像爬樓梯后，能上到更高的樓層，通過讀書能掌握更多的知識。
從那時(shí)起，我就喜歡上了讀書。因?yàn)槲矣X得讀書能讓我進(jìn)步，要是我也和爸爸媽媽一樣知道許許多多的事情該多好啊。我學(xué)習(xí)的'偶像是姑姑，姑姑在北大畢業(yè)后，也告訴我要多讀書，才能長大去北京上大學(xué)，她還跟我約定在北京等我呢 。
我還讓爸爸幫我從圖書館接了一本《水滸傳》，在里面我知道了手拿兩個(gè)大斧的黑李逵，還有會踢球的高俅，那可是個(gè)大壞蛋，還有能一個(gè)人打死老虎的武松�？次疫@些故事后，我在電視上看水滸傳的時(shí)候，對這些人一點(diǎn)都覺得不陌生，有時(shí)候媽媽還得問我這些人是什么關(guān)系呢，我都能一一解答。在這些時(shí)候我也覺得自己很棒，讀書才能讓我做到這些，我今后一定要更加刻苦的讀書。
可惜我們這里沒有專門針對我們小朋友的圖書館，要是有該多好啊，我周末的時(shí)候一定要天天泡在圖書的海洋里。
小學(xué)作文300字 篇2
我記得很小的時(shí)候我坐在電視機(jī)前看到了令我熱血沸騰的一幕：一個(gè)身強(qiáng)力壯的鉛球運(yùn)動員通過調(diào)整發(fā)力以及一些準(zhǔn)備工作，把鉛球用盡全身的力量投出去，那顆鐵球好像流星一般劃出一道美麗的'弧線，最終到達(dá)了地面。當(dāng)時(shí)那個(gè)畫面給幼小的我極大的震撼，我發(fā)誓一定要像那些運(yùn)動員一樣充滿力量。
所以我每天都在做完作業(yè)之后抽出時(shí)間來進(jìn)行力量訓(xùn)練，俯臥撐，山羊挺，農(nóng)夫走，我明白只有全身的力量均衡發(fā)展才能擁有真正的力量。同時(shí)我也系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鉛球投擲技巧，我明白了只有巧妙運(yùn)用到身上更多的肌肉群，讓他們參與發(fā)力，才能取得更好的成績。
在努力了一個(gè)學(xué)期之后，終于可以見證成果了。我報(bào)名參加了運(yùn)動會的鉛球項(xiàng)目，我是最后一個(gè)出場的，之前的選手實(shí)力都一般，只要我正常發(fā)揮就能贏下比賽。我認(rèn)真調(diào)整呼吸和發(fā)力姿勢，把那個(gè)沉重的小球用全身力氣推了出去，球在空中飛翔，超過了一個(gè)個(gè)標(biāo)識成績的小旗子，穩(wěn)穩(wěn)地落在第一的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開其他人。我情不自禁地大聲呼喊"夢想成真了！"
小學(xué)作文300字 篇3
他常常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的'嗎？其實(shí)，說實(shí)話，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí)，“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)，還振振有辭地說：“爸，媽，你們不懂！記得有一次，我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。
然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問道：“你認(rèn)為你做對了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許應(yīng)該可能對了吧！”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了！
小學(xué)作文300字 篇4
內(nèi)心居然可以假裝，外表截然可以掩飾，言行舉止坦然可以遮蓋一切的一切。我的新在流淚，這幾年來，我，好像真的是活在開心的氛圍中，然而，就在無人問津的情況下，我了解到兩個(gè)詞竟然在鎖著我：孤獨(dú)與寂寞……
可能我習(xí)慣了身邊有任何的依靠與陪伴，也許是每個(gè)人都抑或如此，但就我個(gè)人而言，所有的`事情都濃縮成一個(gè)詞：借口！我不敢一個(gè)人走夜路，一個(gè)人去購物，一個(gè)人去上學(xué)，不敢……甚至在學(xué)校里上趟衛(wèi)生間都要同學(xué)陪。我很怕一個(gè)人在家，因?yàn)楫?dāng)我一個(gè)人在家時(shí)我會倍感孤獨(dú)，深受寂寞環(huán)繞。依然這樣，但我還是稀里糊涂地過了5，6年了。朋友敏曾經(jīng)跟我說過如果感到孤獨(dú)無助時(shí)就做做家務(wù)，練練字，或者說解解題。我都試過了，但也無濟(jì)于事。內(nèi)心的寂寞還一直水漲船高，膨脹不已。也許真的是平日里我偽裝得太好了，整天開開心心的，從未在同學(xué)朋友面前傷心過。他們也認(rèn)為我是快樂的，但是，我不會解釋，也不想解釋。就想趙本山所演的小品一樣，只想把美好的一面帶給觀眾吧！
一切的一切，我都可以假裝，真的生氣也可以說在開玩笑，無厘頭到搞笑，讓人捉摸不透，這也許是拜我性格所賜吧！
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