寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-09-26 08:52:36 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文（薦）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在威海，那里室內(nèi)四季如春，田野瓜果飄香。海里魚的種類豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海，特別是威海的大海。

　　過年回奶奶家的時(shí)候，到了臨走的一天，我爸爸的弟弟（也就是我叔叔）晚上要送我們坐火車走，可是他一大早就到了我奶奶家，要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后，叔叔要帶我們?nèi)ズ＿呁妗Ｎ覀冊(cè)谲嚴(yán)镉姓f有笑，一會(huì)兒我們就隔�？吹搅巳樯�，這座山很高也很美。

　　這時(shí)候爸爸給我們講了一個(gè)笑話，那個(gè)笑話就是“我爸爸小的時(shí)候和叔叔去爬乳山，可是叔叔那時(shí)候還小，爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了，坐在地上哭，爸爸背著叔叔爬到了峰頂，把他累得夠嗆，可是回家因?yàn)樾觼G了，還被大人訓(xùn)了一頓”。歡聲笑語過后，我們就來到了乳山對(duì)岸的大海邊，我小弟已經(jīng)等不急了，我們一下車我和小弟就飛快的跑到海邊，這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船，這些船都靠在岸邊，得有40-50艘了。因?yàn)檫^年的緣故都沒有出海，我們走了一會(huì)就看見一艘剛出海回來的漁船，從船上卸下來的魚的種類太豐富了。我都叫不上名字來，爺爺告訴了我?guī)追N可是我都沒記住。當(dāng)我們驚訝于這些魚和這些船的時(shí)候，我們看到了更大的兩艘紅色的船，爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米，不知什么原因停在那里好久了都沒有遠(yuǎn)航了。

　　通過一下午的游玩，我看到了大海的.美，乳山的雄壯，還有出海漁翁的笑容，我實(shí)實(shí)在在太喜歡我的家鄉(xiāng)了，更喜歡我家鄉(xiāng)的大海。

　　玩了整整一天，我們終于要走了，威海，我們假期再見！

寫小學(xué)的作文篇2

　　多多現(xiàn)在比我的一個(gè)巴掌還要大。它的腦袋上有兩道黃色的花紋，呈三角形，皮膚灰黑色，脖子上還有許多小紅點(diǎn)兒，兩只眼睛像圈在兩個(gè)黑圈里一樣，骨碌碌不停地著。嘴巴像個(gè)又細(xì)又小的月牙兒。它背部的殼上有幾個(gè)六角形的圖案，油光閃亮的，好像一副棋盤。四只腳的腳趾上還有尖尖的.指甲，平常不大露出來，只有吃魚的時(shí)候才把它伸出來，以便抓住身體光滑的小魚兒。烏龜?shù)男∥舶拖窀鶅杭?xì)繩一樣，很短，短的從上面幾乎看不見。

　　我們家的烏龜多多還有一個(gè)特別之處呢，那就是會(huì)“叫”，不信吧？有一次，我把它從玻璃缸里拿出來曬太陽，可是它卻一動(dòng)不動(dòng)，我想讓它把四肢和頭伸出來看它爬，就在它身旁放了幾條小黃魚，可多多卻沒有絲毫動(dòng)靜，我又用手指去碰它的頭，拽它的小尾巴和小腳，可它也沒有絲毫伸出的意思，反而越縮越緊。沒辦法，我一狠心，拿起晾衣服的叉子狠狠地杵了多多一下，這時(shí)，只見多多的頭、腿和尾巴一下子從殼里伸了出來，奮力地向前爬。我想讓它爬得更快，于是又杵了它一下，這回它可急了，只聽從它嘴里傳出“嘶啦”一聲響，接著“撲通”一下子跳了起來，一跳就是老遠(yuǎn)，可把我給逗樂了。

　　你看，我們家的多多可愛吧，我可喜歡它啦，幾乎每天都和它玩，它可是我最好的朋友了。

寫小學(xué)的作文篇3

　　陽春三月，正是桃花盛開的季節(jié)。春風(fēng)徐徐的的吹著，一片片，一堆堆的與樹脂相互碰撞，聲音是那樣清脆，這不就像是大自然中最美的音樂嗎？

　　桃花園里的花已經(jīng)開了不少。桃樹上的花、葉，挨挨擠擠的橡親親蜜蜜的一家人。桃紅色的桃花在綠葉的襯托下，顯得格外的美麗。桃花有的才開了一兩片花瓣兒；有的花全開了，露出了又嫩又黃的花心；有的還是花骨朵兒，看起來真像一把桃紅色的小傘，只不過沒有傘的`桿罷了。

　　這么多的桃花，一朵朵的聚攏在一起，看看這朵，很美，再看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看作一幅大活畫，那這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真的很了不起了。

　　微風(fēng)吹拂著我的臉，我忽然覺得自己好像就是一朵桃花，身穿桃紅色的、帶著很多裙擺的衣裳，站在陽光中。一陳陳微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，桃紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我，一朵、兩朵，整個(gè)桃園的桃花都隨著風(fēng)兒跳起舞來。

　　風(fēng)兒慢慢地停了，我也慢慢地停止了舞蹈。靜靜地、靜靜地站在那兒。

　　鳥兒飛過來，告訴我清早飛的快樂。小蜜蜂飛來，告訴我大伙們?cè)诜窒泶旱臍庀ⅰＰ『w來，告訴我有人夸它長得很美麗……

　　桃花不僅美麗，她還懂得“一年之計(jì)在于春”的道理，當(dāng)春去秋來，她又會(huì)為我們奉上甜美的果實(shí)。因此，我最喜歡桃花。

寫小學(xué)的作文篇4

　　我的學(xué)校名字叫子路小學(xué)，里面的景色非常的美麗，如果你不相信，請(qǐng)讓我來帶你看看我們美麗的校園吧。

　　走進(jìn)校門口，就可以看到兩旁載著幾棵高高的玉蘭樹，這些玉蘭樹的葉子足有一分米左右長，五厘米寬。不過我最喜歡的'還是玉蘭樹開的“碧玉花”。這些“碧玉花”和我的手掌差不多一樣大小，許多同學(xué)都很喜歡這“碧玉花”呢！

　　學(xué)校的中央有一座和玉蘭樹一樣高的假山。假山被建造在一個(gè)花壇里面，假山周圍都是五顏六色的小花，非常漂亮。小花招引來了很多的蝴蝶和蜜蜂。

　　假山的左邊是一個(gè)大操場。這個(gè)大操場的地板是用橡膠做的，在上面摔倒也不會(huì)很疼。所以許多同學(xué)都喜歡在上面投沙包、跳皮筋、玩跳繩、等等和一些好玩的小游戲。

　　假山的右邊是兩棵高大又粗壯的樹。一棵樹是銀杏樹，另一棵樹是松樹。銀杏樹的葉子是淺綠色的，葉子差不多和一個(gè)剛出生的嬰兒的手掌一樣的大小。松樹的葉子綠綠的，到了冬天也不會(huì)落葉，就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　我們的校園的景色不錯(cuò)吧。如果你們覺得好看的話，就請(qǐng)來我們的學(xué)校多參觀。

寫小學(xué)的作文篇5

　　遠(yuǎn)看像一片粉白色的海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花。

　　小小的綠葉子輕輕地托著粉白色的五片花瓣，每片花瓣和另一片花瓣的中間各有一條小細(xì)縫，小小的綠葉子就從這條小細(xì)縫里露了出來，看起來就好像是一朵紙做的粉白加綠的'花。綠葉托著粉白色的花瓣，花瓣托著小巧玲瓏的黃色小花蕊�；ǖ淖藙�(shì)各種各樣，有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開了兩三片。有的花瓣全張開了，露出的黃色小花蕊，一陣微風(fēng)吹過來小花蕊隨風(fēng)飄動(dòng)真好看。

　　我喜歡小小的桃花。

寫小學(xué)的作文篇6

　　我站在高高的陽臺(tái)上眺望，星期六的早晨還是那么溫柔。

　　“啪！”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧靜的早晨。我的眼睛離開了優(yōu)美的晨景，循聲望去。

　　那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的`男人，他的臉上露出了忐忑不安的表情，顯得有些不知所措。他的手一下子緊握，時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指，捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步，又退出兩步，眉毛擰成了疙瘩，他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策，那名男子迅速消失在我的視線中。

　　忽然，一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來。我滿懷期待。婦女眼前一亮，一甩額前的“劉�！�，眉頭一皺，又舒平了，從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“誰那么不文明，大清早亂扔玻璃片！”說完，視作不見地一步跨了過去。忽然，嬰兒的一只手伸了出來，對(duì)著玻璃片，嘴里嘟囔著什么，但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎？我的希望破滅了。

　　遠(yuǎn)方又走來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，布滿皺紋的手拄著拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對(duì)這位年逾古稀的老人完全失去了信心。只見老人在碎玻璃前停下了腳步，慢吞吞地彎下腰來，似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語：“這么多玻璃，扎傷人怎么辦？”突然，我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了，一滴一滴的血流出來，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。

　　猛的，我汗然了，那位老人擁有一顆愛心，擁有一顆真摯的心，而我呢？我有那樣的心嗎？

寫小學(xué)的作文篇7

　　今天我看了一幅漫畫，它是吳孝三畫的。

　　畫上描繪了在一個(gè)天氣晴朗的日子，李明和李梅在上學(xué)的路上開心地哼著小曲。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱，四周都是垃圾，他們的笑容一下子消失了。李梅想：這兒可真臟，我必須清掃干凈。于是，李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想：我得想個(gè)辦法制止人們的這種行為。他想到了寫一個(gè)提示語，便動(dòng)手了，一會(huì)兒，李梅把垃圾清掃干凈了，李明也寫好了提示語——文明——只差一步，然后貼上去。最后他們倆個(gè)開開心心的上學(xué)去了。

　　看了這幅漫畫，我想：如果在我們身邊，所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，草地上明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草地”，可是有些人還是會(huì)踩踏草地，使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好，那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的`景色將會(huì)在小草、小花的映襯下更美。

　　在商店，提示語有好幾個(gè)，“別吸煙”，可是還會(huì)有人吸個(gè)不停。如果這些人自覺一點(diǎn)，那么商店就會(huì)避免火災(zāi)現(xiàn)象。

　　我想：自覺是多么簡單，自覺排隊(duì)，自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢？

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