難忘小學作文（精華8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的難忘小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學作文 篇1
彈指間，我快要長大了。歲月的長河凝聚了我許多美好的回憶，現在，當我手里翻過一張張過去的照片， 我就不禁回憶那年。
在我的印象中，父親總是很嚴肅，對我的十分嚴格。他總是板著一張臉，幾乎不對我微笑。有時候，我都覺得我不是他女兒�？墒亲詮慕洑v了那件事，我就不再這么覺得了。
那天，午后的街道，在沉悶的人群中喘著氣。我站在公交車站臺上，背靠著欄桿，巴望著公交車的來到。我的頭發(fā)在風中飄飛，我的'眼睛開始暈眩，我扶著欄桿，拿出一瓶水開始喝�！班剑 惫卉噥砹�，我的手慢慢離開了欄桿�！鞍 币粋�壯漢把我推到了，先上了車。我倒在地上，頭更加暈眩了，這時我多么渴望一個人現在過來扶我�！班�!公交車開走了，現在，眼睛不止暈眩，而且"黑暗'了。
天慢慢黑下來，此時，和我在一起的只有路旁的幾朵小花。正當我哭泣，傷心，絕望的時候，那張我熟悉的臉又出現在我面前�！鞍郑 蔽乙话驯ё×烁赣H，痛哭了起來�？筛赣H還是那樣嚴肅。“你為什么不回家？一個人在這很好玩嗎？”我震住了，仿佛心中有一條洶涌的河流，我不知我該說什么，做什么······
我悄悄地擦干了眼淚，輕輕地踏步隨父親回家。此刻，我對父親充滿了仇恨。過了一會，風吹拂過了我的臉頰，再一次我震住，我竟看到一滴滴淚珠從父親的臉龐落下······頃刻間，自責涌上了我的心頭。
如果，這個世界上，有人能毫不猶豫的把希望給別人，把死亡的結局留給自己，我相信，只有父母對孩子。愛，真的是一樣很奇妙的物質，即使表面嚴肅，內心也是溫暖的。
難忘小學作文 篇2
過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。我眼看著小學六年的生活過去了，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我忘不了剛剛入學時，葉君君和吳奉秋老師是多么的熱情。跟葉老師相處了短暫的三年，又迎來了鄭小仙老師。她現在六（一）班上課，別的'同學都說鄭老師是一個嚴肅的人，在班里特別嚴厲，可是她在我們班卻從來不兇。吳老師跟我們相處了五年，剩下的一年是吳秀琴老師跟我們一起度過的。相處吳老師——吳奉秋，在模模糊糊的記憶中，她的笑總是能輕易的感染我，她總是撫摸著我的頭頂說我可愛。使我不再對這個學校陌生，對這個學校充滿熱愛。我忘不了鄭老師。因為他的耐心和認真，讓數學不再枯燥無味，讓數學變成了一個完美的音符。
我們班級像一個拳頭，每個人都是一條心，為班級的優(yōu)秀而努力。每當我們有一點小小的誤會，讓原本屬于我們的第一名遠去，我們總會及時反省自己；每當有一個人失敗了，我們不會嘲笑他，反而會積極鼓勵他。我們班是一個隊伍，一個集體。有福同享，有難同當。班級的每一個人都很珍惜這個集體，這個團隊，都有著自己的留戀和不舍。
此時此刻，這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。
難忘小學作文 篇3
去年圣誕節(jié)，人們都在家里狂歡，可我卻收到了一份“懊惱禮物”——89分的奧數考卷。得知考試成績的一霎那，我便有一種晴天霹靂的感覺！
“陳思揚，89分？怎么這么低！”我一驚，一定是一場夢，我搖搖頭，這不可能呀！在考試的前一天，我早已有了勝算：不是100分就是98分，畢竟我拿了連續(xù)三個學期的'奧數冠軍呢，這點小題目對我來說簡直就是“張飛吃豆腐——小菜一碟”！我當時甚至連自己得到第一名后，老師贊許的目光和同學們羨慕的表情都在腦海中提前想象了一番呢……
可這一切都不可能了，我的大腦頓時一片空白。我低著頭，拿著傷痕累累的“戰(zhàn)袍”走下講臺。我多么希望是老師批改錯誤或發(fā)錯了卷子，可耳邊那嘆氣聲卻讓我不得不相信所發(fā)生的一切。我將卷子塞進桌兜最靠里的地方，趴在桌子上抽泣。我無法面對對手的冷嘲熱諷，更無法面對我的朋友和親人，我真是太失敗了！
回到家中，我突然發(fā)現書包里有一個小紙條，上面寫著“勝不驕，敗不餒。”雖然上面沒有署名，可那句話卻實實在在地給了我力量。我眨了眨眼，長吸了一口氣，拿出卷子，仔細分析錯誤的原因，找到錯誤的根源�，F在我已經能夠正確地對待成功與失敗了！
“勝不驕，敗不餒�！� 經過了這次的教訓，這句話像一個小錘子，叮叮當當地釘在了我心上。是啊，就像人不可能永遠昂著頭走路，有時也要低下頭注意腳下的危險一樣，我不光能享受成功帶給我的快樂，更要能正確地面對失敗，從失敗中汲取力量。感謝這次教訓，它讓我明白了很多。
難忘小學作文 篇4
在小學六年的時光里，教過我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴厲，有的幽默……下面，就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧！
嚴厲可怕的班主任：我們的班主任姓馮，她平常對我們很嚴，我們都很怕她。上課時，老師不允許我們有一丁點小動作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導彈”就會很榮幸的`瞄準你，而你，也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話，那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風趣幽默的社會老師：王老師，是我們的社會實踐老師，今年大概45歲了。我們非常喜歡王老師，因為她很幽默，上課也很寬松。有一次，我們寫報告冊，結果很多人都忘了寫下面的評價，老師就說：“沒寫評價的人，用不用我?guī)湍銈儗懓�？”說著，老師就拿了根鉛筆，在沒寫評價的人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評價，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經常不講課，做完準備活動后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說：“你們坐好了，我來拉你們，拉掉一個是一個啊！”我們就說就他一個人肯定不行，但是老師請來了幫手，把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們，我們就擠在一起，往后面一躺，不讓老師拉下來，可是誰料三個老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了……
這就是我們小學的老師，他們用心血澆灌我們成長，用自己的方式帶給我們快樂，使我們在快樂中學習，在學習中成長。
難忘小學作文 篇5
我不知道怎樣劈柴，但是我確實劈過，那是第一次，也是最后一次。
那天，我無所事事，到處游蕩，想找點事做。我瞥見地上的一堆柴，心想：如果我把這堆柴劈了，媽媽肯定會高興的。我找到一把斧頭，學著爸爸媽媽的樣子向木柴劈去�？墒俏遗驴车绞郑蛢芍皇忠黄鹱ブ^，不幸的`是，我砍到了地上。我不甘心，又試了一次，還是沒砍到木柴。我氣得直跺腳，可又無可奈何。我不敢用手扶著它，可這樣又砍不到它。思來想去，我終于鼓起勇氣扶住木柴，可我遲遲不敢砍下去，生怕砍到手。
這時，媽媽回來了。她看出了我的擔憂，走到我跟前說：“不用怕，只要看準了，就砍不到手�！蔽衣犃藡寢尩脑�，信心十足地砍下去，又沒砍到。我氣急敗壞地把木柴和斧頭扔到一邊，坐在地上生悶氣。媽媽溫柔的話語又傳過來：“我告訴你，砍柴要精、準、快。先確定要砍的地方，看準了以后就迅速地砍下去。”
媽媽的話讓我慢慢平靜下來，我撿起斧頭，對準木柴，閉上眼劈下去�？晌疫B柴都沒劈進去，只留了一個刀痕。我卯足力氣，再次砍下去……
�。∥业奶彀�！我感到了一陣劇痛，我的手血肉模糊，甚至露出了白生生的骨頭，血止不住地流，我捂著傷口跑去了醫(yī)院。
這是我第一次砍柴，也是最后一次。我感受到了砍柴的不易，這件看似簡單的事情也需要技巧，也需要日久天長的經驗。
難忘小學作文 篇6
黑板上寫著候選人的名字，“百朵花”評選開始唱票了。眼看選票快要念完了，可我的名字下的“正”字只有三個多一點，我臉上不由得一陣發(fā)燒。
是我看錯了嗎？我揉了揉眼睛再仔細朝黑板上看，一點兒沒錯。我的名字下面只有三個“正”字多一點兒。我的心劇烈地跳動起來，感到十分震驚。從一年級到現在，我一連三年都被評為“百朵花”，而且一直是老師信任的班干部、中隊委工作一向踏踏實實，從不挑肥揀瘦，為什么會落選呢？我一扭頭和老師的目光相遇了，我清楚地看出他也在替我難過。
看到老師的神情，我更難受了。“啊，親愛的老師！”我?guī)缀踅谐雎晛�。老師，您為了搞好班級工作，總是找我們班干部開會，征求意見，并諄諄告誡我們要起表率作用。只要我有一點缺點，您總是嚴格地批評教育我，要我改正，我從沒辜負您的望�？涩F在我連“百朵花”也落選了，這怎能對得起您呢？我真想大哭一場，但我竭力克制著自己的感情�；靵y的.腦中，突然想起老師對我們的教導：“做人就要做雷鋒式的人，不為名，不為利……”我也曾表示過，要在行動中爭做雷鋒式的人�？墒牵F在怎么？我竭力使自己的頭腦冷靜下來，認真地思索著……
同學們?yōu)槭裁床贿x我呢？直到評選會結束，我也沒想出個眉目。后來老師到同學中調查，才幫助我找到了原因：我們班的女生，為了一點小事分成了“兩派”，我也參加了“一派”，同學們說我團結不好，不夠格當“百朵花”。意見真是一針見血。我作為班干部，不但沒幫助同學們解決這個問題，反而參加鬧不團結，這難道是個小問題嗎？可我一直沒察覺到，我的確沒資格當“百朵花”。怎么辦呢？在評選會的第三天，為了促進女同學的團結，我主動在老師和同學們面前作了檢討�？墒侨f萬沒想到，我的這一舉動，竟然贏得了大家的諒解和稱贊，一致要補選我為“百朵花”。
難忘啊，難忘！這次評選會對我的教育將使我終生難忘！我雖然被補選為“百朵花”，但我知道，我離“百朵花”的條件還差得很遠很遠。
難忘小學作文 篇7
星期四下午，秦老師叫我和蘇子晉到辦公室去，叫我們主持星期一的升旗儀式，我們兩都十分開心。
“讀千古美文，做少年君子”的活動由我們二（一）班來主持表演，我們很高興，秦老師讓我和蘇子晉在辦公室里練了一會兒。秦老師還說她這兩天不在學校，叫我們星期六星期天好好練練，可是第二天早上外婆發(fā)現我身上有幾個小豆豆，媽媽說可能是水痘吧？于是，爸爸媽媽立刻帶我去看醫(yī)生，確診是水痘，我哇的一聲哭了出來，我說我還要做主持人呢！媽媽打電話給秦老師，秦老師還是希望我去主持，于是我在家里認真地讀和背，雖然身上很難受很癢，但是我還是堅持了。本來我可以和蘇子晉在一起練的，可是媽媽說不行，水痘傳染的。我們兩人就在電話里練，練到大家都會背了。
星期一早晨，天氣有點冷，但是太陽公公已經升起來了，照在身上暖和和的。媽媽給我穿上漂亮的衣服，我開開心心的.去學校。我沒有進教室怕傳染同學們。
八點鐘，升旗儀式開始了！三個大姐姐邁著整齊的步伐舉著旗子好神氣哦！升國旗，奏國歌，全場少先隊員都面對國旗敬禮。很嚴肅。
我們班同學穿著整齊的衣服，背著《弟子規(guī)》，還表演呢！還有“晨讀對韻”，還有《增廣賢文》。我和蘇子晉也在認真地主持著，當五顏六色的氣球飛向天空時，同學都叫了起來，哇！完了，媽媽問我，主持的時候為什么你的肩一動一動的呢？我說，我身上很癢，雖然癢，但是我還是忍著，感謝老師給我這次機會，讓我學會了堅持。這是我最深刻最難忘的一次升旗儀式。
難忘小學作文 篇8
農歷五月初五是什么節(jié)日呢？為什么每家每戶都要在這一天包粽子呢？這兩個問題我可以來回答：農歷五月初五是端午節(jié)，之所以每家每戶都要包粽子，是因為紀念屈原。今天，我們家也一起包粽子。媽媽早上很早起床，到市場買配料。到了中午，各方面準備完成。開始，我把兩片竹葉疊在一起，在三分之一處折一個角，形成三角體。然后，我把一塊綠豆沙塞了進去，再放一點先放、一塊香腸、一塊肉和一個粉鳥蛋。最后，我想用竹繩把粽子包起來，但是綠豆沙和香飯總是從下面的小孔子露出臉來，我用夾子把那個小孔子夾住，可是媽媽說：“不能這樣，待會兒怎么煮啊�！蔽野褗A子取了下來，學著媽媽的樣子把孔子縮小。最后，我順利的做好了第一個粽子，我越做越有勁，一共做了18個。我把我的幾個優(yōu)秀作品拿去煮。一會兒后，我把我最得意的`作品拆開竹葉往嘴里送，頓時，一陣芳香在嘴里飄來飄去。吃完粽子，我感到非常自豪。
我們一家人吃完了粽子，便舉行了一個小游戲：把三個不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個是自己做的。我一開始，總是品嘗不出我做的粽子。最后，我發(fā)現最后一個粽子的底部，有一塊綠豆沙露出了來我高興的指著它，爸爸開翻下面的答案，結果被我猜中。
這個端午節(jié)真令我難忘！
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