小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
一群狼被獵人趕進(jìn)了一個(gè)山洞里,獵人把一只獸夾安放在洞口便回家了。獵人的家距離山洞很遠(yuǎn),得走三天三夜才能到村子,獵人打算到村子里再叫些人來一舉殲滅這群狼。
獵人走后,一只狼試探著出洞,可它剛一走出洞口,就被獸夾夾住了,慘叫聲傳到洞里,嚇得洞中的狼都不敢再出洞了。
狼群在洞里餓了兩天兩夜,餓得實(shí)在熬不下去了,它們便討論起誰出洞找食物的問題,。
老狼說:“我的三個(gè)孩子還等著我喂奶,所以我是不能出去的。你們難道忍心餓死它們嗎?”
幾只小狼也嚷道:“我的年齡最小,不該叫我出去的。再說,我也沒有對(duì)敵的經(jīng)驗(yàn)呀!”
一只負(fù)了傷的公狼喃喃道:“我是為了掩護(hù)大家撤退而負(fù)傷的,我現(xiàn)在有傷在身,應(yīng)該你們出去找食物!
其余的狼也都以各種理由不愿出去冒險(xiǎn)。
六天后,獵人帶著一幫人來到山洞口,見一只狼被獸夾夾著,因流血過多而早已死去了。獵人帶著幫手,手持打獵的槍,小心翼翼地朝洞的深處走去,時(shí)刻準(zhǔn)備一舉殲滅跳出來的狼群。但奇怪的`是,他們并沒有發(fā)現(xiàn)有一只狼跳出來,他們還以為狼都逃了出去。正在這時(shí),獵人突然發(fā)現(xiàn),在洞的最深處,一群狼躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。獵人趕緊叫眾人圍了上來,打獵的槍槍口都齊刷刷地指向地上的狼群。當(dāng)獵人們圍攏了才發(fā)現(xiàn),狼群早已餓死了。于是,獵人們紛紛從洞里拖出 了一只只狼的尸體。
小學(xué)的作文 篇2
小姨家的小弟弟,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,大大的耳朵,因?yàn)樗麄(gè)子很小又很聰明,全家有都親呢稱他“小人國(guó)里的.小精靈”。
小弟弟乖巧伶俐。為了達(dá)到某個(gè)目的,他會(huì)張口哥哥、姐姐、爺爺、奶奶叫個(gè)不停。你別看他小,他還會(huì);ㄕ心。
有一次,小姨開車帶他出去玩,小弟弟說:“要尿尿”,小姨沒理他。又不到兩分鐘,小弟弟再說:“要尿尿”,小姨只好停下車,弟弟卻沒尿意,跳到路上玩了。小姨這才知道弟弟不想坐車找的借口。
我的弟弟很可愛吧?相信你一見到他,也一定會(huì)喜歡他的。
小學(xué)的作文 篇3
同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語;同學(xué),這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語……
記得那是一二年前的事了,我被選為中隊(duì)代表從多功能廳開會(huì)回來了。與同學(xué)相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂與幸福,都是那么的難忘……
一回到教室,我就趕忙補(bǔ)老師在我開會(huì)期間布置的作業(yè)。好不容易做完作業(yè)了,我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰,抬頭一看,黑板上空空如也,原來是老師把黑板上寫的作業(yè)擦掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻一般找不著頭緒。同桌朱子瑤看到我十分著急的樣子,關(guān)心地問:“怎么了,一副焦頭爛額的樣子?”而后,她好似明白了,悄悄地對(duì)我說:“你是不是沒有抄到回家作業(yè)?沒關(guān)系的,我的'回家作業(yè)借你抄吧!”我一聽,心里涌上一股暖流,連忙對(duì)她說:“謝謝你,你可真不愧評(píng)為關(guān)心之星!要不是你,我回家都不知道做什么作業(yè)呢!”朱子瑤一聽,臉紅得像只蘋果:“沒關(guān)系。助人為樂是一件兩廂情愿的事,何樂而不為呢?”我一聽,心想:是啊,這個(gè)世界不應(yīng)該有冷漠和歧視,應(yīng)該有的關(guān)心與體諒。朱子瑤幫助我,怎么不是助人為樂的表現(xiàn)呢?助人為樂是中華的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把這一美德繼續(xù)傳承下去。
時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊深深地印在了我的腦海里;這件事雖小,但體現(xiàn)了中國(guó)自古以來的傳統(tǒng)美德;這件事雖然不起眼,但凝聚了我和朱子瑤的深厚友誼......
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