我的小學(xué)作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我平時(shí)最愛搞一些小實(shí)驗(yàn)了，20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見周圍的任何東西。
我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺到溫暖。
我要研制出一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì)有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的`萬能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。
我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī)，我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙�。∥蚁Ｍ虻陌l(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎？
我的小學(xué)作文 篇2
我最熟悉的人就是我的媽媽，她對(duì)我的健康和學(xué)習(xí)無微不至。
有一次，我正在寫作業(yè)，慢慢的我覺得頭很疼，媽媽讓我量量體溫，媽呀，不量不知道，一量下一跳，39度，媽媽連外套都沒穿上就連忙把我背到了我家附近的小診所里。醫(yī)生給我打了針、開了藥，又過了40多分鐘，我的體溫終于退到37度，媽媽又把我背到了家里，可是媽媽卻累得滿頭大汗。
還有一天，我放學(xué)回家，媽媽來接我回家，那時(shí)正好刮起了大風(fēng)，并且我穿的比較少，媽媽便吧她的外套給了我，而且還讓我坐電動(dòng)車的后面，自己為我當(dāng)著大風(fēng)。
星期天，我正在寫作業(yè)，突然，我有一道題不會(huì)，我想了10分鐘也沒有做出，
我正要抄答案時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽走過來對(duì)我說洋洋，你這樣是作弊，如果，你考試時(shí)遇到了同樣的`題，你還能作弊嗎？于是媽媽給我講了講，一直到我會(huì)做這道題。
這就是我最熟悉的人。
我的小學(xué)作文 篇3
今天放學(xué)回家，我沒去補(bǔ)習(xí)班，在家里做作業(yè)。今天的的數(shù)學(xué)作業(yè)很少，只有一頁同步還有數(shù)學(xué)書，同步的作業(yè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，找規(guī)律，由于我的粗心大意做錯(cuò)了幾道題，被媽媽批評(píng)了。我以后做作業(yè)會(huì)更認(rèn)真的'，把每道題看清楚再做的。
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