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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-09 11:23:38 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文大全(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文大全(4篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  每到暑假,我都會(huì)想起兩年前那次難忘的旅行。那年剛放暑假,媽媽就去東北姥爺家了,只有我和爸爸留在家里。爸爸說咱們也到哪兒玩玩吧,可我們一時(shí)還沒拿定主意。后來我想起電視上說有一個(gè)江西少年和他爸爸騎車去西藏的事,我心里好羨慕呀,于是提出了一個(gè)大膽的想法——徒步去天津。開始爸爸還不同意,可經(jīng)不住我軟磨硬泡,爸爸終于答應(yīng)了。于是我們開始了緊張的準(zhǔn)備工作:帳篷,防潮墊,衣物,食品,飲料,手電筒,照相機(jī),防暑藥等等都備齊了。

  那天一大早,晴空萬里,陽光燦爛,我們就從亦莊出發(fā)了。我和爸爸背著一小一大兩個(gè)背包,快步地走在馬路上。我還不時(shí)小跑著,大聲地喊著,唱著。爸爸問我:“感覺怎么樣?”我興奮地說:“棒極了!辈恢挥X,兩了小時(shí)過去了,我們走到了“馬駒橋”。這時(shí)我的肚子開始咕咕作響了,我們發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)采摘園,于是決定摘些果子添添肚子。我們走進(jìn)采摘園,哇,景色太美了!一片望不到邊的棗林,綠蔭蔭的,樹上的棗子星星點(diǎn)點(diǎn),像一塊很大很大的綠底紅點(diǎn)的錦緞。看著樹下那滿筐滿筐的大棗,我的口水都快流下來了。采摘了一下午,我的肚子也撐得飽飽的。晚上,我們和大家一起慶祝豐收。我們有的放花炮有的烤肉串。點(diǎn)燃的'花炮有的像朵朵彩花,有的還滿地打滾,有的還帶著哨音飛得高高的吃著噴香的烤串,欣賞著五彩繽紛的煙火,我們一天的疲勞都煙消云散了。這一晚,我和爸爸是在帳篷里度過的。躺在帳篷里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),萬賴俱寂。雖然心里有點(diǎn)害怕,可是不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  星期四的下午,老師組織了一場呼啦圈比賽,我們開心極了!

  我們的比賽分三場:第一場是耐力賽,第二場是攻擊賽,第三場是花樣賽。

  第一場耐力賽,我們的比賽開始不一會(huì)兒,我就感到肚子疼,早下來了。但看看別人,都肚子疼,卻都堅(jiān)持了下來,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的毅力!

  這次比賽的勝利者是:趙蕊、秦愷睿、劉文倩、馬瑩涵、趙佳璇、李潔茹和張玉潔。

  我最喜歡的還是攻擊賽。我和趙志偉、劉晨、秦凱睿四人組合參賽。我和趙志偉一組,秦愷睿和劉晨一組。

  我們的比賽開始了,我們四個(gè)人的呼啦圈飛快的`轉(zhuǎn)起來。趙志偉由于對(duì)呼啦圈不熟,所以第一個(gè)被攻下了場。其他兩個(gè)人向我攻來,我被兩個(gè)人“雙重夾擊”我只好拼了,但一想,攻劉晨,劉晨后退,攻不著。攻秦愷睿,又怕自己“自投羅網(wǎng)”。只好先攻劉晨了!我向劉晨逼近,劉晨只有防御之功沒有反擊之力。我大聲吶喊著去攻秦愷!捌戳!”我向秦愷睿沖去!芭尽蔽蚁胪瑲w于盡,可是結(jié)果劉晨和秦愷睿贏了。

  那天我們都很累,但是卻無比開心!真是一場令人難忘的比賽呀!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  歲月匆匆而過,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了。念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪。蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

  我記得第一次上臺(tái),還是在二年級(jí)的時(shí)候,那是第五節(jié)課下課的時(shí)候,我拿著稿子又一次熟練地背起了臺(tái)詞起來,時(shí)間在一秒一秒地消逝,我的汗水也一滴一滴的往下掉。終于,叮鈴鈴!上課了,老師站在臺(tái)上說:這一次班隊(duì)活動(dòng)課,有三十多位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了節(jié)目,從現(xiàn)在開始,054班班隊(duì)活動(dòng)正式開始!

  首先上場的.是黃靖宇,黃靖宇一開始就為我們講了一個(gè)笑話,引得同學(xué)們哈哈大笑,甚至有的同學(xué)已經(jīng)笑得眼淚都從眼眶里流了出來。第二個(gè)上場的是唐(大)江,在唐(大)江表演的同時(shí),我的心也緊張了起來,因?yàn),下一個(gè)就是我表演了,我心里暗暗的說:不要怕,只要盡力就行了。第三個(gè)上場的是曾予星輪到我了,我站在臺(tái)上,朗誦了一首詩,朗誦完以后,講臺(tái)下的同學(xué)發(fā)出響亮的掌聲。

  人生有無數(shù)的第一次,只要你敢于去挑戰(zhàn)它,你就成功了。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  這本書是一本外國的書。叫《一百條裙子》,雖然名字聽起來,如此幼稚,但內(nèi)容卻讓我驚訝!

  當(dāng)一個(gè)小女孩在班里受盡嘲笑時(shí),她卻能開心地對(duì)別人說:“我有一百條裙子!被蛟S許多人認(rèn)為她并沒有一百條裙子,但誰能知道那“一百條裙子”代表著什么?在同學(xué)一次次的嘲笑中,她悄然無聲地離開了。離開了這個(gè)班級(jí),也離開了快樂,走進(jìn)那孤獨(dú)的世界。在離開前,她參加了繪畫比賽,她畫了一百幅畫交上去比賽。讓人猜不透她畫了這么多幅什么畫?也讓人猜不透她是否擁有一百條裙子?在畫中,她畫了每一位女生穿上美麗的裙子,似乎有人看出:她畫的裙子和她說自己有一百條裙子差不多。這時(shí),好像大家身上都真的鑲嵌著一條出自她設(shè)計(jì)的`裙子。頓時(shí),大家已淚流滿面。有些同學(xué)對(duì)她充滿歉意;有些同學(xué)盼望她早日“回家”;有些同學(xué)出神地看著畫。

  這本小說讓我明白了:每一個(gè)同學(xué)都有自己的愿望;同學(xué)們之間應(yīng)互助;同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛。

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