當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級作文

時間:2024-10-28 13:30:50 小學(xué)作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)三年級作文范文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)小學(xué)三年級作文范文

小學(xué)三年級作文范文1

  春天悄悄地來到了我們的城市,萬物復(fù)蘇,花兒綻放,小鳥在枝頭歡快地歌唱。我和春天有個約會,那就是去公園尋找春天的足跡。

  星期六的早晨,陽光明媚,我穿上了輕便的春裝,帶上了畫板和彩色筆,準(zhǔn)備去公園畫畫。公園里,我看到了嫩綠的'小草從泥土里探出頭來,好奇地打量這個世界。五顏六色的花朵競相開放,紅的、黃的、紫的,像是給大地穿上了一件花衣裳。

  我找了一個安靜的地方坐下來,開始畫眼前的美景。我畫了藍(lán)天、白云,畫了綠樹、紅花,還有那悠閑飛過的蝴蝶。畫畫的時候,我感受到了春天的溫暖和生機。

  畫完畫,我在公園里漫步,看到了許多家庭在野餐,孩子們在草地上追逐嬉戲,大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。我意識到,春天不僅是大自然的節(jié)日,也是人們享受生活、分享快樂的時光。

  回家的路上,我想了很多。春天是一個新的開始,它告訴我們,無論冬天多么寒冷,春天總會到來。它鼓勵我們要有希望,要勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。

  這次和春天的約會,不僅讓我感受到了大自然的美麗,也讓我學(xué)會了珍惜生活中的每一份美好。我相信,只要我們用心去感受,每一天都可以是春天。

小學(xué)三年級作文范文2

  我家有許多植物,如滴水觀音、葫蘆、向日葵、仙人球等等,其中我喜歡的是仙人球。

  我的仙人球長了一個綠色的胖乎乎的身體,在身體周圍長滿了許多細(xì)小的略微帶黃的白色小刺。只要誰一碰它,它就伸出它那白色的小刺扎你,讓你痛的絕不敢再碰它。

  仙人球的生命力非常頑強,在沙漠那么炎熱又沒有什么水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的秘密就在它的小刺上,這些小刺實際就是仙人球的葉子,它為了在沙漠中能夠存活下去,葉子退化成小刺,晚上吸收空氣中的水份,而白天又能不讓仙人球需要的水份不被陽光和風(fēng)蒸發(fā)氣化。就靠著平時的存儲,里面存著不少的水分,足以讓仙人球活到下下雨的時候。

  仙人球不僅生命力非常頑強,它還有很多作用。它可以吸收電磁輻射,是天然的空氣清新器,還可以吸附塵土,凈化空氣。它的身體可以吃,富含維生素C、鐵、鈣等人體需要的維生素,具有治療壞血癥、高血壓等疾病。同時還有清涼止火的'功效呢!你們說,仙人球是不是很棒!

  我的仙人球,我喜歡你的胖乎乎的樣子,喜歡你的頑強,喜歡你的各種豐富的作用。你真是太偉大了!

小學(xué)三年級作文范文3

  我非常熱愛四季,春、夏、秋、冬我都喜歡。

  我愛春天。春天像一個害羞的小姑娘,等到我們不注意的時候,偷偷地跑出來。柳樹長出了嫩綠的芽兒,垂在湖面上。湖面上結(jié)的冰已經(jīng)融化了,在水村,成群的鴨子在水中嬉戲,不時的把頭扎到水下去。

  我愛夏天。夏天像一個頑皮的孩子,它不時的出來跑來跑去,讓我們感到炎熱。夏天并不是一整天都驕陽似火,有時還會給我們一陣風(fēng)。在夏天,茂密的樹葉足以讓人們在下面乘涼,好像人們的保護(hù)傘。

  我也愛秋天。秋天像一個喜愛黃色和紅色的'小朋友,走到哪兒,哪兒就變成黃色。景觀河就是的觀察地,金黃的樹葉落的滿地都是,突然一陣秋風(fēng)吹來,一群蝴蝶便飛了起來。

  我愛冬天。冬天像一個冰孩子,去哪兒,哪兒就銀妝素裹。松松的雪被小朋友們捏成一個個雪球。小伙伴們開始了打雪仗的游戲。有我在我家樓下的雪地上,完成了我的第一個雪人,所以我酷愛冬天。

  我愛四季。

小學(xué)三年級作文范文4

  我在回家的路上,剛剛走進(jìn)小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見,梨花樹下的小徑上,黑壓壓的一片,我東張西望許久,也看不清那密密麻麻的一片到底是什么,我十分好奇,便沖到小徑前一探究竟,我正要踏上小徑,突然發(fā)現(xiàn)腳下好像有什么東西,我定睛一看,噢!原來那是一群小螞蟻。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群浩浩蕩蕩的小螞蟻,仿佛作了奇異的游歷。原來狹小的空間在我的眼前擴(kuò)大了,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)隊伍末尾的遠(yuǎn)處,有一只嬌小的螞蟻,在小徑盡頭的`花壇里左沖右撞,一會兒消失得無影無蹤,和深綠色的草坪融為一體,做了個“隱形人”;一會兒正大光明地走在花壇邊上的“大路”上東看看,西望望,仿佛在探尋自己的“親戚”;一會兒又拔動著又細(xì)又長的腿,果斷地向前走去。

  我又繼續(xù)觀察了大部隊中的螞蟻們,只見大概十幾只螞蟻吧!圍成一個小圓圈,正搬著比身體大好幾倍的食物,可真是了不起!接著,我又看見了在大部隊前面的小螞蟻,只見它,先停下了腳,張望著四周,然后,十分有自信地帶領(lǐng)著螞蟻大部隊向前走著。

  剛走到“木頭小路”便看到一塊被人丟棄的小面包,螞蟻將領(lǐng)一見到豐盛的食物,便立刻下令,把小面包扛到背上,跟著大部隊一齊向前…

  螞蟻的世界可真有趣!

小學(xué)三年級作文范文5

  如果有人問我喜歡的動物是什么,我會毫不猶豫地回答:“小兔子!”

  小兔子長得非?蓯。它有一身潔白如雪的絨毛,就像穿著一件毛茸茸的大衣。它的眼睛紅紅的,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它的嘴巴小小的,是三瓣嘴,吃起東西來一動一動的,特別有趣。它的耳朵長長的,總是豎得高高的,好像在聽周圍的動靜。

  小兔子的性格很溫順,也很活潑。它喜歡在草地上蹦蹦跳跳,一會兒這里嗅嗅,一會兒那里聞聞,對周圍的.一切都充滿了好奇。它還特別喜歡吃胡蘿卜和青菜,每當(dāng)我拿著胡蘿卜去喂它的時候,它就會歡快地跑過來,用兩只前爪抱住胡蘿卜,津津有味地吃起來。

  我和小兔子之間還有很多有趣的故事呢。有,我?guī)⊥米尤ス珗@玩,我把它放在草地上,讓它自由活動。它一會兒跑到花叢中,一會兒又跑到大樹下,玩得不亦樂乎。突然,它看到了一只蝴蝶,就追著蝴蝶跑了起來?墒呛w來飛去,小兔子怎么也追不上,急得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小兔子累得趴在地上,喘著粗氣,那模樣真是可愛極了。

  小兔子給我?guī)砹撕芏嗫鞓,它是我好的朋友。我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我,和我一起快樂地成長。

小學(xué)三年級作文范文6

  春姑娘來了,她邁著輕快的腳步來了!你們想不想看看永明小學(xué)的春天是怎樣的一番景致?

  春天的校園是書聲瑯瑯的,沐浴在溫暖的陽光里,同學(xué)們在認(rèn)真地晨讀。那認(rèn)真的模樣,晃動的小腦袋,抑揚頓挫的讀書聲,絕對讓你沉醉其中。樹上的嫩芽探著小腦袋在搜尋著朗朗書聲,廣場上的小花兒在書聲中悄然綻放。

  春天的.校園是寧靜的。小草在生長,花兒在怒放。放學(xué)后的校園就像一個嬰兒似的,靜靜地沉睡著。一個個新的生命在不同角落靜靜地發(fā)芽、生長、開花,準(zhǔn)備為老師和同學(xué)們獻(xiàn)上更多的美麗與芬芳。

  春天的校園是熱鬧的。上課鈴響了,同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的喜鵲飛回教室,安靜地等著老師的到來。這時候,你要是出去走走,一定能看見許多五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。課間,它們陪著同學(xué)們捉迷藏,未等我們回過神來,這些小可愛們就飛向了遠(yuǎn)方。游戲尚未結(jié)束,上課鈴聲便讓我們戀戀不舍地離開了。

  春天的校園,是春意盎然的;春天的校園,是生機勃勃的;春天的校園,是熱鬧非凡的。我愛你,春天的校園!

小學(xué)三年級作文范文7

  今天老師帶我們來到方直東岸的金山湖公園游玩。

  一到金山湖公園門口,就可以看見方方正正的門牌,它是用石頭做的,上面雕刻著金山湖東岸沿湖的景色。接著我們來到金山湖湖堤上。一上湖堤你會看到很多人聚集在湖堤上,人們有的在湖堤上釣魚,有的在湖堤上聊天,還有的到湖堤上散步,熱鬧極了。湖堤下面成群的小魚兒,有的在吃水草,有的在玩躲貓貓,還有的似乎在和湖堤上面的人們打招呼,可愛極了。

  站在湖堤上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面像一面鏡子,波光閃閃的。遠(yuǎn)處的一條橋,叫“魚躍龍門”,就像一座城堡橫跨在湖面上。旁邊的高樓倒影在湖水里,有的像夢幻都城,有的像火箭,在微風(fēng)中影影綽綽,如流光幻影。

  后我們走到了雄偉的長廊。長廊的顏色是紅色的`,它的柱子也是紅色的,就像一位位士兵守衛(wèi)著金山湖。長廊的房檐上面雕刻著各種各樣的動植物,有蝙蝠,有鯉魚,有荷花,有梅花,真是栩栩如生。

  美麗的金山湖公園,我愿化做一只白鶴,每天飛翔于你的懷里!

小學(xué)三年級作文范文8

  五一勞動節(jié)來了,我們一家人去游杭州的西溪濕地。

  我們從南門進(jìn)入,眼前有許多柿子樹,爸爸說:“西溪濕地的柿子樹都是野生的,有十萬多棵,有方柿、圓柿、和扁柿三個種類”。聽了爸爸的介紹,我再觀察這些樹,果然多種多樣,聞起來非常香,它們像一個個小黃燈籠,反復(fù)在說悄悄話。

  出了柿子樹景區(qū),走過小橋便看見一艘小船,小船上插著一面旗,媽媽告訴我有一部的電影《非誠勿擾》就是在這里取景的,這條小船是電影中的道具。

  我拿出手機對著拍了幾張照片后繼續(xù)往前走,我們登上了一條竹筏,觀賞濕地的水,導(dǎo)游介紹西溪濕地的主要構(gòu)成是水,屬于半人工半自然濕地,以前這里居住了很多人家的。

  我開始觀察這里水的形態(tài),不由感嘆:真美啊!

  我見過波濤洶涌的大海,見過碧波蕩漾的西湖,卻沒見過西溪這樣的.水。西溪的水真清啊,透過水面,可以看見里面的小魚,水底的植物。西溪的水真靜啊,像一面鏡子似的,非常干凈,西溪的水真綠啊,綠的像一塊碧玉。

  西溪濕地的美景恐怕我永遠(yuǎn)都不會忘記。

小學(xué)三年級作文范文9

  我的家鄉(xiāng)在四川蒲江,這里有許多特產(chǎn)。有可口的紅豆腐,有甜甜的柑橘,還有清香的茶葉……在這些特產(chǎn)中,我最喜歡又香又脆的米花糖。

  蒲江米花糖歷史悠久,相傳距今有兩百多年的歷史。米花糖呈發(fā)亮的嫩白色,中間還夾雜著一些花生米。它采取豬油和菜油混合炸米花泡子,這樣不但使米花糖具有豬油的香味,更有菜油的'清香。當(dāng)你撕開包裝袋,一股香味向你撲來,輕輕咬上一口,又香又脆,很甜,過了很久,嘴里還有一股甜甜的味道。蒲江米花糖乃地方傳統(tǒng)食品,以鮮香酥脆、入口化渣、老少皆宜為廣大消費者喜愛,是旅游、休閑,饋贈親朋好友的理想食品。當(dāng)你到我們蒲江來做客時,一定要嘗一嘗我們蒲江的米花糖哦!

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的米花糖。

小學(xué)三年級作文范文10

  我有許許多多難忘的事,它們就像很多小星星,每個都有難忘的事,但是有一個是我永遠(yuǎn)忘不了的。

  放暑假的時候,爸爸要求我學(xué)會騎自行車,我和爸爸去了公園,爸爸仔細(xì)地說,我認(rèn)真地聽,“兒子,你能行的,”爸爸確定地說,爸爸這句話鼓勵了我,但是我怕騎一下子卡了,我害怕地說:“爸爸,你要把住我!卑职终f:“放心吧,我會一直把住你!蔽业胖_踏板,爸爸把住我,我一路說:“要把住我,”爸爸看我騎的好,他就慢慢地放手了,我還以為爸爸還在把著我,但不是,我轉(zhuǎn)過頭,爸爸不見了,我停下了車,我看到了爸爸說:“你為什么沒有把住我呀?”爸爸高興地說:“你已經(jīng)會騎自行車了!”我興奮地說:“真的`嗎?”我又騎了,而且真的會騎了!爸爸說:“兒子,你真棒,”得到爸爸的表揚,我很開心。

  有付出才有收獲,只要努力就有收獲,這是我學(xué)到的知識。

小學(xué)三年級作文范文11

  雨是一個愛干凈的小仙女,她不管三七二十一,沒和大地爺爺說一聲,就私自下了場大雨,不知不覺中,大地爺爺竟洗了一把澡,雨。我想要捉住她,我走到窗邊,看見她已經(jīng)下了起來。只見,她落在地上,又變成一個個的小仙女;她落在水塘里變成一個個小圓圈;她落在小花上,小花對她點點頭,要求她停一停,可她卻不聽,又急急忙忙、蹦蹦跳跳地走了。我怎么也追不上她,也捉不到她,我失望了,心想:調(diào)皮的小仙女呀!你什么時候能被我捉住呢正在這時,我看見小仙女變得更小了,她漸漸向我們告別,忽然,她靈機一動,計上心來,她把剩下的魔法把小草、小花趕快洗干凈,又把土地洗濕,甚至還把車子也給沖了一下,這下她總該放心了。我又一看,發(fā)現(xiàn)小仙女這次真走了,她仿佛在對我說:不用難過朋友,我下次一定還會帶著伙伴一起來的。我聽見了她輕輕的.話語,眼眶含著一絲淚,真舍不得她走。雨,是一個愛干凈的小仙女,是我的朋友,她給大地洗澡,洗走了許多灰塵,給干旱地區(qū)的人民解渴,我非常喜歡她。

小學(xué)三年級作文范文12

  我去過美麗的玄武湖,欣賞過秀麗的洞庭湖,攀登過險峻的寶華山,但都不如我去過的海底世界。

  進(jìn)了海底世界的大門,映入眼簾的是巨大的水族箱,各種魚兒在水族箱里歡快地游來游去,有巨大無比的'巨鯨、艷麗無比的珊瑚和名貴的海參……,其中我喜的是彩色水母,因為它們有許多顏色,如藍(lán)色、粉色、白色,直到深紫色的都有,就像雨傘一樣一開一收。

  繞過巨大的水族箱,就來到了100米長的海底透明隧道。藍(lán)晶晶的水里,美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道,接著來到了海豚館。進(jìn)了海豚館,我馬上找一個座位,直接坐了下去,等待演出的開始,過了一會兒就聽見了掌聲響了起來,我向前一看,有一頭海豚和一個馴獸師。海豚躍出水面,讓馴獸師騎了上去,海豚在水里游來游去,而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動作。表演結(jié)束后,馴獸師讓海豚和一個觀眾互動。海脈親了一下那個人,接著和他握了握手。海豚可真可愛!

  海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚,在我的美夢中,我又來到了海底世界。

小學(xué)三年級作文范文13

  一個月光明媚的夜晚,一個小男孩在武館里坐著,迎接著實戰(zhàn)的到來……

  那個小男孩,便是我。那天,是我第打?qū)崙?zhàn),我激動了整整一天?僧(dāng)我看見對手時,頓時興致全無。原來,我的對手是王同學(xué),他可是以“打”為首的.,一向以“防”為首的我,會不會手無縛雞之力,被打得落花流水?我開始忐忑不安起來。

  果不其然,一上場,王同學(xué)就一邊向我跑,一邊揮舞著肉肉的拳,我只好低下頭進(jìn)行防守?墒,他卻用更有力的拳頭來打我,在經(jīng)歷了一番防守后,我招架不住,倒下了。第一局結(jié)束后,我腦袋“咚咚”直響,暈乎乎的,用爸爸的話說,就是完全被打懵了。

  休息了一會兒,第二場開始了。沒有懸念,我依舊被打得毫無還手之力……

  第三場,我決定不再防守,而是奮力一搏,主動出擊。上勾,左擺直拳……我用了眾多學(xué)過的招式,跌倒了,又站起來,繼續(xù)打。我像打了雞血一樣奮力搏擊,對方終于在我這樣的堅持下,倒下了……我站在原地,感到了無比自豪,傷口,也沒那么疼了!

  一個平凡的夜晚,卻有了一個不平凡的小男孩,因為,他學(xué)會了堅強。

小學(xué)三年級作文范文14

  在我心中,四季各有各的美麗,但我喜歡的季節(jié)是秋天。秋天是一個五彩繽紛的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。

  秋天的天空特別藍(lán),就像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云在天空中悠閑地飄來飄去,有時候像一只只小綿羊,有時候又像一朵朵棉花糖。我喜歡看秋天的天空,因為它讓我感到心情舒暢。

  秋天的樹葉也特別美。樹葉從綠色變成了黃色、紅色,就像是大自然的調(diào)色板。我喜歡走在鋪滿落葉的小路上,聽腳下的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,那是秋天的樂章。

  秋天還是一個豐收的季節(jié)。果園里的`蘋果、梨子掛滿了枝頭,金黃的麥田像波浪一樣起伏。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,他們忙碌地收割莊稼,這是一年中忙碌也是快樂的時候。

  我喜歡的活動是秋天去郊外野餐。我和爸爸媽媽會帶上好吃的零食和水果,找一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,鋪上野餐墊,享受秋天的美好。我們還會去爬山,站在山頂上,看著秋天的景色,感覺整個世界都是那么的美好。

  秋天是一個讓我感到快樂和滿足的季節(jié)。我喜歡秋天的藍(lán)天、落葉和豐收的喜悅。我希望每年的秋天都能像現(xiàn)在這樣美麗和快樂。

小學(xué)三年級作文范文15

  世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受。世上有一個人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報,這種愛,叫母愛,這個人叫母親。我的媽媽長得很漂亮也很瘦。一頭烏黑光亮的長發(fā)。精致的鵝蛋兒臉,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛中透出了慈祥,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴,媽媽笑起來特別好看,笑聲也像風(fēng)鈴一樣動聽。在我眼里媽媽美。

  媽媽的脾氣就像是風(fēng),總是變化無窮。當(dāng)我成績天天向上的時候,媽媽就是溫暖的春風(fēng)。當(dāng)我成績天天向下的時候,媽媽就是刺骨的寒風(fēng)。當(dāng)我數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步的.時候,回家媽媽就像溫暖的春風(fēng)一樣,總是用溫柔的聲音和我說著話,臉上還掛著笑容。媽媽以后我會繼續(xù)努力。媽媽一聽開心得親了我一下,豎起大拇指對我說:“你真棒!”可是當(dāng)我成績天天向下的時候,日子就不好過了,媽媽,一會兒是刺骨的寒風(fēng),一會兒是龍卷風(fēng)。記得有我語文默寫得很差,媽媽非常生氣,就像龍卷風(fēng)一樣對我咆哮,把我的眼淚都吹得煙消云散了。

  這就是那個帶我來到這世界上,愛我的媽媽!

【小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章:

小學(xué)三年級作文11-16

三年級小學(xué)作文03-15

小學(xué)三年級的作文05-15

小學(xué)三年級的作文03-31

小學(xué)三年級作文[經(jīng)典]09-04

小學(xué)三年級的作文(精選)10-27

小學(xué)三年級讀書作文10-09

小學(xué)三年級故事作文11-10

小學(xué)三年級想象作文11-16

小學(xué)三年級作文范文11-22