我的小學作文合集(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的小學作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
小鳥讓我銘記，是因為它擁有優(yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因為它擁有滾滾的波濤；花兒讓我銘記，是因為它擁有馥郁的芬芳……這一天讓我銘記，是因為這一天包含了濃濃母愛的姜湯。
星期三放學時，外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走，可好像沒什么用似的，這不，還沒到家，我小腿部分都被打濕了，那有什么辦法呢？爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續(xù)往家趕。
到家后，我看見媽媽正坐在沙發(fā)上看書，我疑惑地想：咦？今天太陽從西邊出來了��！媽媽怎么這么早就回來了？媽媽聽見開門的聲音后，抬頭一看，濕漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾，說：“快把身上的水擦干，就回房間寫作業(yè)�！卑凑諎寢屨f的我便進了房，剛坐下舊聽到“嘭”的一響，心里想：外面這么大的雨，媽媽還要去接快遞嗎？過了一會兒，又聽見媽媽回家開門的'聲音，然后便從廚房里傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音，我便想：才四點多，媽媽就開始煮晚餐了嗎？難道不知道我淋雨了嗎？難道不擔心我感冒嗎？難道……突然，我的房門開了，只見媽媽手里拿著一個碗，小心翼翼地走了進來，對我說：“來喝碗姜湯暖暖身子�！蔽翌D時感到十分溫暖。當我接姜湯時，無意間碰到了媽媽的手，頓時覺得寒氣逼人，又仔細看了看媽媽，只見她的衣服上還殘留著未擦干的雨水。我頓時明白了，原來媽媽先是冒著大雨去買姜，再回家馬不停蹄地煮姜湯，甚至連衣服還未擦干就將姜湯交到我手里。剎那間，我的眼淚像瀑布一樣，像小溪一樣，像斷了線的珠子一樣流了下來。
時間定格那一瞬間，銘記在我的心中。
這一天，我銘記……
我的小學作文 篇2
“嘟……”一聽到這個聲音，我就知道，是我的“車迷”弟弟在玩玩具車。
一天，叔叔帶著我和弟弟在小區(qū)散步。突然，弟弟一個不小心，“砰”摔倒在地上了�！巴�，哇……”弟弟躺在地上嚎啕大哭，一旁的叔叔不知去哪了。我只能呆呆地站在弟弟旁邊。
“��！”弟弟看著血淋淋的手，“姐姐，流血了！哇！”
“不要哭，要我送你去醫(yī)院嗎？還是我們先等叔叔回來，好嗎？”我有點不知所措。這時叔叔捧著一個玩具車回來了�！巴�，謝謝叔�！钡艿芎孟裼幸还赡ЯΓ蝗粡牡厣吓榔饋�，沒等我把汽車拿起來，他已經(jīng)接過汽車還親了兩下，然后他笑呵呵地看著我。我頓時呆若木雞。
更有趣的是，弟弟經(jīng)常睡覺時，會突然冒出一句“汽車”弄得我哭笑不得。每次玩的時候，弟弟只玩汽車；吃零食，他只吃帶汽車玩具的`零食；就連畫畫，弟弟只畫汽車。哎，弟弟，你什么時候不提到汽車呢？
誰說弟弟不是一個十足的“車迷”呢？
我的小學作文 篇3
我家養(yǎng)著一只小狗，名叫小龍，它是我的.好朋友。每當我放學回家，小龍都會跑到門前迎接我，我一進門，小龍就用雙腳往我褲子上爬，可粘乎呢。
小龍長著許多白色和黑色的毛，樣子非常惹人喜愛。晚上，我給小龍洗澡，它就在小盆子里滾來滾去，不讓我給它洗澡，我只好拿一個小毯子把它包起來。
晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，它也爬到沙發(fā)上，坐在那里，安安靜靜地看電視，我把遙控器往沙發(fā)上一放，它就把遙控器搶走了。
小龍的膽子很小，我不小心把椅子弄倒了，“碰”的一聲小龍就嚇得直發(fā)抖。
我喜歡小龍，有了它，我再也不寂寞了。
我的小學作文 篇4
美國的亨利。梭羅曾經(jīng)說過：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁�！倍�，恰恰是其中一員。沒錯，讀書使我知道了古今中外的人情世故，認識了許多有名的作家。
在浩如煙海的文學書籍中，我最喜愛的就數(shù)探險小說了，那精彩刺激的故事情節(jié)，那栩栩如生的人物形象，常令我如癡如醉，有身臨其境的感覺。特別是晚上看探險小說《査理九世》·《雞皮疙瘩》，我常常把自己幻想成故事中的人，書中那些極其驚險的描寫，讓我情不自禁地為書中主人公捏一把汗。掩卷沉思，我卻無法入眠，想想書中恐怖的警告和反派邪惡的話語，我就會不自覺地用被子蒙住頭部，嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的，可我還是總為書中人物的命運遭遇牽腸掛肚。
我還喜歡回憶童年的書。比如：林海音寫的《城南舊事》。書中小海音的童年趣事讓我無比向往，她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質樸無華的句子寫出了小孩子眼中的世界和大人的世界的'不同，她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了，但她為妞兒母女所做的一切一定會給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書，我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。
因為我喜歡畫畫，所以我的房間里自然少不了美術方面的書。一有空，我就會翻開它們來看�？赐暌槐椋視p輕合上書，慢慢品味書中的內容，然后根據(jù)書中的指導，畫出一幅幅自己滿意的畫。
我看過很多書，書在我的房間里已經(jīng)占了不小的空間。但是，你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫書哦！它們各有其存在的價值，它們使我的童年充滿了無限的樂趣。
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