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小學作文300字

時間:2024-09-22 15:37:37 小學作文 我要投稿
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【薦】實用的小學作文300字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】實用的小學作文300字

小學作文300字 篇1

  買菜前,媽媽就交代了如何先要比較價格,如何看新鮮不新鮮,如何計算30元要合理的買回4樣菜。

  我懷著愉快的心情開始了“第一次買菜”。市場里人來人往,商販在賣力的吆喝,熱鬧極了。我仔細的回憶著媽媽的交代,比價格,我從市場的頭開始問,問十多家后,我的頭有些大了起來,買菜也是一個頭疼的事呀,我才走了一半還不到,這么問,我要問到什么時候?我有些氣惱,真想隨便找一家買,又一想,做事情不能半途而廢。我調整策略,以新鮮為主。這下我的`速度快多了,只看不問,不一會就決定了在那家買。

  魚,是我的首選目標,市場就兩家,所以很容易就解決了。青菜嘛,一個黃瓜,一個豆腐,三樣后還剩7塊錢。我有點不知道買什么好了,我又開始回憶媽媽喜歡吃什么,爸爸喜歡吃什么,對了,就買香菇吧,媽媽最喜歡。

  回到家里,我和媽媽仔細說了我買菜的經過和我當初的想法,媽媽表揚了我后來改變的只看不問看新鮮的策略。媽媽說我長大了,懂事了。我心理非常的高興,甜甜的。經過這一次買菜,我學到很多,領悟了很多道理。例如做什么事情要堅持到底,一條路行不通的時候要即使調整。并且不能光買自己喜歡吃的,還要想到別人。第一次買菜真讓人難忘。

小學作文300字 篇2

  春姑娘邁開輕快的腳步向我們走來,她伸出溫暖的雙手,拂過我們每一個人,讓每個人身上都暖洋洋的。如果你還不知道春天在哪里,那就跟我一起去找春天吧。

  春天是一位畫家,左手拿著顏料盤,右手拿著畫筆,走進了公園?茨!草地上的小草個個兒都從土里探出了小腦袋,春姑娘用畫筆一點,把它們變得綠油油的。那邊的'梨花,被涂得雪白雪白的,像冬天純潔的白雪;梅花被涂得粉紅粉紅的,像傍晚的晚霞;迎春花被涂得金黃金黃的,像初升的太陽。春天這位有名的畫家,就在公園里。

  春天是一位音樂家,她帶著樂器和琴譜,走進了森林。聽哪!小鳥站在枝頭呼朋喚伴地亮起了清脆的嗓子。哦,原來是春天在指揮小鳥歌唱呢。清澈見底的小河唱著“嘩啦啦 ”的歌曲流向遠方。哦,原來是春天在給她伴奏呢。一陣春風吹過,樹葉唱起了“沙沙”的歌曲。哦,這是春天剛譜的曲子。春天這位有名的音樂家,就在森林里。

  春天還是個美食家,他拿著筷子和勺子,走進了菜場?茨!紅紅的草莓,綠油油的馬蘭,都是春天愛吃的美食?纯此,一邊吃還一邊哼著小曲兒,別提有多高興了。春天這位有名的美食家,就在菜場里。

  春天真是無處不在。

小學作文300字 篇3

  動物是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。比如:人們模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達……今天就讓我來說一說螞蟻給我們的啟示吧。

  螞蟻是最勤勞的生物之一。螞蟻整天東跑西跑,忙忙碌碌,從不疲憊。生物學家說:“螞蟻是地球上生命力最強的動物之一。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它搬不動,就會立即回到蟻巢,告訴同伴們,然后它就會帶領同伴們去搬它發(fā)現(xiàn)的食物。你別看它們小,可是它們團結起來,力量可大了,比它們大許多倍的'食物它們都搬得動。

  螞蟻很勇敢,是一種攻擊性很強的動物。螞蟻在敵人面前,毫不畏懼,常常會主動發(fā)起攻擊,直到取得勝利。有的蟲子的身體比螞蟻大好幾十倍,而且還張牙舞爪的,但螞蟻不怕,它們一旦見到獵物,就會一起猛撲上去,撕咬蟲子的身體,蟲子左右翻滾,即使螞蟻被壓傷,它們也不顧,直到把蟲子制服為止。螞蟻在生物界中,是值得驕傲的一族。

  螞蟻很團結,特別是在分享食物的時候,從來不會為分配不公平而爭吵,螞蟻都很有教養(yǎng),很有禮貌,也很文明,一團和氣,秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預報呢,人們常說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

  總之,螞蟻給我們的啟示真多呀!

小學作文300字 篇4

  我們英才學校,是一座美麗無比的大花園。老師就是這園中最辛勤的園丁。明亮的教室和整齊的課桌,是我們小學生讀書和成長的.園地。

  走進學校的西南方就是那迷人的花壇,在花壇中長滿了各種各樣的花草和一蓬鳳尾竹。每天早晨我來到學校,這美麗的鳳尾竹就滿懷笑臉地對我說:“你好!今天可要努力做一名好學生啰!”鳳尾竹身上長滿毛茸茸竹節(jié),一節(jié)更比一節(jié)高,它翠綠的竹葉生機勃勃,我長它也長。在花壇中還生長著許多綠油油的小草,挺立的小草好像正很專心地聽著,從教室里傳來老師的講課聲和朗朗地讀書聲;▔赃呌幸粔K黃色的大石頭,石上刻有鑲嵌紅漆的“愛”蒼勁有力,真美!這“愛”表達了園丁對花朵的愛心;這“愛”也抒發(fā)了同學們尊師重教的情意,我喜愛校園這美麗的一角。

  每當我走進校園,都會停下來情不自禁地說:“哇,我們英才小學真是太美了!”。我愛校園美麗的一草一木,我更愛日夜培育祖國未來花朵的園丁—老師。

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