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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-07-29 10:13:22 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文【薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文【薦】

小學(xué)的作文 篇1

  仲夏總是最惹人厭的,耀武揚(yáng)威了一天,只有在黃昏時(shí)才討好似的搔首弄姿出一些涼意,不溫不火的風(fēng)吹在臉上,總感覺少了那股勁把胸口的悶熱吹走。

  老媽也真是的,我不就是沒打招呼就出去玩了嗎,用得著教育那么久嗎?不明白!十六歲了,用不著事事都稟報(bào)吧,連出去也要請(qǐng)示,我也需要自由啊!跺了跺腳,踢開了腳邊的石子。我剛從老媽的吐沫星子中逃出來(lái),只覺得有個(gè)塞子堵住了胸口,連呼吸也難受。

  心情不好時(shí)就希望有個(gè)伴兒。我貓著身子,避開老媽,去院子里牽走了阿黃。阿黃倒是挺樂呵的,難得出來(lái)溜達(dá),就興奮地直往前沖。雖然多次叫它停下來(lái),但都無(wú)用。突然,我身子不由地向后仰,手中失去了力道——鏈子斷了。看著快要消失在我視線中的身影,我突然慌了,阿黃要是跑丟了怎么辦?要是被別人抱走怎么辦?會(huì)不會(huì)被汽車撞?呸呸呸……沒敢再往下想下去,我就馬上追了上去。

  也不知跑到哪去了,一拐彎就不見了?謶钟腿欢瑥乃r(shí)候開始就來(lái)到了我家,我照顧它,看著它一天天長(zhǎng)大,它已經(jīng)是我生活中的一部分。所以我害怕失去它,我愛它。

  我要快點(diǎn)找到它才行!能清楚地感覺到汗從臉頰劃過(guò),但是我還是不停地跑,找。

  終于我在草叢中發(fā)現(xiàn)了它,我一把把它擁住,吊起的心也放了下來(lái)。我開始埋怨起來(lái),我生氣為什么阿黃不聽我的話,不乖乖停下來(lái),我生氣難道它不知道回家嗎,它不知道我在找它嗎?我打了打它的腦袋,也許是我生氣的面孔嚇到它,它望著我顯得那樣無(wú)辜,一臉的不解。

  仿佛一陣涼風(fēng)襲來(lái),我清醒了,那樣的'表情我也有過(guò)。終于明白,老媽之所以那么生氣。現(xiàn)在我同樣感受到了那種感覺,我深知那滋味多不好受,我也知道,那是為什么,因?yàn)閾?dān)心,會(huì)不安,因?yàn)椴幌胨軅,所以?huì)更想保護(hù),這些是為什么?因?yàn)槭菒郯?老媽對(duì)我的愛肯定比我對(duì)阿黃的愛更濃更深!所以更在乎!我不應(yīng)該怪她,應(yīng)該理解才對(duì)。讓老媽擔(dān)心了,這次沒打招呼就出去是我的不對(duì)。

  因?yàn)閻,所以在乎。抱起阿黃,風(fēng)里已經(jīng)夾雜了夜的涼氣,吹上來(lái)也舒心多了。真正關(guān)心,真正疼愛我的老媽,會(huì)在乎我的一切,有如此疼愛著我的人,我是多么幸福呢!

  一彎新月如一只金色的舟子泊在疏疏的枝椏間。糟糕,都這么晚了,老媽,我馬上回來(lái)!

小學(xué)的作文 篇2

  我愛四季,但相比之下,我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷,也沒有夏季那么生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥,也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝,粉妝玉砌,但她有著自己特殊的美――對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  不知不覺,秋已經(jīng)來(lái)到了人間。

  柔和的陽(yáng)光普照在人們身上,暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南飛,領(lǐng)頭雁“嘎”地叫著,像是在說(shuō):“天氣涼了,我們要飛到南方過(guò)冬去了!

  秋,來(lái)到果園,把桔子擦得金黃,把杮子抹得 通紅通紅,把葡萄涂得紫瑩瑩的……這些琳瑯滿目的瓜果似珍珠、瑪瑙、翡翠一般晶瑩。果農(nóng)們的臉上笑開了花,有的剪桔子,有的收蘋果……大堆小堆的水果裝滿籮筐,堆滿倉(cāng)庫(kù),好一片豐收的景象。

  秋,來(lái)到田野里,棵棵高粱羞紅了臉,片片稻谷笑彎了腰,在陽(yáng)光的照耀下,紅艷艷金燦燦的一片,湛藍(lán)的天空與金黃的大地互相輝映,一切都叫人賞心悅目。人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住豐收的喜悅,開心的笑聲打破了田野的寂靜,也驚動(dòng)了南飛的'大雁。

  秋,來(lái)到外婆家的小園,熱情地向掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒通紅通紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。

  秋,來(lái)到了小河邊,涼涼的河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)起浪花,一條條肥碩,活潑的魚相互嬉戲,濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。有時(shí),魚看見了人影,閃電般地逃開了,只留下清清的河水嘩嘩地流。

  秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們撣落了尾巴上晶瑩的露珠。

  秋,抱住了山坡上的樹,使勁地?fù)u呀搖,樹上的葉子便紛紛落下來(lái),有的像蝴蝶起舞,有的像黃蔦展翅。地上滿是樹葉,越積越多,像鋪上了一層厚厚的地毯。

  秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝福留給人間。秋呢,便拂袖而去,樹枝搖曳,葉兒欲追尋秋的足跡,乘風(fēng)而去。在空中打了幾個(gè)旋兒。又飄然而落,只留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。

小學(xué)的作文 篇3

  余光中有首詩(shī)曾說(shuō):“看看那冷雨,聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨‥‥‥”真把那雨的靈氣描寫的淋漓盡致。

  不管那雨是要淅瀝瀝地下,或者是嘩啦啦地下,也不管是嚎啕雷雨,還是綿綿細(xì)雨、春雨、霉雨、急雨、霪雨‥‥‥它總帶給大地?zé)o限生機(jī),而滋潤(rùn)了萬(wàn)物。

  在雨中,如果能和知己好友共撐一把傘,緊緊地靠在一起,談古論今,漫步在古道上,傘外的世界,是一片迷蒙,傘內(nèi)是盡情的暢談,那該是人生一個(gè)最大的享受了。

  無(wú)論是窗外的雨,還是林中的雨,它總像一個(gè)愛跳舞的'少女。每當(dāng)看到她的跳躍,又叫我如何不想與她共舞一曲華爾滋、迪斯科或探戈呢?她總是在時(shí)時(shí)地挑逗著我的一顆心。

  我最喜歡那雨的瀟灑,說(shuō)來(lái)就來(lái),要去就去,從不留戀什么,也不放棄什么。我更愛那雨的豪邁奔放,和那有時(shí)的委婉和輕愁,就如同欣賞一件巧奪天工的藝術(shù)品,也如同面對(duì)著人世間的千奇百怪。

  雨,曾發(fā)生了多少趣事、軼聞、詩(shī)情、畫意,不勝枚舉;也因?yàn)橛,在文學(xué)上產(chǎn)生了不朽的巨著,帶給人們的財(cái)富并不遜于陽(yáng)光。

  因此,我最愛雨。不為什么,只因?yàn)槲蚁矚g那雨給予我的所有享受。

小學(xué)的作文 篇4

  有一顆小豌豆被小男孩用玩具槍打到了月亮上,被嫦娥仙子看見了,嫦娥仙子看小豌豆又大又圓的,就把小豌豆變成了人,收留了下來(lái)。

  一天,嫦娥仙子派小豌豆去十個(gè)太陽(yáng)上查看情況,當(dāng)小豌豆來(lái)到其中一個(gè)太陽(yáng)時(shí),后羿正在把十個(gè)太陽(yáng)中的九個(gè)射下來(lái),九個(gè)太陽(yáng)掉了下來(lái),小豌豆也被射了下來(lái),變成了原形,掉在地上,被一個(gè)小女孩撿到了。

  小豌豆對(duì)小女孩說(shuō):“小女孩你好!我是嫦娥仙子派到太陽(yáng)上查看情況的小豌豆,因?yàn)楹篝喟烟?yáng)射下來(lái)了,所以我也掉下來(lái)了。你能幫我回到月亮上嗎?”小女孩回答說(shuō):“好的,我一定盡最大的全力幫助你回到月亮上的!毙∨⒊酝觑埡,就找來(lái)了當(dāng)初把小豌豆打到月亮上的小男孩,并懇求小男孩再一次用玩具槍把小豌豆打到月亮上,小男孩爽快地答應(yīng)了把小豌豆打在月亮里,可惜的是,小男孩的玩具槍打偏了,小豌豆掉在了一個(gè)巨人的手里。

  巨人想捏碎小豌豆,可是,小豌豆是有魔法的,小豌豆用魔法使自己變得像石頭那么堅(jiān)固。巨人把小豌豆彈到了半空中,落到了一片大森林里的.射槍手里。

  小豌豆又對(duì)射槍手說(shuō):“射槍手你好!我是嫦娥仙子派到太陽(yáng)上查看情況的小豌豆,因?yàn)楹篝喟丫艂(gè)太陽(yáng)射下來(lái)了,所以,我也掉下來(lái)了,你能幫我回到月亮上嗎?”射槍手很同情小豌豆,于是,用自己心愛的機(jī)槍把小豌豆打到了月亮上。

  到了月亮見到了嫦娥仙子后,便說(shuō):“嫦娥仙子,你能滿足我的一個(gè)小小愿望嗎?”嫦娥仙子回答說(shuō):“有什么愿望就說(shuō)吧!”小豌豆又說(shuō):“其實(shí),我就是想回到人間,做一個(gè)普普通通的凡人!辨隙鹣勺诱f(shuō):“好吧!我這就將你的魔法除掉,派月兔保護(hù)你下凡吧!”

  小豌豆和月兔開始下凡了,他們告別了嫦娥仙子。他們?cè)诎肼罚龅搅舜笊,月兔為了保護(hù)小豌豆,就和大蛇戰(zhàn)了七七四十九天,終于勝利了。他們來(lái)到凡間,月兔看見小豌豆這日子每天都幸福地生活著,月兔放心的回月亮了,從此小豌豆過(guò)著幸福地生活。

小學(xué)的作文 篇5

  一次,姑姑有事出差,沒人照顧我那快三歲的表弟一天。姑姑問(wèn)我:“照顧表弟一天,你行不行?”我說(shuō):“我能行。”

  早晨,我來(lái)到姑姑家?匆姽霉谩叭蔽溲b”準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前憂心忡忡地對(duì)我說(shuō):“你要照顧好弟弟!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō):“姑姑,我能行的,你放心吧!”我把弟弟抱到沙發(fā)上,和他一起玩。他告訴我:他想玩盆景上的小燈籠。我立刻跑到盆景前面,立刻把小燈籠拿下來(lái),又立刻跑回沙發(fā),生怕弟弟從沙發(fā)上摔下來(lái)。我們用手把小燈籠彈來(lái)彈去,好像在踢足球。可是,過(guò)了一會(huì)兒,弟弟玩膩了這個(gè),弟弟又想玩別的。我飛快地找來(lái)3個(gè)玩偶,一個(gè)是西游記中的孫悟空,一個(gè)是唐僧,一個(gè)是妖怪。我要同時(shí)扮演兩個(gè)角色,一個(gè)是唐僧,另一個(gè)是妖怪。我用妖怪的`口氣說(shuō):“唐僧,你今日要進(jìn)我的肚子里念經(jīng)了!辈堁牢枳Φ南蛱粕迫。我又用唐僧的聲音說(shuō):“悟空,救我!辈⒙冻霰惑@嚇的表情。弟弟用孫悟空的聲音說(shuō):“大膽妖怪,看棒!蔽疫配上打斗的聲音,我們大戰(zhàn)了二十幾個(gè)回合,按照劇情發(fā)展,妖怪被打倒。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,對(duì)了我還得帶弟弟去上廁所。從廁所出來(lái),我立馬去拿牛奶和面包,給他當(dāng)點(diǎn)心。這時(shí)我才能休息一會(huì)兒。他吃完點(diǎn)心,我們兩人一起在床上玩,玩著玩著,他睡著了,我也跟著他迷迷糊糊睡著了。

  中午,我和弟弟一起吃了姑姑早已為我們準(zhǔn)備好的午餐。吃完午餐,弟弟吵著要下棋,其實(shí)他什么也不懂,只好硬著頭皮跟他下。一會(huì)兒又要玩撲克,也只能奉陪。玩累了,他又睡著了,我也趕緊輕松一下。

  下午,午覺醒來(lái),我們一起看電視,我?guī)偷艿苤v解,弟弟用崇拜的眼神望著我。時(shí)間過(guò)得飛快,姑姑回來(lái)了?吹健巴旰脽o(wú)缺”的表弟,才相信照顧好弟弟,“我能行!”

小學(xué)的作文 篇6

  漆黑的夜晚,月亮羞答答地露出一小臉,似一道彎彎的小娥眉。公園是安靜的,小路是幽靜的,森林是寧?kù)o的。竹林被披上了一層淡淡的薄紗,竹林中的水面像鏡子一樣明亮,一陣風(fēng)過(guò)后,水面像一個(gè)老人的臉龐多了幾道皺紋。在她淡淡光輝的投影下,魚兒興奮地從水中躍起,帶著幾顆晶瑩剔透的水珠,又潛回水中掀起幾朵浪花。

  身披朦朧的衣裳,我從靜謐的郊外,走向繁華的城市。在城市的一角,是燈光輝煌的,是車水馬龍的,是熙熙攘攘的。淡淡的,淡淡的,月光不動(dòng)聲色地潛在了一旁。在燈光下人們各司其職,無(wú)視她的存在。在小巷,在街頭,在轉(zhuǎn)角,下雨了,毛毛細(xì)雨,還是沒有沖淡人群的喧囂,沒人因?yàn)檫@場(chǎng)小雨而停下腳步。雨停了,霧氣漸漸散去,隱約中,一個(gè)小男孩從小巷經(jīng)過(guò)抬頭看見了夜幕中一抹亮色,淡淡的。

  從城市中返回,身后留下的.是熱鬧,一片清靜正向我襲來(lái),這件淡淡的衣服在夜的黑幕中顯得奕奕生輝。草坪上綠油油的,隨風(fēng)搖曳著。蟲兒似乎在下雨時(shí)已經(jīng)歇了,該是躲藏在草叢中睡了吧。這兒是這么的靜寂,草兒是鮮亮的,雨珠沿著葉脈滑落。沒人們的喧擾,沒有車輛的喇叭聲,也沒有耀眼的燈光,只有草兒舞蹈的節(jié)奏和蟲兒均勻的鼾聲。

  坐下來(lái)靜靜心,抬頭一望,滿天的星星,閃爍著他們的眼睛,他們并不很亮,一點(diǎn)、一點(diǎn)、又是一點(diǎn),疏疏密密的,入夜了只有星星陪著月亮,這時(shí)候的它們是最有精神的,她是夜的守護(hù)神。

  靜靜的,柔柔的,淡淡的,月亮褪去了無(wú)形的衣裳,在晨曦來(lái)臨時(shí),她的色彩被揉在晨光里,無(wú)跡可尋。太陽(yáng)在海平面探出頭來(lái),她悄無(wú)聲息地走了,沒有一句告別……

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