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難忘小學(xué)作文精華(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)生活似乎就在一眨眼間過去了。扳著手指頭還算不清楚加減法的我,似乎就在昨天。時間過得真快呀!如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的時間里,我們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣、咸,可是最讓我懷念的,還是五年級的那次籃球比賽……
那天,下著毛毛雨。中午我們吃了一點(diǎn)方便面。下午男生就和我們的對手——六(1)班比賽了。由于我們班男生的籃球技術(shù)很好,大家的個性很相似,所以顯得默契十足。無論是在上籃、助攻、傳球、防御等動作,大家都有很精彩的表現(xiàn),F(xiàn)在的比分是十六比八,我們遙遙領(lǐng)先。
然而,就在這時候,六(1)班的.老師突然走到我們的籃板下,對他們班的運(yùn)動員大喊:“進(jìn)攻!投籃!”并進(jìn)行了一系列的場外指導(dǎo)——這難道不是犯規(guī)的嗎?我們班的一群可憐蟲們卻因此而迷失了方向,還為對手投進(jìn)了兩分,F(xiàn)在兩班的比分相等。
我們這些場外同學(xué)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),扯著嗓子拼命的喊著:“加油,加油!”可是,這又有什么用呢?場內(nèi)的運(yùn)動員更是轉(zhuǎn)昏了頭腦,他們比我們還焦急呢!
比賽結(jié)束了,我們班比他們班少了兩分。在回教室的路上,我們一邊給他們送水,一邊安慰他們。說著說著,兩行眼淚無聲無息的落下——在場的所有人都哭了。
過了一會兒,到女生和六(1)班的女生比賽了。我們奮勇向前、拼盡全力,終于贏得了全年級第一。
這是多么難忘的回憶呀!即將畢業(yè)了,我的腦海里又浮現(xiàn)了這首歌:“時間可不可以永遠(yuǎn)停留在這個夏天?天我怕我再也見不到你……”
難忘小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返,只剩下那水流過后的小石子,它們就像是我們小學(xué)時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中,我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去,每每想起,都使我感到欣慰。
記得剛上小學(xué)時,總感覺一切都是陌生的,難免會有些害怕,但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時,他對我們微笑著,使我頓時鼓起勇氣,步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師,更加忘不了楊老師的課堂,楊老師上課總是那么認(rèn)真,那么生動有趣,讓每一位同學(xué)沉浸在快樂的氣氛中認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯事時,楊老師就會變得嚴(yán)肅,讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽,蔡老師組織我們開始比賽,第一局剛開始,我們班就已經(jīng)有點(diǎn)扛不住了,果然,我們在第一局輸了比賽,同學(xué)們一下就沒有了信心,個個都垂頭喪氣,蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說:“沒關(guān)系的,不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了,我們不就成功了嗎!甭犕昀蠋熣f的話,同學(xué)們又恢復(fù)了信心,在之后的兩局中我們做的`都很好,而且在關(guān)鍵時刻,蔡老師又不斷的為我們加油,最終,我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。
還有我們的英語老師胡老師,在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上,我們在旁朗誦,胡老師一邊認(rèn)真地聽著,一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發(fā)音時的語氣語調(diào)。不僅使我們讀的更好,還教我們認(rèn)識了許多新單詞,使我們的英語學(xué)的更好。
在美麗的校園里,我們度過了小學(xué)六年的時光,留下了許多往事,那是多么令人回味。還記得剛進(jìn)校的那時候,我們還很稚嫩,經(jīng)過六年時間的打磨,母校見證了我們的成長,現(xiàn)在,在我們心里她就像一位母親一樣守護(hù)著我們,真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學(xué)習(xí),一起奮斗了六年的好同學(xué),好朋友,都要去不同的學(xué)校,不同的班級,再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐,聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學(xué)生活!就像一只斷了線的風(fēng)箏,飛向天空,飛到云端,飛到我們沒有去過的地方,越飛越遠(yuǎn)……
再見了親愛的老師!親愛的同學(xué)們!再見了我的小學(xué)生活!再見了……
難忘小學(xué)作文 篇3
以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對他的看法完全改變了,一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時,天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時我對他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對我的報應(yīng)吧!誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時,我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的`運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來就對我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時濕潤了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,
現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會上不同的中學(xué),無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。
難忘小學(xué)作文 篇4
我有一個形影不離的好朋友,我們一起放學(xué)回家,一起吃飯一起玩。
可是有一天,我們正要放學(xué)回家,她故意把一張紙貼在我背上。一路上有不少人笑我,我不知道發(fā)生了什么事,直到回家換下衣服時才知道我背上有一張紙,我臉都?xì)饧t了,火冒三丈。睡覺時,我不由自主的.說:“我平時對她那么好,可是她竟然這樣,故意把紙條貼在我背上,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!
第二天,我對她不理不睬,直到中午她終于忍不住了!她問我為什么不理她,她不好意思地說昨天她貼紙條在我背上的事,還很有誠意的向我道歉。本來我并不大愿意理她,可見她這樣,我的心揉成了棉花,原諒了她。
于是,我們和好如初,又成了形影不離的好朋友。希望我們的友誼天長地久!
難忘小學(xué)作文 篇5
“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮,杭州老區(qū)被潮催!睍r光匆匆,六年的小學(xué)生涯很快向我告別。小學(xué)生活中在童年上樂譜點(diǎn)綴了多彩的音符。
在小學(xué)生涯中,經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。
酸
英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因?yàn)樵嚲矸謹(jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?墒菋寢寘s無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分。”媽媽立刻大發(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍。”我心里酸酸,感覺十分難過。
甜
俗語:“先苦后甜。”有這么一次,因?yàn)槲业尿湴涟逊謹(jǐn)?shù)考砸了,我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人!彪m然過程是苦的`,但是感覺總是甜的。
苦
在小學(xué)生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學(xué)期中,有幾個三好學(xué)生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學(xué)期我每天堅(jiān)持奮斗,終于得到了“三好學(xué)生”。
辣
一次數(shù)學(xué)考試,我考了全班第二,這本應(yīng)該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因?yàn)槲遗c第一名僅僅差了0。5分。
多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點(diǎn)綴小學(xué)生活。
難忘小學(xué)作文 篇6
上個星期,趙老師布置了一項(xiàng)讓我非常吃驚的作業(yè),那就是:把自己做的小吃帶到學(xué)校來,當(dāng)時我想的就是能把持的帶到學(xué)校來,我是不是在做夢啊,但我還是把小吃帶到了學(xué)校來。
我做的是蜜汁山藥,非常好吃,找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西,一些學(xué)校不能帶的小吃,但我們時課題班,畢竟比其他班多一份教材,上面有一些難以想象的作業(yè),所以,這也是迫不得已的。我們班的.其他同學(xué)帶的也非常好,有待兩邊面的,有帶披薩的還有帶壽司的,總而言之帶什么的都有,老師還讓同學(xué)們上來展示自己做的小吃,在請五位嘉賓來品嘗那些吃的,品嘗完了之后再給同學(xué)們打分,十分是滿分,好多同學(xué)都得了十分呢!
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項(xiàng)作業(yè)吧,是因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)會自己做飯,還可以讓讓同學(xué)們長更多的見識,知道更多的菜名,品嘗更多的美味佳肴,我覺得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好,還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會做飯,我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。
我非常喜歡這次活動,希望下次還可以在舉行!
難忘小學(xué)作文 篇7
11月29日,是一個令人高興的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫男_\(yùn)會,同學(xué)們早早地就吃完早餐,下操場集合去了。
在校長宣布校運(yùn)會開始后,運(yùn)動場頓時沸騰起來,歡呼聲一浪蓋過一浪。
五年級男子200米比賽開始了。只聽“砰”的一聲槍響,運(yùn)動員們像一支離弦的箭一樣“飛”了出去,在跑道上快速地奔跑著,你追我趕,互不退讓。韓宏藝一直保持著起跑時的速度,一路領(lǐng)先,第一個沖向終點(diǎn)。在足球場邊吶喊助威的拉拉隊(duì)們興奮地沖上前去擁抱韓宏藝,把喜悅通過擁抱傳給了他。
過了一會兒,五年級女子200米比賽也開始了。我們貼心地幫盧杞瑤拿著背包,然后就走到跑道兩邊準(zhǔn)備為她加油。盧杞瑤起初還是第二,在經(jīng)過我們的加油鼓勵后,漸漸地就超過了她前面的那位同學(xué),所以她是第一個沖向終點(diǎn)的。我們都很高興,連忙拿水給盧杞瑤喝。
很快就到投擲壘球比賽了,我們班的李林潼使盡全身力氣把壘球扔了出去。本以為她是第一名的,可五(4)班的那位選手是田徑隊(duì)的,她的力氣和男生不分上下,她扔出去的壘球都快到足球場的`另一邊了,所以她獲得了第一名,李林潼是第二名。
沙池那邊,五年級的跳遠(yuǎn)比賽正在進(jìn)行著。我和歐晉豪都是參加比賽的。我首先在指定的跑道上助跑,然后來到起跳線時抬起腳,利用剛剛助跑的動力,猛地跳入沙池,“沙——”一聲,完美落地。我跳了三次,以3。22米的最好成績獲得了第一名,我開心的手舞足蹈。歐晉豪也不錯,獲得了第二名。
最后一個比賽就是接力,分男子和女子。槍聲響后,所有運(yùn)動員都像匹馬一樣在跑道上“飛馳”著。本來我們班是第三名的,可就在李林潼交棒給盧杞瑤時出了點(diǎn)問題,耽誤了兩三秒,所以我們班只得了第四名。
這次的運(yùn)動會,我們班運(yùn)動員的體育成績比去年好了許多,都獲得了不錯的名次。所以我們班在年級排名中是第三名,全班同學(xué)都非常高興,因?yàn)槲覀儼噙@次終于不是最后一名了,這真是一件令人難忘的事。
難忘小學(xué)作文 篇8
我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。
她教我的時候,我體會到了他對我的.師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
這六年來,教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。
另一位是,四年級時的數(shù)學(xué)老師,那給時候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。
在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。
我一定會記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。
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