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難忘小學作文

時間:2024-09-16 17:45:27 小學作文 我要投稿

難忘小學作文(精華8篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的難忘小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學作文(精華8篇)

難忘小學作文 篇1

  彈指間,我快要長大了。歲月的長河凝聚了我許多美好的回憶,現(xiàn)在,當我手里翻過一張張過去的照片, 我就不禁回憶那年。

  在我的印象中,父親總是很嚴肅,對我的十分嚴格。他總是板著一張臉,幾乎不對我微笑。有時候,我都覺得我不是他女兒?墒亲詮慕(jīng)歷了那件事,我就不再這么覺得了。

  那天,午后的街道,在沉悶的人群中喘著氣。我站在公交車站臺上,背靠著欄桿,巴望著公交車的來到。我的頭發(fā)在風中飄飛,我的'眼睛開始暈眩,我扶著欄桿,拿出一瓶水開始喝。“嘟!”公交車來了,我的手慢慢離開了欄桿。“啊”一個壯漢把我推到了,先上了車。我倒在地上,頭更加暈眩了,這時我多么渴望一個人現(xiàn)在過來扶我!班!公交車開走了,現(xiàn)在,眼睛不止暈眩,而且"黑暗'了。

  天慢慢黑下來,此時,和我在一起的只有路旁的幾朵小花。正當我哭泣,傷心,絕望的時候,那張我熟悉的臉又出現(xiàn)在我面前。“爸!”我一把抱住了父親,痛哭了起來?筛赣H還是那樣嚴肅。“你為什么不回家?一個人在這很好玩嗎?”我震住了,仿佛心中有一條洶涌的河流,我不知我該說什么,做什么······

  我悄悄地擦干了眼淚,輕輕地踏步隨父親回家。此刻,我對父親充滿了仇恨。過了一會,風吹拂過了我的臉頰,再一次我震住,我竟看到一滴滴淚珠從父親的臉龐落下······頃刻間,自責涌上了我的心頭。

  如果,這個世界上,有人能毫不猶豫的把希望給別人,把死亡的結局留給自己,我相信,只有父母對孩子。愛,真的是一樣很奇妙的物質(zhì),即使表面嚴肅,內(nèi)心也是溫暖的。

難忘小學作文 篇2

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我眼看著小學六年的生活過去了,不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我忘不了剛剛入學時,葉君君和吳奉秋老師是多么的熱情。跟葉老師相處了短暫的三年,又迎來了鄭小仙老師。她現(xiàn)在六(一)班上課,別的'同學都說鄭老師是一個嚴肅的人,在班里特別嚴厲,可是她在我們班卻從來不兇。吳老師跟我們相處了五年,剩下的一年是吳秀琴老師跟我們一起度過的。相處吳老師——吳奉秋,在模模糊糊的記憶中,她的笑總是能輕易的感染我,她總是撫摸著我的頭頂說我可愛。使我不再對這個學校陌生,對這個學校充滿熱愛。我忘不了鄭老師。因為他的耐心和認真,讓數(shù)學不再枯燥無味,讓數(shù)學變成了一個完美的音符。

  我們班級像一個拳頭,每個人都是一條心,為班級的優(yōu)秀而努力。每當我們有一點小小的誤會,讓原本屬于我們的第一名遠去,我們總會及時反省自己;每當有一個人失敗了,我們不會嘲笑他,反而會積極鼓勵他。我們班是一個隊伍,一個集體。有福同享,有難同當。班級的每一個人都很珍惜這個集體,這個團隊,都有著自己的留戀和不舍。

  此時此刻,這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學,但是,這六年的酸甜苦辣,將成為我的人生中的一段美好回憶。

難忘小學作文 篇3

  去年圣誕節(jié),人們都在家里狂歡,可我卻收到了一份“懊惱禮物”——89分的奧數(shù)考卷。得知考試成績的一霎那,我便有一種晴天霹靂的感覺!

  “陳思揚,89分?怎么這么低!”我一驚,一定是一場夢,我搖搖頭,這不可能呀!在考試的前一天,我早已有了勝算:不是100分就是98分,畢竟我拿了連續(xù)三個學期的'奧數(shù)冠軍呢,這點小題目對我來說簡直就是“張飛吃豆腐——小菜一碟”!我當時甚至連自己得到第一名后,老師贊許的目光和同學們羨慕的表情都在腦海中提前想象了一番呢……

  可這一切都不可能了,我的大腦頓時一片空白。我低著頭,拿著傷痕累累的“戰(zhàn)袍”走下講臺。我多么希望是老師批改錯誤或發(fā)錯了卷子,可耳邊那嘆氣聲卻讓我不得不相信所發(fā)生的一切。我將卷子塞進桌兜最靠里的地方,趴在桌子上抽泣。我無法面對對手的冷嘲熱諷,更無法面對我的朋友和親人,我真是太失敗了!

  回到家中,我突然發(fā)現(xiàn)書包里有一個小紙條,上面寫著“勝不驕,敗不餒!彪m然上面沒有署名,可那句話卻實實在在地給了我力量。我眨了眨眼,長吸了一口氣,拿出卷子,仔細分析錯誤的原因,找到錯誤的根源,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠正確地對待成功與失敗了!

  “勝不驕,敗不餒! 經(jīng)過了這次的教訓,這句話像一個小錘子,叮叮當當?shù)蒯斣诹宋倚纳。是啊,就像人不可能永遠昂著頭走路,有時也要低下頭注意腳下的危險一樣,我不光能享受成功帶給我的快樂,更要能正確地面對失敗,從失敗中汲取力量。感謝這次教訓,它讓我明白了很多。

難忘小學作文 篇4

  在小學六年的時光里,教過我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,有的幽默……下面,就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧!

  嚴厲可怕的班主任:我們的班主任姓馮,她平常對我們很嚴,我們都很怕她。上課時,老師不允許我們有一丁點小動作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導彈”就會很榮幸的`瞄準你,而你,也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話,那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧!

  風趣幽默的社會老師:王老師,是我們的社會實踐老師,今年大概45歲了。我們非常喜歡王老師,因為她很幽默,上課也很寬松。有一次,我們寫報告冊,結果很多人都忘了寫下面的評價,老師就說:“沒寫評價的人,用不用我?guī)湍銈儗懓?”說著,老師就拿了根鉛筆,在沒寫評價的人本上寫了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫評價,拉出去重打五十大板!”。

  頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準備活動后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說:“你們坐好了,我來拉你們,拉掉一個是一個!”我們就說就他一個人肯定不行,但是老師請來了幫手,把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們,我們就擠在一起,往后面一躺,不讓老師拉下來,可是誰料三個老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了……

  這就是我們小學的老師,他們用心血澆灌我們成長,用自己的方式帶給我們快樂,使我們在快樂中學習,在學習中成長。

難忘小學作文 篇5

  我不知道怎樣劈柴,但是我確實劈過,那是第一次,也是最后一次。

  那天,我無所事事,到處游蕩,想找點事做。我瞥見地上的一堆柴,心想:如果我把這堆柴劈了,媽媽肯定會高興的。我找到一把斧頭,學著爸爸媽媽的樣子向木柴劈去。可是我怕砍到手,就兩只手一起抓著斧頭,不幸的`是,我砍到了地上。我不甘心,又試了一次,還是沒砍到木柴。我氣得直跺腳,可又無可奈何。我不敢用手扶著它,可這樣又砍不到它。思來想去,我終于鼓起勇氣扶住木柴,可我遲遲不敢砍下去,生怕砍到手。

  這時,媽媽回來了。她看出了我的擔憂,走到我跟前說:“不用怕,只要看準了,就砍不到手。”我聽了媽媽的話,信心十足地砍下去,又沒砍到。我氣急敗壞地把木柴和斧頭扔到一邊,坐在地上生悶氣。媽媽溫柔的話語又傳過來:“我告訴你,砍柴要精、準、快。先確定要砍的地方,看準了以后就迅速地砍下去。”

  媽媽的話讓我慢慢平靜下來,我撿起斧頭,對準木柴,閉上眼劈下去?晌疫B柴都沒劈進去,只留了一個刀痕。我卯足力氣,再次砍下去……

  啊!我的天啊!我感到了一陣劇痛,我的手血肉模糊,甚至露出了白生生的骨頭,血止不住地流,我捂著傷口跑去了醫(yī)院。

  這是我第一次砍柴,也是最后一次。我感受到了砍柴的不易,這件看似簡單的事情也需要技巧,也需要日久天長的經(jīng)驗。

難忘小學作文 篇6

  黑板上寫著候選人的名字,“百朵花”評選開始唱票了。眼看選票快要念完了,可我的名字下的“正”字只有三個多一點,我臉上不由得一陣發(fā)燒。

  是我看錯了嗎?我揉了揉眼睛再仔細朝黑板上看,一點兒沒錯。我的名字下面只有三個“正”字多一點兒。我的心劇烈地跳動起來,感到十分震驚。從一年級到現(xiàn)在,我一連三年都被評為“百朵花”,而且一直是老師信任的班干部、中隊委工作一向踏踏實實,從不挑肥揀瘦,為什么會落選呢?我一扭頭和老師的目光相遇了,我清楚地看出他也在替我難過。

  看到老師的神情,我更難受了!鞍。H愛的老師!”我?guī)缀踅谐雎晛怼@蠋,您為了搞好班級工作,總是找我們班干部開會,征求意見,并諄諄告誡我們要起表率作用。只要我有一點缺點,您總是嚴格地批評教育我,要我改正,我從沒辜負您的望?涩F(xiàn)在我連“百朵花”也落選了,這怎能對得起您呢?我真想大哭一場,但我竭力克制著自己的感情。混亂的.腦中,突然想起老師對我們的教導:“做人就要做雷鋒式的人,不為名,不為利……”我也曾表示過,要在行動中爭做雷鋒式的人。可是,現(xiàn)在怎么?我竭力使自己的頭腦冷靜下來,認真地思索著……

  同學們?yōu)槭裁床贿x我呢?直到評選會結束,我也沒想出個眉目。后來老師到同學中調(diào)查,才幫助我找到了原因:我們班的女生,為了一點小事分成了“兩派”,我也參加了“一派”,同學們說我團結不好,不夠格當“百朵花”。意見真是一針見血。我作為班干部,不但沒幫助同學們解決這個問題,反而參加鬧不團結,這難道是個小問題嗎?可我一直沒察覺到,我的確沒資格當“百朵花”。怎么辦呢?在評選會的第三天,為了促進女同學的團結,我主動在老師和同學們面前作了檢討?墒侨f萬沒想到,我的這一舉動,竟然贏得了大家的諒解和稱贊,一致要補選我為“百朵花”。

  難忘啊,難忘!這次評選會對我的教育將使我終生難忘!我雖然被補選為“百朵花”,但我知道,我離“百朵花”的條件還差得很遠很遠。

難忘小學作文 篇7

  星期四下午,秦老師叫我和蘇子晉到辦公室去,叫我們主持星期一的升旗儀式,我們兩都十分開心。

  “讀千古美文,做少年君子”的活動由我們二(一)班來主持表演,我們很高興,秦老師讓我和蘇子晉在辦公室里練了一會兒。秦老師還說她這兩天不在學校,叫我們星期六星期天好好練練,可是第二天早上外婆發(fā)現(xiàn)我身上有幾個小豆豆,媽媽說可能是水痘吧?于是,爸爸媽媽立刻帶我去看醫(yī)生,確診是水痘,我哇的一聲哭了出來,我說我還要做主持人呢!媽媽打電話給秦老師,秦老師還是希望我去主持,于是我在家里認真地讀和背,雖然身上很難受很癢,但是我還是堅持了。本來我可以和蘇子晉在一起練的,可是媽媽說不行,水痘傳染的。我們兩人就在電話里練,練到大家都會背了。

  星期一早晨,天氣有點冷,但是太陽公公已經(jīng)升起來了,照在身上暖和和的。媽媽給我穿上漂亮的衣服,我開開心心的.去學校。我沒有進教室怕傳染同學們。

  八點鐘,升旗儀式開始了!三個大姐姐邁著整齊的步伐舉著旗子好神氣哦!升國旗,奏國歌,全場少先隊員都面對國旗敬禮。很嚴肅。

  我們班同學穿著整齊的衣服,背著《弟子規(guī)》,還表演呢!還有“晨讀對韻”,還有《增廣賢文》。我和蘇子晉也在認真地主持著,當五顏六色的氣球飛向天空時,同學都叫了起來,哇!完了,媽媽問我,主持的時候為什么你的肩一動一動的呢?我說,我身上很癢,雖然癢,但是我還是忍著,感謝老師給我這次機會,讓我學會了堅持。這是我最深刻最難忘的一次升旗儀式。

難忘小學作文 篇8

  農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日呢?為什么每家每戶都要在這一天包粽子呢?這兩個問題我可以來回答:農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),之所以每家每戶都要包粽子,是因為紀念屈原。今天,我們家也一起包粽子。媽媽早上很早起床,到市場買配料。到了中午,各方面準備完成。開始,我把兩片竹葉疊在一起,在三分之一處折一個角,形成三角體。然后,我把一塊綠豆沙塞了進去,再放一點先放、一塊香腸、一塊肉和一個粉鳥蛋。最后,我想用竹繩把粽子包起來,但是綠豆沙和香飯總是從下面的小孔子露出臉來,我用夾子把那個小孔子夾住,可是媽媽說:“不能這樣,待會兒怎么煮啊!蔽野褗A子取了下來,學著媽媽的樣子把孔子縮小。最后,我順利的做好了第一個粽子,我越做越有勁,一共做了18個。我把我的幾個優(yōu)秀作品拿去煮。一會兒后,我把我最得意的`作品拆開竹葉往嘴里送,頓時,一陣芳香在嘴里飄來飄去。吃完粽子,我感到非常自豪。

  我們一家人吃完了粽子,便舉行了一個小游戲:把三個不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個是自己做的。我一開始,總是品嘗不出我做的粽子。最后,我發(fā)現(xiàn)最后一個粽子的底部,有一塊綠豆沙露出了來我高興的指著它,爸爸開翻下面的答案,結果被我猜中。

  這個端午節(jié)真令我難忘!

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