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我們小學(xué)作文

時間:2024-07-17 17:42:49 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文[合集4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我們小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

我們小學(xué)作文[合集4篇]

我們小學(xué)作文 篇1

  一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。 還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進(jìn)入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。 中午十五分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本......

  六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記! 敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料......

  日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的`心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋! 在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。 七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。 漫步美麗的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。

  親愛的同學(xué)們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這些小樹長成參天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!”

我們小學(xué)作文 篇2

  “叮零,叮零”,下課鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥,飛向操場,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

  大家有跳繩的、有踢足球的、還有打乒乓球的。有一個扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢!“1、2、3、4、5……好棒,再差1個就及格啦!”觀眾們都對扎小辮的女孩歡呼著。

  頓時,同學(xué)們的笑聲灑遍了校園的`每一個角落。

  叮零,叮零,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地回了教室,但我們的笑聲還在操場上久久回蕩。

  真是難忘的課間十分鐘!我們真快樂!

我們小學(xué)作文 篇3

  我的學(xué)校在新密市長寧街中段,雖然身處城市,卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)校園,就是我們的升旗廣場,兩邊還有紅色宣傳欄。

  順著升旗廣場向左走,就能走到我們的操場。操場上有紅色橢圓形的塑膠跑道,好像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場中間鋪著綠油油的塑膠地毯。上面放著足球門,籃球筐等等體育器材。課間的時候同學(xué)們在操場上歡快的玩兒,有的踢足球,有的.打籃球,有的做游戲……

  操場的正東面就是我們的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,那就是我汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想插上翅膀;音樂室很有趣,老師彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們輕松地坐在座位上,聆聽著歌曲里的每一個音符……圖書角里有很多書,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的每一個故事,被吸引著,甚至忘記了時間。

  學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán)。有閱讀社團(tuán),跆拳道社團(tuán),舞蹈社團(tuán),美術(shù)社團(tuán),航模社團(tuán)……我參加的是跆拳道社團(tuán),不但可以豐富課余生活,還可以強身健體,學(xué)會自我保護(hù)。我的學(xué)校雖然沒有華麗的外表,但是博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園。

我們小學(xué)作文 篇4

  當(dāng)你跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有人扶你;當(dāng)你有困難時,別人卻不理會;當(dāng)你需要他人幫助時,卻沒有人愿意幫助你的時候,這時你是多么的傷心,在你傷心的時候我們班的.“小雷鋒”就會挺身而出,他就是——小顏。

  小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認(rèn)真,連一點紙屑都不放過,他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂、關(guān)心他人,只要看見別人有困難,他就會挺身而出,來幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。

  第一次是在一個寒冷而有大風(fēng)的冬天,當(dāng)時我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶?纱箫L(fēng)卻來作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問他,他說,他在找紙屑。我頓時呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動了!

  第二次是在一個潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的情況,我摔到了我的膝蓋,頓時感覺我的膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時小顏看到了馬上過來,把我扶起來,然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了!

  雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。

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