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難忘的小學作文

時間:2024-09-13 10:19:54 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文3篇(熱)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的小學作文3篇(熱)

難忘的小學作文 篇1

  今天,我們學校去了花卉展覽中心的中小學生陶藝培訓中心和中山紀念堂參觀。在這次路途中,我學到了許多課外知識。

  陶藝中心離我們學校不遠,駕車行駛二十分鐘應該可以到達。當我們來到會展里面時,室內(nèi)一片空曠,四處都安裝了玻璃窗,后面是停車場,我們學校的大巴就在那。里面人聲鼎沸,只見我校的同學們星羅棋布,有的坐在凳子上聊天;有的在一起分享零食;有的把帶來的手機、游戲機或?qū)W習機拿出來玩;還有的正在照相留念,真是熱鬧非凡。我覺得同學們在衛(wèi)生方面做得還不夠,隨處丟垃圾,就算見到垃圾桶也不丟進去,即使老師怎樣提醒,也沒用。

  剛開始,我們還覺得新鮮、不錯,還有動畫片看,可是時間一長,就覺得無聊,沒什么好玩,梁楚楓實在忍不住了,就催促到:好無聊。∧靡粔K泥來玩好不好?說罷,其實我也覺得無聊,于是我不耐煩地拿出一包零食來吃。過了好長時間,老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開始我們一竅不通,只是憑直覺去做,以為只是用手貼在泥土上,,兩只大拇指從頂部插進去,再慢慢地向外拉開,然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型,就可以了?墒,實踐操縱起來卻比我們想象的`困難許多,搞得我們手忙腳亂。

  中午十一點,我們穿過珠江隧道,來到中山紀念堂。那是以紅、黃和藍為主的建筑,它建于1931年。我們在禮堂里兜了一圈,然后看了看孫中山石碑就回去了。

難忘的小學作文 篇2

  期末考試后爸爸媽媽為了讓我舒緩一下心情決定帶我去青島游玩。因為太開心了所以這天早晨我4點就起床了……很快我們就出門乘地鐵2號線,爸爸告訴我乘到虹橋航站樓。一轉(zhuǎn)眼終于到了,“哈哈!馬上就要坐飛機嘍”我說!斑早著呢,等爸爸去辦乘機手續(xù)”媽媽回答。登機后很快飛機就起飛了,1小時后順利抵達了青島流亭機場,看著青島蔚藍的天空,我的心情頓時神清氣爽起來,考試的壓力一下就沒了,興奮極了!

  在去賓館的路上,爸爸介紹說青島是沿海城市,我們可以去看海,還可以吃最新鮮的海鮮,我們的小饞貓終于可以解饞了。到賓館放完行李后我已經(jīng)等不及了,肚子早已經(jīng)咕咕直叫了,我們?nèi)チ水數(shù)赜忻暮ur一條街,來到了一家名叫“海島漁村”的飯店,點了他們的特色菜,有墨魚水餃、黃花魚水餃、孔雀蛋、黑頭魚、蒸海星等……都是我沒有吃過的'菜,我好期待,一會兒一盆黑乎乎的東西上來了,爸爸說這就是墨魚水餃,我一看黑不溜秋的怎么吃啊,看他們吃的滋滋有味我將信將疑的嘗了一口,嚜!太棒了,果然香滑爽口,接下來的各種菜都讓我們贊不絕口,青島的海鮮真是太美味了……

  吃的飽飽了以后當然是去看海啦,一層一層的海浪拍打過來,一只只海鷗在大海上空翱翔,真是愜意舒心啊!我踏著軟綿綿的沙子感覺舒服極了,看見有些孩子在堆沙堡我羨慕極了,可惜我們沒有堆沙堡的工具,唉……媽媽看出了我有些沮喪的表情,便說:“沒事的,我們?nèi)ベI”。

  第二天的早餐后,帶著新買的工具我們又來到了沙灘,一邊堆著沙堡一邊玩,非常高興,咦!媽媽去哪啦?哈哈!原來去海灘撿貝殼了,哇!海水涼涼的非常清透,媽媽撿了好多五彩繽紛的貝殼,漂亮極了!一會兒爸爸也過來了,要帶我去捉小魚小蟹,我非常好奇,只見爸爸翻開一塊石頭,啊!真有一只躲在海螺殼內(nèi)的寄居蟹,好可愛!這次的經(jīng)歷都令我很難忘,非常依依不舍。

  晚上我們?nèi)チ宋逅膹V場,在那里吹吹海風,拍拍照,媽媽說這次來青島就是給我放松心情的,我感到無比的歡心。由于后天要返校了,所以這次青島行時間并不長,但留在我心里的難忘經(jīng)歷卻是深刻的,會成為我無法忘卻的一段珍貴的回憶。

難忘的小學作文 篇3

  森林里有一只小黃雀,長得小巧玲瓏,羽毛靚麗,還有一幅優(yōu)美的嗓子,能唱出許多天籟般的歌聲,只是很貪玩。上課時或左顧右盼,或交頭接耳,或玩小動作,或神游天外,甚至有時還曠課出去玩游戲,是有名的“貪玩大王”。

  有一天,它又是心不在焉的坐在座位上,手上擺弄著從家中帶來的玩具。這時,卻見老師一臉嚴肅的走進教室,又用嚴肅的口氣對著同學們說:“大家好,給大家一節(jié)課的時間復習,第二節(jié)課考試,希望同學們好好溫習,考出好成績!”于是同學們爭先恐后的拿出課本,爭分奪秒的溫習了起來。只見小馬在那里輕聲的背著,小羊在課本上一邊劃著一邊記著,教室里一陣陣輕聲細語的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿著課本,卻滿腦子一片空白,根本不知自己應該寫些什么記些什么。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的,這時才知道“書到用時方恨少”,可臨時抱佛腳已經(jīng)來不及,小黃雀有些后悔了!

  考試在小黃雀忐忑不安的心情中來臨,它拿著試卷看每一道題目都是宛如天書,不知所云。看到邊上的同學們低頭奮筆疾書,耳中又傳來筆尖“沙沙”的'書寫聲,它滿臉通紅,內(nèi)心羞愧不已卻又無可奈何。就這樣,直到考試結(jié)束,它絞盡腦汁也沒做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷,臉色蒼白,失魂落魄的走出教室,宛如剛剛離開了地獄......

  第二天,發(fā)下試卷,果不其然,上面一個大大的“紅燈籠”,如此醒目,仿佛在無聲的嘲笑著!這時老師走了過來,語重心長得對小黃雀說到:“你雖然漂亮又有好嗓子可沒知識有什么用呢?不要做一個金玉其外敗絮其中的孩子,現(xiàn)在努力還得及,書中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等著你去探索和學習,知識才是無價的,它讓人充實讓人快樂!”小黃雀看著試卷,內(nèi)心已經(jīng)把老師的這番話深深的記在心里,它發(fā)誓要從這一刻改變!從此它上課認真聽講,專心學習,及時完成作業(yè),成為了班上一個優(yōu)秀的學生!

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